新華社杭州5月3日電（記者唐弢）2023年，剛從浙江大學茶學系畢業(yè)的葉非凡，來到浙江省麗水市松陽縣新興鎮(zhèn)大石村，成為一名駐村干部。從茶山環(huán)繞的大學校園到以茶為業(yè)的浙南村落，從實驗室的科研學習到田間地頭的基層實踐，這位“00后”青年在茶香氤氳中開啟了一段扎根鄉(xiāng)土的青春征程。

初到大石村，葉非凡的筆記本上密密麻麻記錄著村情概況：全村茶園面積、特色養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)分布、村民人口結(jié)構(gòu)……“只有真正走進村民的生活，才能讀懂這片土地。”葉非凡說。

他騎著電動車穿梭于村道，跟隨村干部逐戶走訪。村民們熱情地向他講述村莊故事：清晨采茶的忙碌、甲魚塘邊的致富經(jīng)、廣場舞隊里的歡聲笑語……筆記本上的“民情地圖”逐漸被鮮活的細節(jié)填滿。

有一回，葉非凡聽說茶農(nóng)老吳家茶樹發(fā)黃，就專門跑到茶園查看。“這是缺鎂，需要施葉面肥，按說明書兌水噴。”老吳知道他是茶學專業(yè)的大學生，于是照做，幾天后茶葉果然返青。

對于大石村的村民來說，除了要把茶葉種好，還要找到好的銷路。在松陽，整個電商從業(yè)人員約有1萬人，700多家活躍電商中半數(shù)以上與茶相關(guān)，電商已成為茶產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的“新引擎”。

這幾年，電商的興起，讓茶農(nóng)們看到了新商機。而幫助村里茶農(nóng)鏈接電商的任務(wù)就交到了葉非凡的手上。

“第一次嘗試直播帶貨，我做了充足的準備，專門測試了茶葉的化學性質(zhì)，將‘酚氨比’‘冷后渾’等茶葉特性進行了梳理。然而直播中卻因不接地氣，不會調(diào)節(jié)氣氛，一場下來觀眾寥寥無幾，場面一度冷清。”葉非凡說。

盡管直播首秀并不算成功，但也為葉非凡積累了經(jīng)驗：原來直播要講究人、貨、場，不是干巴巴在鏡頭前說著網(wǎng)友聽不懂的專業(yè)名詞。

從實踐中學習，現(xiàn)在葉非凡把直播間搭在茶青市場、騎行茶園、生產(chǎn)車間，向觀眾展示茶葉的種植生產(chǎn)過程、產(chǎn)地環(huán)境，同時以“‘共富工坊’+企業(yè)+茶農(nóng)”的模式，擴大直播間產(chǎn)品的供應鏈條。

“作為茶鄉(xiāng)干部，不能不識茶。”近年來，新興鎮(zhèn)聚焦產(chǎn)業(yè)特色和群眾需求，梳理了評茶員、茶葉電商、涉茶糾紛調(diào)解等“特色技能清單”，明確每名干部至少選學掌握1項特色技能，切實做到“群眾需要什么、干部學會什么”。

如今的葉非凡成了村民口中直播培訓的“葉老師”，定期在村黨群服務(wù)中心的先鋒直播間，為周邊有需要的村民開展免費技能培訓，帶動更多茶農(nóng)觸網(wǎng)銷售。

“駐村兩年，我看懂了茶樹枝頭的新芽何時萌發(fā)，也讀懂了鄉(xiāng)村振興的深刻內(nèi)涵。”站在村口的老茶樹下，葉非凡望著遠處連片的生態(tài)茶園，他明白，只有從實驗室里的“茶學子”變成專業(yè)服務(wù)的“全能選手”，才能帶動百姓更好奔向共富。