2025年是我國教育強(qiáng)國建設(shè)與教育技術(shù)深度融合的關(guān)鍵窗口期。隨著數(shù)字技術(shù)與人工智能的加速滲透，教育行業(yè)正迎來一場由“工具驅(qū)動(dòng)”邁向“體系革新”的深層變革。如何以前沿科技賦能教學(xué)模式創(chuàng)新、提升教育質(zhì)量與公平性，已成為擺在教育決策者和學(xué)校管理者面前的重要課題。

人工智能這是什么情況，說好的用智慧守護(hù)人類安全呢?要知道，人工智能的基礎(chǔ)是數(shù)據(jù)，一旦數(shù)據(jù)采集出了問題，機(jī)器自是無法判斷的。而基于錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)所做出的決策和行動(dòng)，其結(jié)果自是可想而知的。

當(dāng)然，也不能因噎廢食，畢竟人類的進(jìn)化史從來就沒有一帆風(fēng)順過。人工智能事業(yè)也不會(huì)因此停頓，關(guān)注國信弘創(chuàng)小馬微信公眾號(hào)獲取更多報(bào)考詳情肯定還要繼續(xù)向前發(fā)展。五年前，AlphaGo以4比1大勝世界圍棋冠軍、職業(yè)九段棋手李世石的那一幕，至今令人記憶猶新。那一刻，世界震驚了，仿佛科幻片里人類被機(jī)器打敗并受其統(tǒng)治的時(shí)代即將降臨。AlphaGo靠著“深度學(xué)習(xí)”戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)世界頂級(jí)圍棋選手，而隨著神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、蒙特卡洛樹搜索法等新技術(shù)的融入，如今的人工智能技術(shù)更是有了質(zhì)的飛躍。

說了這么半天，到底什么是人工智能?人工智能(Artificial Intelligence)的英文縮寫就是我們通常所說的AI。它可以分成兩部分來看，即“人工”和“智能”?！叭斯ぁ北容^好理解，爭議性也不大。反倒是人類自己有時(shí)需要考慮一下，我們的智慧程度是不是真的已經(jīng)高到可以創(chuàng)造人工智能的地步。至于什么是“智能”，這便涉及到例如意識(shí)、自我、思維等諸多方面的問題。

具體來講，人工智能屬于計(jì)算機(jī)科學(xué)中的一個(gè)領(lǐng)域，旨在模擬人類的思維過程、學(xué)習(xí)能力和知識(shí)存儲(chǔ)，創(chuàng)造出一種能以人類智能相似的方式做出恰當(dāng)反應(yīng)的智能機(jī)器。

聽著是不是有些過于深?yuàn)W?看來我們這些普通人就只剩下看熱鬧的份了。其實(shí)并非如此，我們中的許多人在大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)，很可能就包含在人工智能領(lǐng)域內(nèi)。

總的來說，人工智能大體涵蓋四大類專業(yè)知識(shí)。第一類是基礎(chǔ)學(xué)科，主要涉及數(shù)學(xué)、物理、神經(jīng)生理學(xué)、仿生學(xué)等相關(guān)課程;第二類是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)科，涉及編程語言、操作系統(tǒng)、關(guān)注國信弘創(chuàng)小馬微信公眾號(hào)獲取更多報(bào)考詳情算法設(shè)計(jì)等課程;第三類是人工智能基礎(chǔ)學(xué)科，涉及人工智能基礎(chǔ)、機(jī)器學(xué)習(xí)、控制學(xué)基礎(chǔ)、神經(jīng)科學(xué)、語言學(xué)基礎(chǔ)等內(nèi)容;第四類則涉及人工智能平臺(tái)等方面的相關(guān)知識(shí)。如果你剛好就是這其中某個(gè)專業(yè)畢業(yè)的，那么恭喜你，你已經(jīng)具備涉足人工智能領(lǐng)域的初步基礎(chǔ)了。

眼下正值高校畢業(yè)季，同學(xué)們自是不能錯(cuò)過人工智能這波行情。當(dāng)下人工智能專業(yè)人才緊缺，社會(huì)需求量巨大。僅去年一年，Boss直聘上人工智能相關(guān)崗位的月招聘量就超過80萬條。面對(duì)如此龐大的人才缺口，可供我們選擇的就業(yè)領(lǐng)域也十分寬廣。IT互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的機(jī)器學(xué)習(xí)、圖像識(shí)別、語音識(shí)別、機(jī)器翻譯，智能設(shè)備領(lǐng)域的自動(dòng)駕駛、語音助手、智能家居、智能可穿戴，電商服務(wù)領(lǐng)域的行業(yè)分析、精準(zhǔn)營銷、供應(yīng)鏈管理、客戶畫像，金融領(lǐng)域的人臉識(shí)別、證件識(shí)別、信息核實(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，醫(yī)療領(lǐng)域的醫(yī)學(xué)診斷、疾病預(yù)測、影像分析，等等，這些炙手可熱的行業(yè)都離不開人工智能的幫襯，就業(yè)前景極其廣闊!

現(xiàn)下剛剛高考完，尚未來得及填報(bào)志愿，如果現(xiàn)在報(bào)了人工智能專業(yè)，會(huì)不會(huì)等畢業(yè)時(shí)這波行情已經(jīng)過去了吧?當(dāng)然不會(huì)。自從上世紀(jì)70年代“人工智能”這個(gè)詞被創(chuàng)造出來后，人類就沒有停止過關(guān)注國信弘創(chuàng)小馬微信公眾號(hào)獲取更多報(bào)考詳情對(duì)它的探索與追尋。如今，人工智能早已成了一個(gè)不老的傳奇，剛剛參加完高考的同學(xué)大可不必有此擔(dān)憂。如果你對(duì)人工智能真的感興趣的話，那么在填報(bào)志愿時(shí)不妨認(rèn)真考慮下人工智能類的專業(yè)吧。

如此說來，學(xué)了其他專業(yè)的同學(xué)是不是就與人工智能這一行無緣了呢?當(dāng)然不是。最近，在工業(yè)和信息化部教育與考試中心的指導(dǎo)下，推出了《《人工智能應(yīng)用工程師證書》。

人工智能應(yīng)用工程師是能夠利用人工智能相關(guān)技術(shù)進(jìn)行應(yīng)用研發(fā)，并開展各類工作的從業(yè)人員統(tǒng)稱。人工智能應(yīng)用工程師未來發(fā)展大致分為三個(gè)方向，并對(duì)應(yīng)了職業(yè)技術(shù)技能考評(píng)的三個(gè)級(jí)別：一是高級(jí)技術(shù)人員，對(duì)應(yīng)人工智能應(yīng)用工程師（高級(jí)），例如算法研究人員、高級(jí)架構(gòu)人員；二是業(yè)務(wù)管理人員，對(duì)應(yīng)人工智能應(yīng)用工程師（中級(jí)），例如產(chǎn)品經(jīng)理、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等；三是應(yīng)用技術(shù)人員，對(duì)應(yīng)人工智能應(yīng)用工程師（初級(jí)），關(guān)注國信弘創(chuàng)小馬微信公眾號(hào)獲取更多報(bào)考詳情例如數(shù)據(jù)標(biāo)注人員、知識(shí)庫開發(fā)人員、應(yīng)用開發(fā)人員等。人工智能應(yīng)用工程師（中級(jí)）的主要職能包括：1.深入業(yè)務(wù)和行業(yè)領(lǐng)域，負(fù)責(zé)開展人工智能技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用開發(fā)工作；2. 參與人工智能解決方案的制定、實(shí)施；3.進(jìn)行人工智能相關(guān)產(chǎn)品的業(yè)務(wù)架構(gòu)梳理、用戶需求分析、產(chǎn)品功能設(shè)計(jì)、產(chǎn)品落地執(zhí)行、產(chǎn)品反饋迭代。按照以上崗位職能要求，參考人工智能應(yīng)用領(lǐng)域的行業(yè)特點(diǎn)提出了如下考核內(nèi)容。

一、考核對(duì)象

1. 計(jì)算機(jī)、軟件、數(shù)學(xué)、通信、人工智能、大數(shù)據(jù)以及其他相關(guān)專業(yè)有志于進(jìn)入人工智能及大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的學(xué)生

2. 人工智能、大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)產(chǎn)品廠商及服務(wù)企業(yè)的管理人員、技術(shù)人員和業(yè)務(wù)人員

3. 行業(yè)用戶或企業(yè)用戶的管理人員、技術(shù)人員和業(yè)務(wù)人員

二、考核目標(biāo)

1. 了解人工智能的概念、歷史沿革、產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況及各國人工智能發(fā)展戰(zhàn)略2. 掌握常見人工智能技術(shù)的概念和特點(diǎn)3. 了解人工智能產(chǎn)品的特性、實(shí)現(xiàn)邏輯以及人工智能產(chǎn)品的運(yùn)維與管理方法4.掌握人工智能的邏輯的概念及特點(diǎn)5. 了解機(jī)器學(xué)習(xí)的概念，以及歸納學(xué)習(xí)和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)兩種主流學(xué)習(xí)方法的概念和特點(diǎn)6. 掌握自然語言處理技術(shù)及模型的概念、關(guān)注國信弘創(chuàng)小馬微信公眾號(hào)獲取更多報(bào)考詳情特點(diǎn)及主要類型，掌握自然語言分析的概念及分析方法7. 掌握智能交互技術(shù)、智能搜索技術(shù)和多輪對(duì)話技術(shù)的概念及類型8. 掌握數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)指標(biāo)、數(shù)據(jù)倉庫及數(shù)據(jù)可視化的概念、分類及用途，掌握數(shù)據(jù)分析的方法9. 了解常規(guī)數(shù)據(jù)庫的概念、特點(diǎn)及主流數(shù)據(jù)庫分類，了解數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)與恢復(fù)方法以及數(shù)據(jù)與產(chǎn)品設(shè)計(jì)的關(guān)系10.了解 web、Android、iOS 三類主流服務(wù)端的基礎(chǔ)技術(shù)、基本控件、布局原理和權(quán)限控制11.了解服務(wù)端與客戶端的交互模型概念、部署和運(yùn)維的方法12.了解云服務(wù)器的概念13.深入了解人工智能產(chǎn)品開發(fā)的概念以及人工智能產(chǎn)品開發(fā)工具的使用方法14.了解人工智能產(chǎn)品需求分析的概念、需求分析的類型、需求分析的方法；掌握產(chǎn)品需求文檔的概念、特點(diǎn)及撰寫方法15.掌握人工智能項(xiàng)目管理的概念、流程、方法以及需要注意的問題，掌握組織溝通與協(xié)調(diào)的方法16.掌握人工智能產(chǎn)品運(yùn)營的概念，熟悉人工智能產(chǎn)品用戶運(yùn)營、內(nèi)容運(yùn)營和活動(dòng)運(yùn)營的概念和方法17.深入了解金融保險(xiǎn)、醫(yī)療健康、商業(yè)服務(wù)、新零售、機(jī)器人、農(nóng)業(yè)等不通領(lǐng)域人工智能技術(shù)的應(yīng)用關(guān)注國信弘創(chuàng)小馬微信公眾號(hào)獲取更多報(bào)考詳情