在五一國際勞動節來臨之際,為培養學生的勞動意識和實踐能力,桂林市龍隱小學組織全校小龍娃開展了“我的家我做主”主題實踐活動。小龍娃們積極響應號召,紛紛投身于整理臥室、收納玩具、清洗餐具、全屋清掃等勞動中,用實際行動詮釋勞動之美,度過了一個充實而有意義的節日。
一二年級的小龍娃在整理臥室,分類收納玩具環節時,充分發揮自己的動手能力。他們認真地疊好每一件衣服,將衣物按照季節、類型分類放進衣柜;仔細地整理書籍和學習用品,把課外書整齊地擺放在書桌和書架上;還用心地擦拭桌椅、窗臺,讓臥室的每一個角落都干凈整潔。孩子們展現出了出色的收納能力,他們將玩具按照種類進行分類,積木、玩偶、益智玩具等都有了專屬的收納位置。一些同學還制作了標簽,方便快速找到自己想要的玩具。原本散落一地的玩具變得井然有序,房間也寬敞了許多。
三四年級的小龍娃清洗餐具和分類擺放同樣是一項重要任務。他們戴上圍裙和手套,化身“家務小能手”,仔細地清洗每一個碗碟。他們認真地擦拭油污,用清水沖洗干凈,然后按照大小、用途將餐具分類擺放在碗柜中。看著干凈整潔的廚房,同學們心中充滿了成就感。
五六年級的小龍娃在全屋清掃過程中,不放過任何一個衛生死角。經過一番努力,家里的地面變得一塵不染,窗戶明亮如鏡,整個家煥然一新。
看著孩子們認真勞動的模樣,家長們既欣慰又感動,紛紛將孩子勞動的精彩瞬間分享到朋友圈。這些照片不僅記錄了孩子們的成長足跡,也展現了龍隱小學在勞動教育方面的成果。
此次“我的家我做主”五一勞動節主題實踐活動,不僅讓龍娃們學會了基本的生活技能,培養了良好的勞動習慣和自理能力,更讓他們深刻體會到了勞動的辛苦與快樂,增強了家庭責任感。相信在未來的日子里,桂林市龍隱小學的小龍娃們將繼續在勞動中不斷成長,用勤勞的雙手書寫更加精彩的人生篇章。
撰文/圖:莫若梅
責任編輯:蔣瑩瑩
初審:林娜
復審:歐萍
終審:李 莉
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