4月11日，新華社原總編輯、鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院原院長(zhǎng)南振中先生著作《大學(xué)該怎么讀——給大學(xué)生的75封回信（增訂本）》新書(shū)發(fā)布讀書(shū)分享暨學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)在鄭州大學(xué)舉行。

新華社原副社長(zhǎng)兼常務(wù)副總編輯馬勝榮，中央文史研究館館員、《光明日?qǐng)?bào)》原副總編輯趙德潤(rùn)，中國(guó)國(guó)際公共關(guān)系協(xié)會(huì)原副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)外文局原常務(wù)副局長(zhǎng)郭曉勇，新華社河南分社分黨組書(shū)記、社長(zhǎng)李俊，河南日?qǐng)?bào)社總編輯孫德中，新華出版社黨委書(shū)記、社長(zhǎng)匡樂(lè)成，新華出版社黨委委員、總編輯王永霞，鄭州大學(xué)黨委書(shū)記李成偉、黨委副書(shū)記王利國(guó)等相關(guān)專家學(xué)者以及鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院師生代表與會(huì)。該書(shū)特約編輯，鄭州大學(xué)黨委宣傳部部長(zhǎng)、新聞中心主任孫保營(yíng)主持活動(dòng)。

“母校給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，激活了我們辯證的思維方式，促使我們養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，這三筆精神財(cái)富讓我終生受益。”馬勝榮現(xiàn)場(chǎng)宣讀了南振中致與會(huì)嘉賓的感謝信，信中南振中向同事、校友、母校師生及熱心讀者致謝，并深情回憶了60多年前在鄭大求學(xué)時(shí)的情景，令與會(huì)者十分感懷。

據(jù)了解，《大學(xué)該怎么讀——給大學(xué)生的75封回信》首版于2015年出版，被譽(yù)為“大學(xué)生活寶典”，影響數(shù)百萬(wàn)讀者，入選“新華薦書(shū)?青春書(shū)單”（第一季）十本推薦圖書(shū)。此次增訂，在保留75封經(jīng)典回信基礎(chǔ)上，新增南振中關(guān)于穆青精神、大學(xué)教育使命的論述及對(duì)年輕學(xué)子的深切寄語(yǔ)。

馬勝榮表示，該書(shū)通過(guò)75封書(shū)信與青年學(xué)子展開(kāi)深度對(duì)話，將新聞人的嚴(yán)謹(jǐn)、教育者的熱忱與終身學(xué)習(xí)者的洞見(jiàn)融于一體。增訂本在原作基礎(chǔ)上進(jìn)一步回應(yīng)了數(shù)字時(shí)代的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)，為當(dāng)代大學(xué)生構(gòu)建了兼具理論深度與實(shí)踐價(jià)值的成長(zhǎng)坐標(biāo)系。書(shū)中將“勿忘人民”的新聞倫理與“健心要訣”的人生智慧結(jié)合，解釋了專業(yè)素養(yǎng)與人格修為的共生關(guān)系。

李成偉表示，南振中先生與鄭州大學(xué)的緣分，是“校友反哺母校”的典范。從他常提的“祖國(guó)不會(huì)忘、母親不會(huì)忘、故鄉(xiāng)不會(huì)忘、母校不會(huì)忘”四個(gè)“不會(huì)忘”中，便可感受到他心中的真摯深情。他“愛(ài)校榮校、回饋桑梓”的赤子之心，既是“百年鄭大”精神的鮮明寫(xiě)照，更是“勿忘人民”穆青精神的時(shí)代傳承。十年后的增訂本發(fā)布，將南先生在開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮上對(duì)鄭大學(xué)子的諄諄教誨收入書(shū)中，既是對(duì)母校育人初心的回望，更是對(duì)新時(shí)代教育使命的回應(yīng)。

孫德中認(rèn)為，真正的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出，才能到達(dá)心靈的深處。南振中先生正是沿著這個(gè)方向，為母校、為學(xué)生傾盡全力做著實(shí)實(shí)在在的事情。他把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)、把傾聽(tīng)當(dāng)成習(xí)慣、把學(xué)生當(dāng)成朋友，收獲了年輕學(xué)子的深切愛(ài)戴。2015年出版的《大學(xué)該怎么讀》深受讀者和在校大學(xué)生歡迎，十年之后增訂再版，更加集中體現(xiàn)南振中先生奉獻(xiàn)、貢獻(xiàn)、造詣相統(tǒng)一的人生寫(xiě)照，也為莘莘學(xué)子提供了一盞照亮人生道路的明燈，提供了一把開(kāi)啟人生智慧之門(mén)的鑰匙，打開(kāi)了一張職業(yè)方向的地圖。

匡樂(lè)成介紹了該書(shū)的出版過(guò)程。他表示，第一版和增訂本的出版是新華出版社義不容辭的責(zé)任，此次增訂本中增加的內(nèi)容，是南振中同志親自選定的，特別是有關(guān)穆青同志“勿忘人民”的相關(guān)講話、論述，既是南振中同志對(duì)他的恩師穆青同志精神的傳承發(fā)揚(yáng)，又深刻體現(xiàn)了新華社建社近百年的優(yōu)良傳統(tǒng)。增訂的內(nèi)容與原有75封回信結(jié)合起來(lái)閱讀，相得益彰，前后呼應(yīng)，更有利于讀者特別是當(dāng)代大學(xué)生理解南振中在回信中反復(fù)闡述的觀點(diǎn)，使得全書(shū)更加厚重、深刻，增添了深厚的理論色彩。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，馬勝榮、李俊代表主辦方分別向鄭州大學(xué)圖書(shū)館、鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院贈(zèng)書(shū)，助力“書(shū)香校園”建設(shè)。

▲馬勝榮（右）代表主辦方向鄭州大學(xué)圖書(shū)館贈(zèng)書(shū)，左為鄭州大學(xué)圖書(shū)館黨委書(shū)記崔青峰。（鄭州大學(xué)供圖）

▲李俊（右）代表主辦方向鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院捐贈(zèng)圖書(shū)，左為鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院黨委書(shū)記陳曉偉。（鄭州大學(xué)供圖）

在讀書(shū)分享和座談交流環(huán)節(jié)，趙德潤(rùn)深情回憶了與南振中新華社共事和向他學(xué)習(xí)的難忘經(jīng)歷；郭曉勇朗誦了閱讀增訂本后有感而發(fā)的原創(chuàng)詩(shī)詞《點(diǎn)亮人生的燭光》；鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院師生代表張淑華、常燕民、張?chǎng)蜅钆嘤罘窒砹碎喿x感悟，王瑩、趙柳嫻和王浩然朗誦書(shū)中經(jīng)典回信片段。

馬勝榮以《有關(guān)國(guó)際傳播的一些思考》為題，結(jié)合其在新華社近40年的豐富經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)案例，深入探討國(guó)際傳播策略的創(chuàng)新路徑與國(guó)際話語(yǔ)權(quán)的構(gòu)建邏輯，為在場(chǎng)師生帶來(lái)一場(chǎng)兼具理論深度與實(shí)踐指導(dǎo)意義的學(xué)術(shù)報(bào)告。郭曉勇以《國(guó)際傳播與翻譯人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與展望》為題作專題講座，立足國(guó)家戰(zhàn)略高度，系統(tǒng)闡述加強(qiáng)國(guó)際傳播能力建設(shè)的重要性及講好中國(guó)故事的時(shí)代意義，深度探究國(guó)際傳播發(fā)展趨勢(shì)與翻譯人才培養(yǎng)機(jī)制。

與會(huì)師生紛紛表示，此次活動(dòng)不僅是一場(chǎng)新書(shū)發(fā)布會(huì)，也是一次關(guān)于教育初心與青年成長(zhǎng)的深度對(duì)話，更是對(duì)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)使命的積極回應(yīng)，將引領(lǐng)廣大青年積極踐行“勿忘人民”精神，爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。

發(fā)布會(huì)后，與會(huì)嘉賓參觀學(xué)習(xí)了“勿忘人民”穆青事跡紀(jì)念展。穆青事跡展由新華社—鄭州大學(xué)穆青研究中心、鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院負(fù)責(zé)策展，于2013年正式開(kāi)展。

▲與會(huì)嘉賓參觀學(xué)習(xí)“勿忘人民”穆青事跡紀(jì)念展。（鄭州大學(xué)供圖）

新華社與鄭州大學(xué)建立了長(zhǎng)期的新聞教育和新聞實(shí)踐的合作關(guān)系。新華社—鄭州大學(xué)穆青研究中心是研究我國(guó)新聞界泰斗、新華社原社長(zhǎng)穆青精神和事跡的專門(mén)研究機(jī)構(gòu)；鄭州大學(xué)新聞教育堅(jiān)守穆青“勿忘人民”的精神和理念，創(chuàng)辦的穆青新聞實(shí)驗(yàn)班已成為鄭州大學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要品牌；鄭州大學(xué)師生代表每年走進(jìn)新華社開(kāi)展研學(xué)；師生“重走穆青路”活動(dòng)堅(jiān)持20多年，是立德樹(shù)人教育的重要實(shí)踐品牌活動(dòng)，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。

延伸閱讀：郭曉勇詩(shī)歌

點(diǎn)亮人生的燭光

我們習(xí)慣喚您“老南”

那聲音在北京亞運(yùn)會(huì)報(bào)道場(chǎng)館回響

于《新華每日電訊》創(chuàng)刊墨香中飄蕩

在黨校窗前月光里

凝作書(shū)簡(jiǎn)模樣

您案頭亮著兩盞燈

一盞在子夜，翻開(kāi)《史記》

將司馬遷的喟嘆熬為燈油

一盞在黎明，照亮《詩(shī)經(jīng)》

讓采薇者的露水浸滿眼眸

八旬睫羽抖落星屑

在新聞稿紙上孵出春蠶

咬破鉛字繭

吐出穿破迷霧的光線

那些標(biāo)著“學(xué)到老”的堅(jiān)韌年輪

在范長(zhǎng)江獎(jiǎng)杯中

化作不朽的蝶

鄭州大學(xué)的梧桐銘記

那個(gè)青年學(xué)子，怎樣把圖書(shū)館

啃成永不停歇的蠶

墨香在經(jīng)絡(luò)結(jié)繭

吐出的絲，纏就總編輯的華發(fā)

當(dāng)法律條文在人大案頭

長(zhǎng)成墨綠森林

您的足跡在法典間拓印成星云

那些紅藍(lán)交織的批注

是曾不眠的燈

照亮后來(lái)者踉蹌的足音

將“本領(lǐng)恐慌”鑄為利刃

斬?cái)嗾J(rèn)知的荊棘

您筆尖在時(shí)光中耕犁

將“無(wú)效奉獻(xiàn)”化為

“有效奉獻(xiàn)”的哲理

在《大學(xué)該怎么讀》的信箋

種下熠熠繁星

燭淚凝為星圖

每封信都是熾熱的炭火

暖化母校師生額頭的霜雪

當(dāng)晨讀露珠滾落，匯聚成星河

您，把自己站成了燈塔

將骨子里的磷

燃成不落的旭霞

那些深夜燈下的交談

透過(guò)信紙紋理

把“學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生”的溫度，熨帖心房

謙和身影在字里行間穿梭

正直脊梁撐起學(xué)識(shí)浩瀚的穹蒼

在您面前，詞匯都自愧不如

連“楷模”都羞于啟口

從靈寶神窩村的村民

到鄭大中文系的窗扉

從地方分社見(jiàn)習(xí)記者

到國(guó)社總編輯的案幾

您始終是那個(gè)，在學(xué)習(xí)中重塑自我的人

把新聞寫(xiě)在祖國(guó)大地的紋理

把法律刻入人民的心跳節(jié)律

把感恩釀成拂面春風(fēng)

把著書(shū)變?yōu)榕砘馉t

當(dāng)我們?cè)谀荷镎覍し较?/p>

恍然讀懂那些燃燒的燭光

是您從未熄滅的晨讀與夜想

我們終于學(xué)會(huì)，用您的光

點(diǎn)燃自己的心光

讓“奉獻(xiàn)”與“貢獻(xiàn)”

在造詣的琴弦，奏出永恒交響

而當(dāng)所有星辰，隱沒(méi)于墨色

總有一點(diǎn)熒光，在掌心重亮

那是您教會(huì)我們的啊

如何在有限的生命里

種出永恒的春光

（本文為郭曉勇閱讀《大學(xué)該怎么讀——給大學(xué)生的75封回信（增訂本）》一書(shū)后有感而作）

資料來(lái)源：新華出版社

文章來(lái)源：“中國(guó)民族博覽”公眾號(hào)

統(tǒng)籌：李秀平