4月12日，由武昌工學(xué)院與智慧樹網(wǎng)聯(lián)合主辦的“人工智能時代民辦高校教育教學(xué)數(shù)智化轉(zhuǎn)型研討會”在漢召開。來自全國20余所民辦高校的專家學(xué)者齊聚武昌工學(xué)院，圍繞“AI賦能教育教學(xué)”主題，分享前沿理念與實踐經(jīng)驗，共同勾勒民辦高等教育數(shù)智化轉(zhuǎn)型的新圖景。

武昌工學(xué)院黨委書記、常務(wù)副校長方國平教授在開幕致辭中指出，人工智能正重塑教育生態(tài)，民辦高校需以 “主動變革” 回應(yīng)時代之問。該校以 “五維一體”策略率先破局，通過升級智慧教學(xué)環(huán)境、深化專業(yè)課程建設(shè)、創(chuàng)新教育教學(xué)模式、優(yōu)化教學(xué)管理與評價、重視師資隊伍建設(shè)等方面努力構(gòu)建智能化、個性化、精準化的教育教學(xué)新生態(tài)。

在專家報告環(huán)節(jié)，武漢大學(xué)博士生導(dǎo)師、國家教學(xué)名師何炎祥教授、武漢理工大學(xué)計算機與人工智能學(xué)院副院長周俊偉教授、武昌工學(xué)院副校長張建華教授、智慧樹網(wǎng)知識圖譜事業(yè)部總經(jīng)理錢海、武昌理工學(xué)院校長助理王鋒教授、武漢學(xué)院教務(wù)處處長韋瑋教授、武昌工學(xué)院教授黃玉蘭教授等七位專家分別從各自專業(yè)領(lǐng)域多維度分享了數(shù)智化教育教學(xué)的前沿理念與實踐案例。

“現(xiàn)在備課就像有了‘智能助手’，AI不僅能根據(jù)學(xué)情自動生成課件框架和拓展案例，還能實時推薦差異化的教學(xué)策略?！蔽洳W(xué)院信息工程學(xué)院黃玉蘭教授坦言，AI輔助教學(xué)全環(huán)節(jié)讓她的備課效率提升了60%?！耙郧芭娜嘧鳂I(yè)需要3天，現(xiàn)在系統(tǒng)自動識別錯誤并生成分析報告，1小時就能完成，能騰出更多時間一對一指導(dǎo)學(xué)生。”在智慧教室授課時，她更注重引導(dǎo)學(xué)生通過虛擬仿真平臺動手實踐。“在C語言程序設(shè)計的實驗環(huán)節(jié)，AI可實時反饋代碼錯誤，學(xué)生不再害怕‘敲代碼’，課堂互動率提高了35%?！?/p>

面對數(shù)智化轉(zhuǎn)型中的共性挑戰(zhàn)，圓桌論壇上，武漢晴川學(xué)院副校長夏力、武漢生物工程學(xué)院副校長董妍玲、漢口學(xué)院副校長程光文、武漢傳媒學(xué)院副校長曹琳、武漢設(shè)計工程學(xué)院副校長徐擁華圍繞“AI+具體應(yīng)用”展開了討論。他們結(jié)合學(xué)校的探索和實踐，為大家?guī)韽摹捌脚_建設(shè)”到“教學(xué)創(chuàng)新”，從“教師發(fā)展”到“治理優(yōu)化”的全方位分享。

“唯有以學(xué)生為中心，以創(chuàng)新為動力，才能在數(shù)智化浪潮中錨定航向，培養(yǎng)出適應(yīng)未來的‘智慧創(chuàng)新人才’?！备毙ｉL張建華教授在閉幕致辭中表示，此次研討會不僅是一次經(jīng)驗分享會，更是民辦高校在AI時代的集體宣言。這既是民辦高校的使命擔當，更是高等教育擁抱未來的鏗鏘足音。（通訊員：雷蕾 攝影：陳宏宇 滕愛佳）