極光，圣誕老人，桑拿，憤怒的小鳥(niǎo)......這些聞名世界的標(biāo)簽，都來(lái)自于北歐的芬蘭。

2025年4月21日，芬蘭共和國(guó)利明卡市教育局局長(zhǎng)P?ivi女士攜Tupos學(xué)校校長(zhǎng)Satu、兩位教師代表Outi、Mirjam以及10名同學(xué)，蒞臨星灣學(xué)校進(jìn)行友好訪問(wèn)。星灣學(xué)校黨委書(shū)記謝劍雄、校長(zhǎng)李妹紅攜校黨委、校長(zhǎng)室等相關(guān)部門(mén)熱情接待了遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。

9時(shí)許，訪問(wèn)團(tuán)抵達(dá)檳榔路校區(qū)，10名八年級(jí)的友好大使用最燦爛的微笑，遞上富有個(gè)性的DIY名片，熱情而獨(dú)特地介紹了自己，與芬蘭學(xué)子結(jié)成學(xué)伴。在參觀圓廳、一米菜園、美術(shù)館等富有特色的室場(chǎng)時(shí)，芬蘭師生驚嘆于同學(xué)們衍紙作品的神奇，掐絲琺瑯的精秀，編織的精妙，布藝的創(chuàng)新。一米菜園栽種的各種玫瑰競(jìng)相爭(zhēng)艷，各類(lèi)植物將綠意鋪滿校園，不禁讓格外珍惜陽(yáng)光的芬蘭同學(xué)贊不絕口。美術(shù)館里，中西合璧的瓷板，油畫(huà)，彰顯著星灣學(xué)校國(guó)際化育人視野下的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承。

其間，芬蘭友人對(duì)中國(guó)書(shū)法創(chuàng)作產(chǎn)生濃厚興趣，在芬蘭同學(xué)的簇?fù)碇校x劍雄手書(shū)“芬蘭”與“中芬友誼”贈(zèng)予貴賓；P?ivi女士更是饒有興致地用毛筆書(shū)寫(xiě)了自己的名字。雙方全情互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)掌聲如雷。

在隨后的傳統(tǒng)文化主題體驗(yàn)課程中，星灣學(xué)校杜敏老師帶領(lǐng)芬蘭師生認(rèn)識(shí)了陶藝的技巧，包括如何揉泥、使用陶車(chē)等。同學(xué)們邊聽(tīng)邊動(dòng)手實(shí)踐，在泥土與水的交融中，感受大自然的神奇魅力；在陶車(chē)的旋轉(zhuǎn)中，體會(huì)技巧與靈感的重要性；在作品的晾曬中，領(lǐng)悟耐心等待與不斷嘗試的價(jià)值。

在漆扇課中，星灣學(xué)校陸貝妮老師也將近期大熱的漆扇藝術(shù)呈現(xiàn)在芬蘭師生子面前。這是水與漆的藝術(shù)，以漆為媒，以扇為紙。當(dāng)扇面浸入水中時(shí)，水毫無(wú)保留地將大漆托付給了扇面，呈現(xiàn)出無(wú)法預(yù)計(jì)之美。每一件作品，都是獨(dú)一無(wú)二的“孤品”，沉浸其中，讓同學(xué)們無(wú)一不贊嘆藝術(shù)之美。

隨后，星灣學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室和相關(guān)部門(mén)與芬蘭利明卡市教育局一行在九樓舉行了友好交流。去年夏天到訪利明卡市的張?jiān)坡斃蠋熣嬲\(chéng)而熱情向客人分享了星灣學(xué)校多彩活動(dòng)和特色課程的開(kāi)展。P?ivi女士也給星灣呈現(xiàn)了芬蘭獨(dú)特自然與教育的雙向賦能。在交流中，謝劍雄表示，教育是跨越山海的心靈對(duì)話。芬蘭“尊重個(gè)性”的教育智慧，與中國(guó)“因材施教”的千年傳統(tǒng)在此交匯。相信今天的交流與合作不僅是知識(shí)的共享，更是友誼的播種。

讓我們以開(kāi)放之心學(xué)習(xí)芬蘭教育的創(chuàng)新，也用自信之姿展現(xiàn)中國(guó)文化的魅力。期待未來(lái)通過(guò)課程共建、師生互訪，讓合作之樹(shù)結(jié)出豐碩果實(shí)！芬蘭諺語(yǔ)說(shuō)，“共享的面包最甘甜”，愿我們以教育為紐帶，共享智慧，共赴美好。