志愿者簡(jiǎn)介

德基金第64期藝術(shù)支教活動(dòng)四川省平昌縣巖口鎮(zhèn)思麥方山小學(xué)站“德先生”劉壽勇

他說(shuō)：“支教，在狹隘的人眼里看來(lái)，是種作秀，是種功利行為，可在真正經(jīng)歷過(guò)支教的人看來(lái)，那是種幸運(yùn)，那是種信念。”

支教小札

2019年10月19日，滿懷一腔熱血和一顆惴惴不安的心，我跟同德基金團(tuán)隊(duì)踏上了第64期思麥方山小學(xué)支教的路途。到達(dá)目的地之后，通過(guò)和大家的交流，讓我感覺(jué)到了家人般的親切，雖然只是彼此第一次見(jiàn)面。

第二天工作人員介紹了德基金發(fā)展歷程，通過(guò)之前德先生支教的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感受到了這個(gè)組織所踐行的神圣使命以及它存在的必要性。

緊接著每個(gè)人的自我介紹、課程試講，讓我認(rèn)識(shí)到了各行各業(yè)的優(yōu)秀老師、經(jīng)驗(yàn)豐富的老德先生、以及十分專業(yè)的工作人員。

德先生劉壽勇在試講中

周一正式進(jìn)入支教環(huán)節(jié)，我負(fù)責(zé)的是六年級(jí)的籃球。滿懷期待的第一節(jié)體育課，老天爺卻不給面子，下起了雨。

在我一籌莫展的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)提出到學(xué)校食堂上室內(nèi)籃球，然后發(fā)動(dòng)同學(xué)們把用餐的桌子和凳子全部收拾好。全班18個(gè)人在食堂里面綽綽有余，不管是男生女生，之前接觸過(guò)籃球的，沒(méi)接觸籃球的，每個(gè)人拿著學(xué)校臨時(shí)拼湊的籃球?qū)W得十分認(rèn)真，很快第一節(jié)籃球課就結(jié)束了。

飯?zhí)美锏幕@球課

一天結(jié)束后，晚間我們所有老師、工作人員進(jìn)行會(huì)議總結(jié)。通過(guò)工作人員的反饋，說(shuō)我講課太過(guò)投入以至于忘了給下面的同學(xué)做具體的動(dòng)作指導(dǎo)。我十分樂(lè)意接受意見(jiàn)，并在接下來(lái)的課程中增加了和同學(xué)們的互動(dòng)。

校園里的籃球?qū)嵅?/p>

從第一節(jié)課的球性練習(xí)到傳球，投籃練習(xí)。時(shí)間很快，不知不覺(jué)支教時(shí)間已經(jīng)過(guò)半，學(xué)生課堂展示的內(nèi)容也提上日程。因?yàn)闀r(shí)間短，組織學(xué)生進(jìn)行籃球比賽是不太可能，因?yàn)樗麄儗?duì)籃球的熟悉程度以及籃球規(guī)則的認(rèn)識(shí)都是不全面的。我選了一個(gè)簡(jiǎn)單的籃球操給他們，這個(gè)不僅具有表演性，而且對(duì)于提高他們的運(yùn)球水平也是有很大幫助。

籃球是學(xué)校向中心小學(xué)借的，只為了讓同學(xué)們學(xué)到更多知識(shí)

很快到了周五，支教工作也進(jìn)入尾聲，學(xué)生們各自展示了自己所學(xué)的知識(shí)，有籃球、有舞蹈、有音樂(lè)和朗誦，短短一周的時(shí)間里，他們的動(dòng)作可能不是最標(biāo)準(zhǔn)的，但是每一個(gè)動(dòng)作都能看到他們的從容，能感受到他們獨(dú)特的魅力。

同學(xué)們?cè)谂啪毣@球操

他們也是可以做原來(lái)沒(méi)做過(guò)的事情，他們也是可以多姿多彩，他們也可以在臺(tái)上大膽地展示自己......那時(shí)我才感受到德基金宗旨里面所說(shuō)的播撒種子的含義，短期支教給孩子帶去的是更多的認(rèn)識(shí)、是不斷地前進(jìn)，是夢(mèng)想，是希望！

支教，在狹隘的人眼里看來(lái)，是種作秀，是種功利行為，可在真正經(jīng)歷過(guò)支教的人看來(lái)，那是種幸運(yùn)，那是種信念。沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海的人，永遠(yuǎn)不知道大海的波瀾壯闊，同樣，沒(méi)有支過(guò)教的人，永遠(yuǎn)不知道支教的意義。

就像對(duì)于我來(lái)說(shuō)，以前也經(jīng)歷過(guò)許多的會(huì)議，但是永遠(yuǎn)是枯燥乏味的。但是在德基金里面，雖然每天都要經(jīng)歷開(kāi)會(huì)，但是每次會(huì)議我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，更學(xué)到了如何傾聽(tīng)。

即使是室內(nèi)的理論知識(shí)課，同學(xué)們依舊聽(tīng)得津津有味

這次活動(dòng)不僅是我給孩子們帶去了知識(shí)，更是讓我學(xué)到了知識(shí)。

很榮幸來(lái)到德基金這個(gè)大家庭，積小德，成茂德！