網(wǎng)友吐槽

坎北小學(xué)二年級這么多作業(yè)量？很想知道這是課堂上知識沒教透，所以才回來爛筆頭嗎？還是說二年級需要這么大的作業(yè)量來鞏固?課堂上的知識？學(xué)習(xí)沒有技巧全靠死記硬背抄寫課本嗎？那也挺好的，我覺得這作業(yè)太少了，應(yīng)該再布置一點(diǎn)，這樣下去也趕得上高中的作業(yè)量了，畢竟高中那么多作業(yè)是在備考大學(xué)。

二年級嘛備考三年級呢，這樣的話孩子一夜不用睡覺了，別的班也應(yīng)該像這個(gè)班學(xué)習(xí)，因?yàn)閯e的班的小朋友說她們沒有這么多的作業(yè)量但是成績也不丑呢，這寫作業(yè)看上去我就要暈了。

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從網(wǎng)友的吐槽中可以看出，過量的作業(yè)不僅讓孩子面臨巨大的負(fù)擔(dān)，甚至影響到正常休息，“孩子一夜不用睡覺了” 這句略帶夸張的表述，也反映出家長對孩子身心健康的擔(dān)憂。對于二年級的學(xué)生而言，正處于身心快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，過重的課業(yè)壓力會嚴(yán)重壓縮他們的休息和娛樂時(shí)間，不利于身體的正常發(fā)育和心理健康的成長。

除此之外，從網(wǎng)友描述的“別的班的小朋友說她們沒有這么多的作業(yè)量但是成績也不丑呢”，這是否說明作業(yè)量與學(xué)習(xí)效果之間并非必然的相關(guān)？

小編認(rèn)為，還是要以學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，合理控制作業(yè)量，讓作業(yè)真正成為學(xué)生成長的助力，而非負(fù)擔(dān)。只有這樣，才能為孩子們營造一個(gè)健康、快樂、高效的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們在知識的海洋中自由遨游，茁壯成長。

對于網(wǎng)友描述的二年級作業(yè)量問題，廣大網(wǎng)友們怎么看？可以留言討論！

坎北小學(xué)二年級，

作業(yè)繁重太離奇。

課堂未透靠抄寫，

別家輕松此班疲。

素材來源：濱海論壇

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