北京時(shí)間2025年4月9日,教育部發(fā)布2025年第1號(hào)留學(xué)預(yù)警,牽動(dòng)萬(wàn)千家長(zhǎng)與學(xué)生心弦。
內(nèi)容如下:
近日,美國(guó)俄亥俄州通過(guò)有關(guān)高等教育法案,其中包含涉華消極條款,對(duì)中美高校教育交流合作施加限制。教育部提醒廣大留學(xué)人員,近期選擇赴美有關(guān)州學(xué)習(xí)時(shí)做好安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,增強(qiáng)防范意識(shí)。
一時(shí)間,朋友圈、微博、小紅書(shū)里各種解讀四起——有人說(shuō)“中美要全面脫鉤了”,也有人開(kāi)始勸身邊人“別再考慮去美國(guó)留學(xué)了”,更有已拿到offer的同學(xué)開(kāi)始猶豫要不要在此刻出去…
真的這么嚴(yán)重嗎? 這次的“留學(xué)預(yù)警”到底是怎么回事?下面小編就帶大家一起來(lái)看看。
PART.01事件背景與核心內(nèi)容
俄亥俄州的法案通過(guò)與核心條款
美國(guó)俄亥俄州于2025年3月28日通過(guò)《參議院第1號(hào)法案》(SB1)及《俄亥俄州高等教育提升法案》(SB83),其中多項(xiàng)條款針對(duì)中國(guó)教育合作設(shè)置限制:
禁止接受中國(guó)相關(guān)資金:公立大學(xué)不得接受來(lái)自中國(guó)政府、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍及其附屬機(jī)構(gòu)的捐贈(zèng)或資助(科研經(jīng)費(fèi)、校企合作贊助等)。
限制學(xué)術(shù)合作:與中國(guó)高?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)建立或續(xù)簽合作需通過(guò)“國(guó)家安全審查”,包括人工智能、量子計(jì)算等敏感領(lǐng)域。
強(qiáng)制信息披露:要求高校向州政府提交與中國(guó)合作的詳細(xì)報(bào)告,并接受定期審計(jì)。
政策動(dòng)機(jī)與爭(zhēng)議
法案支持者聲稱“維護(hù)國(guó)家安全”,但批評(píng)者指出其本質(zhì)是政治操弄,可能導(dǎo)致中美教育脫鉤。例如,俄亥俄州立大學(xué)與清華大學(xué)的聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目已面臨凍結(jié)風(fēng)險(xiǎn)。
PART.02預(yù)警核心:針對(duì)性提醒,非全面叫停
根據(jù)教育部公告,此次預(yù)警主要針對(duì)美國(guó)俄亥俄州近期通過(guò)的高等教育法案,該法案包含涉華消極條款,可能對(duì)中美高校合作項(xiàng)目,學(xué)術(shù)交流活動(dòng)等產(chǎn)生限制。
需要明確的是
預(yù)警范圍有限:僅涉及“有關(guān)州”(目前明確為俄亥俄州),并非全美范圍;
對(duì)象特定:主要影響高校間合作研究、聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,常規(guī)個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)不受直接沖擊;
目的明確:提醒留學(xué)生提前評(píng)估風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)防范意識(shí),而非否定赴美留學(xué)價(jià)值。
PART.03穩(wěn)住心態(tài)赴美留學(xué)依舊可行
政策影響范圍有限
美國(guó)50個(gè)州中,只有俄亥俄州等個(gè)別地區(qū)存在法案爭(zhēng)議。像加州、紐約州、馬薩諸塞州等留學(xué)熱門地區(qū)高校政策依舊穩(wěn)定,國(guó)際生錄取流程并未受到影響。根據(jù)2024年數(shù)據(jù)可知,超70%中國(guó)留學(xué)生集中在這些教育資源優(yōu)勢(shì)州。
美國(guó)高校態(tài)度明確
目前,美國(guó)多所Top50高校已公開(kāi)表態(tài):“學(xué)術(shù)無(wú)國(guó)界”原則不變,國(guó)際學(xué)生權(quán)益受保護(hù)。
例如:哥倫比亞大學(xué)、南加州大學(xué)等院校增設(shè)國(guó)際學(xué)生服務(wù)中心,提供法律咨詢與政策解讀支持。
個(gè)人留學(xué)路徑清晰
無(wú)論是申請(qǐng)本科、研究生,還是攻讀博士學(xué)位,個(gè)人學(xué)術(shù)規(guī)劃與院校選擇仍是核心。只要避開(kāi)涉及爭(zhēng)議法案的特定合作項(xiàng)目,常規(guī)留學(xué)申請(qǐng)流程不受干擾。
PART.043大策略緩解赴美留學(xué)焦慮
精準(zhǔn)調(diào)研目標(biāo)學(xué)校政策
查詢學(xué)校官方“國(guó)際學(xué)生”板塊,關(guān)注是否有合作項(xiàng)目調(diào)整;直接郵件聯(lián)系招生辦公室,確認(rèn)個(gè)人申請(qǐng)是否涉及受限領(lǐng)域。
分散風(fēng)險(xiǎn),多元規(guī)劃
避免集中申請(qǐng)俄亥俄州院校,可優(yōu)先選擇東西海岸教育資源密集區(qū);同步準(zhǔn)備其他國(guó)家(如英國(guó)、加拿大)的備選方案,但無(wú)需過(guò)度放棄美國(guó)機(jī)會(huì)。
優(yōu)先選擇國(guó)際生友好的地區(qū)和學(xué)校。如馬塞諸塞州的哈佛大學(xué)、加州的UCLA等名校都曾發(fā)聲歡迎和支持國(guó)際學(xué)生。
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