西柏坡紅色培訓(xùn)經(jīng)典案例：一畦青菜背后的紅色精神

在西柏坡革命紀(jì)念館的展陳中，有一張珍貴的黑白照片：朱德總司令頭戴草帽，卷著褲腿，正在菜園里彎腰勞作。這片不到半畝的菜園，不僅是西柏坡時期艱苦歲月的見證，更成為新時代紅色培訓(xùn)中詮釋共產(chǎn)黨人政治本色的鮮活教材。

西柏坡紅色培訓(xùn)基地

　　一、歷史深處的精神密碼

1948年的西柏坡，作為解放戰(zhàn)爭指揮中樞的中共中央面臨著嚴(yán)峻的物質(zhì)困難。62歲的朱德同志在指揮千軍萬馬之余，親自開墾菜園種植蔬菜。檔案記載，他每天清晨五點到菜地勞作，用延安大生產(chǎn)運動積累的經(jīng)驗，成功培育出西紅柿、黃瓜等當(dāng)時稀有的蔬菜。當(dāng)炊事員想為他單獨開小灶時，他嚴(yán)肅拒絕："前線的戰(zhàn)士連黑豆都吃不上，我們有什么資格搞特殊?"這種"位高不忘本、權(quán)重更清廉"的作風(fēng)，正是西柏坡精神"兩個務(wù)必"的生動寫照。在當(dāng)前的紅色培訓(xùn)中，學(xué)員們通過實地觀摩菜園舊址、使用復(fù)原農(nóng)具體驗勞動，能夠深刻感悟革命前輩的政治本色。

西柏坡紅色培訓(xùn)基地

　　二、紅色培訓(xùn)的多維啟示

　　首先，它詮釋了艱苦奮斗的時代內(nèi)涵。朱德用竹竿搭起的黃瓜架，如今成為紅色培訓(xùn)中討論"新時代奮斗觀"的實物教具。其次，它彰顯了群眾路線的實踐智慧。當(dāng)年朱德把收獲的蔬菜分給老鄉(xiāng)，并虛心請教種植技術(shù)，這種"拜人民為師"的態(tài)度，為今天學(xué)員開展調(diào)查研究提供了典范。西柏坡紅色培訓(xùn)基地開發(fā)的"菜園里的群眾工作法"情景教學(xué)，讓學(xué)員角色扮演當(dāng)年軍民互動場景，有效解決了部分干部"不會與群眾打交道"的能力短板。更重要的是，它樹立了反對特權(quán)思想的標(biāo)桿。在"朱德菜園"現(xiàn)場教學(xué)中，培訓(xùn)教師總會追問學(xué)員："當(dāng)年總司令能放下架子種菜，今天我們下基層能不能真正'沉下去'?"

西柏坡紅色培訓(xùn)基地

三、紅色培訓(xùn)的轉(zhuǎn)化效能

　　西柏坡紅色培訓(xùn)基地創(chuàng)新構(gòu)建了"四個一"教學(xué)體系：一堂《從菜園看作風(fēng)》專題課，梳理黨的艱苦奮斗史;一次"假如我是總司令"研討，引導(dǎo)干部對照檢查;一場農(nóng)事勞動體驗，強化身體記憶;一份整改承諾書，推動學(xué)以致用。某期培訓(xùn)班上，有位來自發(fā)達地區(qū)的干部在勞動體驗后感慨："掄起鋤頭才懂得，手上磨出的水泡比會議室里的空談更有說服力。"近年來，學(xué)院延伸開發(fā)出"菜園黨課"移動課堂，將這個故事與脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等現(xiàn)實課題結(jié)合，使歷史經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為解決形式主義、官僚主義的具體方法。

這片歷經(jīng)七十余載風(fēng)雨的菜園，如今依然煥發(fā)著跨越時空的精神力量。當(dāng)參訓(xùn)學(xué)員蹲在這畦青菜前，觸摸當(dāng)年朱德使用過的鋤頭時，他們讀懂的不僅是歷史，更是一份永不過期的政治答卷：共產(chǎn)黨干部，永遠不能喪失勞動人民的本色。這種沉浸式的體驗培訓(xùn)，正是新時代干部教育需要強化的方向——讓紅色培訓(xùn)不僅觸動思想，更錘煉作風(fēng);不僅震撼一瞬間，更影響一輩子。

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