雷格老師作業(yè)要求：

參考里爾克的《豹》，寫(xiě)一首詠物詩(shī)。題目自擬，讓詠物成為這首詩(shī)的整體或一部分，展現(xiàn)出獨(dú)特的觀察與體會(huì)。

豹——在巴黎植物園

（奧地利）萊納·馬利亞·里爾克︱馮至/譯

它的目光被那走不完的鐵欄

纏得這般疲倦，什么也不能收留。

它好像只有千條的鐵欄桿，

千條的鐵欄后便沒(méi)有宇宙。

強(qiáng)韌的腳步邁著柔軟的步容，

步容在這極小的圈中旋轉(zhuǎn)，

仿佛力之舞圍繞著一個(gè)中心，

在中心一個(gè)偉大的意志昏眩。

只有時(shí)眼簾無(wú)聲地撩起。——

于是有一幅圖像浸入，

通過(guò)四肢緊張的靜寂——

在心中化為烏有。

01江豚

文/樂(lè)悠然

詠物詩(shī)

最是那一抹神秘的微笑，

揚(yáng)子江和鄱湖中的精靈。

你穿越了億萬(wàn)年而來(lái)，

見(jiàn)證過(guò)亞細(xì)亞的滄海桑田，

經(jīng)受住冰與火的淬煉與洗禮。

你是水中的華南虎，

自然演化的強(qiáng)者，

高居在食物鏈的頂端。

高峽出平湖，

揚(yáng)子江被攔腰斬?cái)啵?/p>

珍稀的白暨豚就此被滅絕。

你成為了長(zhǎng)江乃至全球最瀕危的物種，

被餓死、被殺死、被毒死，

正成為你揮之不去的夢(mèng)魘和宿命。

或許有一天，去老爺廟觀豚，

可與花蓮?fù)夂５挠^鯨豚相媲美，

秀出鄱湖最靚麗、動(dòng)人的一面。

煙波浩渺的鄱湖，有很多淺淺的港灣，

都是你寧?kù)o、不被攪擾的樂(lè)園，

鄱湖又是從前的一湖清水。

最是那一抹神秘的微笑，

你躍動(dòng)的身影常常浮現(xiàn)于游子的夢(mèng)中。

FZ評(píng)：啥是詠物詩(shī)呢？跟我一起念：鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。對(duì)，這就是詠物詩(shī)。雷格老師講，寫(xiě)詠物詩(shī)，要用詩(shī)歌的眼光觀察、體會(huì)和想象，提升觀察力、感受力與想象力。例詩(shī)舉的是里爾克的《豹》。

樂(lè)悠然的這首江豚相當(dāng)切題，又有環(huán)保和生態(tài)保護(hù)意識(shí)。先介紹下江豚。江豚，在我國(guó)即為長(zhǎng)江江豚，形體似海豚，頭鈍圓、吻短闊，眼細(xì)小，面部表情似是微笑，因而有“微笑天使”的稱(chēng)號(hào)。它也是白暨豚滅絕后，長(zhǎng)江中最后僅剩的鯨豚類(lèi)動(dòng)物。

本詩(shī)起句即由其微笑入手，句式頗有徐志摩風(fēng)采，接著介紹江豚在自然演變過(guò)程中的變化，它曾是湖泊中美麗動(dòng)人的一面，如今卻因人類(lèi)活動(dòng)等原因而瀕臨滅絕，結(jié)尾回扣主題，引游子之夢(mèng)入詩(shī)，增加了一絲悵惘和哀愁。

一點(diǎn)修改建議。

一、第二人稱(chēng)敘事，有一種親切和代入感，有利于抒情、氛圍渲染。不過(guò)，頻繁提起讓讀者有被打擾的感覺(jué)，試試刪去幾個(gè)“你”字，不影響閱讀就去掉。

二、“揚(yáng)子江被攔腰斬?cái)唷薄氨火I死、被殺死、被毒死”這些類(lèi)似的敘述略顯直白，雖是有力控訴，但前者讓人感到是不是揚(yáng)子江出了大事，后者讓人覺(jué)得這是遭到了系統(tǒng)性虐殺，其他幾句亦有類(lèi)似情況，建議控制一下表達(dá)的分寸和節(jié)奏。

三、原標(biāo)題是“詠江豚”，“詠”字去掉，不影響。

02 故園苦筍

文/絕對(duì)或者零

詠物詩(shī)

它們靜臥在白色泡沫箱里，

像一群卸甲的兵。

冰袋正慢慢流淚，

浸濕了山野的舊夢(mèng)——

那曾是雨霧養(yǎng)大的骨節(jié)，

披鱗，懷玉，守著苦修的芯。

如今穿越高速公路的夜晚，

來(lái)到我桌前，如一封

未拆的春信。熱水燙過(guò)，

刀鋒剖開(kāi)：脆嫩，微苦，

而后回味無(wú)窮。像極了某個(gè)

被突然記起的遙遠(yuǎn)清晨——

蜂窩煤爐上，鐵鍋冒著熱氣，

奶奶的責(zé)怪從蒸汽里傳來(lái)：

“苦？錢(qián)才苦！”

FZ評(píng)：絕對(duì)或者零這首寫(xiě)的是筍，加了一個(gè)苦字，又嫌不夠加了故園二字，題目分量滿(mǎn)滿(mǎn)。

這首詩(shī)開(kāi)始對(duì)筍的描述十分豐富，“一群卸甲的兵”“雨霧養(yǎng)大的骨節(jié)”“一封未拆的春信”，第一是說(shuō)吃筍要先剝，第二是說(shuō)其生活環(huán)境，第三是言其成熟季節(jié)，看似平淡的詞語(yǔ)組合起來(lái)，令筍的信息量大增，細(xì)細(xì)讀，有味道。

中間提到筍的運(yùn)輸、加工以及食用，勝在言簡(jiǎn)意賅，點(diǎn)到為止，基本沒(méi)有閑筆，都卡在點(diǎn)位上，不知是妙手天成還是百般修改，讀著味道很對(duì)。

結(jié)尾之處，由食筍回憶起當(dāng)年奶奶帶責(zé)怪口氣的教訓(xùn)話(huà)語(yǔ)，自有一番生活哲理，有余音、余味。

無(wú)修改建議。

03 藍(lán)莓

文/塵塵

詠物詩(shī)

被誰(shuí)偷換了名字？

這山野里的漿果

原本是盛夏的果實(shí)

如今

長(zhǎng)滿(mǎn)在城市的四季

那曾隱在山林間

極低的灌木叢里的野果

輕咬一口

就能染紫舌頭的魔力

已在富含花青素、Vc的標(biāo)簽下

消失殆盡

山里人稱(chēng)作的“都柿”

來(lái)到城市

竟變得無(wú)比碩大與誘人

是被誰(shuí)偷換了名字？

FZ評(píng)：首先，查了一下，在能檢索到的資料中，篤斯越橘，又稱(chēng)“都柿”，是杜鵑花科、越橘屬植物，藍(lán)莓也是杜鵑花科、越橘屬植物。前者主產(chǎn)于我國(guó)大興安嶺及長(zhǎng)白山一帶，后者原產(chǎn)北美，近些年來(lái)我國(guó)亦種引進(jìn)栽培，這段時(shí)間以來(lái)甚至有流行在陽(yáng)臺(tái)種植、實(shí)現(xiàn)藍(lán)莓自由的小眾愛(ài)好。

除了外形、口感上的差別外，篤斯越橘柔軟而不易運(yùn)輸，京東上搜都是果干，而藍(lán)莓則是硬硬的，裝在小盒里四處售賣(mài)。商家在宣傳的時(shí)候，常刻意混淆二者，將篤斯越橘稱(chēng)為野生藍(lán)莓，是有些不規(guī)范的。

塵塵的這首藍(lán)莓，代表的可能是人們的一種感覺(jué)，吃了一口城市里賣(mài)的賊貴的什么藍(lán)莓，一嘗之下，這不就是從前我們家門(mén)口小林子邊上長(zhǎng)的那種小紫果子嘛，怎么就突然富含“花青素”“Vc”了，小時(shí)候吃的時(shí)候也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)啊，咋就突然變成水果中的貴族了？

不過(guò)，細(xì)查一下，兩者還是有區(qū)別，也由此想到一件事情。

在北大讀書(shū)的時(shí)候，有段時(shí)間到了晚上食堂附近有夜市，售賣(mài)各種小吃。

有天夜里去逛，看到有兩個(gè)師傅在賣(mài)一種面食，攤前擺著一個(gè)招牌，寫(xiě)著“狀元餅”。打眼一看，這不就是我們山東聊城賣(mài)的瓜打嗎，咋搖身一變，成了“狀元餅”了呢？

買(mǎi)了一個(gè)，和師傅攀談了一會(huì)兒，一說(shuō)我也在東昌府區(qū)（聊城轄區(qū)）待過(guò)，師傅哈哈笑了。

“就是瓜打。”

04 小鳥(niǎo)

文/DH

詠物詩(shī)

它不知道發(fā)生了什么變動(dòng)

被禁錮在高高的屋檐上

寂靜的星空是它的無(wú)限放大

黑夜是它無(wú)聲的吶喊

當(dāng)白天來(lái)到時(shí)

一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳飛過(guò)

它張開(kāi)小嘴卻唱不出歌

它展翅高飛卻邁不開(kāi)腳

樹(shù)低頭

看了看它的身世

FZ評(píng)：DH這首詩(shī)寫(xiě)的是一只受困的小鳥(niǎo)，含蓄而有蘊(yùn)味。

第一段，我們看到了這只小鳥(niǎo)夜間孤獨(dú)的身影，“禁錮”“無(wú)限放大”“吶喊”均帶有一定的壓迫和焦灼感。第二段，寫(xiě)到白天來(lái)臨，小鳥(niǎo)望到同類(lèi)，自己卻無(wú)法與之同步，而像一只幽魂只能默默觀察。第三段引入樹(shù)的視角，“樹(shù)低頭/看了看它的身世”，這個(gè)很巧妙，點(diǎn)到為止。相較于小鳥(niǎo)，樹(shù)是壽命更長(zhǎng)的生物，見(jiàn)過(guò)小鳥(niǎo)以及之前同類(lèi)，對(duì)于它可能的命運(yùn)自然了如指掌。

這首小詩(shī)不長(zhǎng)，三段十句，韻味悠悠。

看到這里，或許很多人會(huì)問(wèn)，這只小鳥(niǎo)是為什么被禁錮在這里呢？它是被抓到籠子里了，還是筋骨受了傷，只能躺在屋檐上呢？

詩(shī)人沒(méi)有說(shuō)，也沒(méi)有必要說(shuō)，李白寫(xiě)“飛流直下三千尺”，也沒(méi)說(shuō)這是萬(wàn)有引力。詩(shī)歌本質(zhì)上還是抒情達(dá)意，用產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的要求來(lái)苛責(zé)詩(shī)人、詩(shī)歌，意義不大。

一點(diǎn)修改建議，第二段的文字，可再凝練一些。

05唐琴—大圣遺音

文/童畫(huà)

詠物詩(shī)

它身形挺拔，細(xì)小的皺紋

也改變不了紫檀堅(jiān)韌的品質(zhì)

檀木香氣幽幽，纏綿絲弦

五音流淌過(guò)詩(shī)仙的指尖

滋養(yǎng)過(guò)帝王的靈魂

七弦震顫著華夏的呼吸

最終卻在末代宮廷的角落里呻吟

曾經(jīng)的《高山》，曾經(jīng)的《流水》

余音仍在大殿回蕩

回聲驚醒了新時(shí)代的匠人

他們用匠心守護(hù)了永恒的回響

讓千年清音在現(xiàn)代時(shí)空里流轉(zhuǎn)

他們還原了它應(yīng)有的品質(zhì)

清脆，松透，九德俱全

FZ評(píng)：戰(zhàn)國(guó)時(shí)代宋玉有一篇《笛賦》，從笛子的材料竹子寫(xiě)起，在哪里生長(zhǎng)，被懂行之人識(shí)得，經(jīng)匠人制作，為大師所演奏，一曲吟過(guò)，“聲淫淫以黯黮，氣旁合而爭(zhēng)出。”表面上是寫(xiě)樂(lè)器，實(shí)際是以笛子的視角以一種縱切面的方面展示了笛子的生命歷程，也隱喻著人生遭際、時(shí)代變遷。

童畫(huà)的標(biāo)題用的是“唐琴”，同時(shí)提示“大圣遺音”。細(xì)查，唐朝被認(rèn)為是琴文化發(fā)展的最重要的時(shí)期，傳世唐琴為后代們樂(lè)者們夢(mèng)寐所求，而大圣遺音便是現(xiàn)存故宮博物院的傳世唐琴之一。

據(jù)載，此琴被發(fā)現(xiàn)于清宮養(yǎng)心殿，曾被認(rèn)為是破琴一張，而經(jīng)文物鑒定專(zhuān)家識(shí)為唐琴，曾用于當(dāng)時(shí)唐朝宮廷演奏，經(jīng)專(zhuān)人修復(fù)，成為鑒定唐琴的標(biāo)準(zhǔn)器。

了解這些，再去看童畫(huà)的《唐琴》便分明許多。

第一段，寫(xiě)此琴經(jīng)歷的歷史變遷，見(jiàn)過(guò)帝王、服務(wù)過(guò)詩(shī)仙，最終淪落到末代皇廷。第二段，寫(xiě)此琴經(jīng)過(guò)新時(shí)代工匠修繕，千年清音又再流傳。

修改建議，結(jié)尾略顯直白。先查了下，所謂琴之九德，分別為：奇、古、透、靜、潤(rùn)、圓、清、勻、芳，以“九德俱全”來(lái)結(jié)尾，仿佛說(shuō)這個(gè)小伙子是“全國(guó)十大杰出青年”，標(biāo)準(zhǔn)是高了，味道就差了，可以考慮用更感性些的表達(dá)。

06 那只鷹

文/橋秋羽

詠物詩(shī)

那只鷹，

夢(mèng)想飛過(guò)最高的山，

看最藍(lán)的大海。

夢(mèng)想飛進(jìn)宇宙，

探索魔幻的天堂。

誰(shuí)知風(fēng)沙迷糊了雙眼，

跌落了稚嫩的翅膀。

它曾無(wú)數(shù)次掙扎，

無(wú)數(shù)次失敗，

無(wú)數(shù)次悲鳴，

無(wú)數(shù)次對(duì)天長(zhǎng)嘯。

山谷只留下自己的回音！

那只鷹，

歷經(jīng)千錘百煉，

終于學(xué)會(huì)了飛翔！

不去那喧囂的鬧市，

不去那清冷的村莊。

那只鷹，

也曾在人群中站一站。

人類(lèi)只看見(jiàn)它的輝煌，

卻不知道它歷經(jīng)磨難

留下多少暗傷。

人類(lèi)有嫉妒有誹謗，

有微笑也有冷面寒霜。

最可恨的是那

交頭接耳的陰謀，

深藏不露的戰(zhàn)場(chǎng)。

真的不想再瀏覽。

那只鷹，發(fā)現(xiàn)了人間

是個(gè)可笑的地方。

它抖一抖失望的翅膀，

向天空翱翔。

FZ評(píng)：橋秋羽這首也特別切題，詩(shī)人以鷹為象征，講述了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想、挫折、成長(zhǎng)和反思的過(guò)程，有一點(diǎn)兒英雄主義，也有一點(diǎn)兒看破紅塵、睥睨世俗。結(jié)構(gòu)清晰，過(guò)程完整，結(jié)尾展翅高飛，有一股灑脫。

不過(guò)也有一些不足之處，意見(jiàn)如下。

第一，用字用詞，還需“千錘百煉”。比如第二段中用了四次“無(wú)數(shù)次”，這樣的表述失之單一刻板。繪本《猜猜我有多愛(ài)你》，里面有大小兩只兔子，在表達(dá)自己有多愛(ài)對(duì)方，其中一只說(shuō)：“我的手舉得有多高，我就有多愛(ài)你。”另一只說(shuō)：“我愛(ài)你，像這條小路伸到小河那么遠(yuǎn)。”直到經(jīng)典的那句：“我愛(ài)你一直到月亮那里，再?gòu)脑铝辽匣氐竭@里。”給愛(ài)一個(gè)具體的尺度，比說(shuō)“我愛(ài)死你了”有意味多了。

第二，詩(shī)中鷹的感情變化的變化顯得比較機(jī)械，缺乏一定的深度，有點(diǎn)兒為了嘲笑而嘲笑的感覺(jué)，這可能源于對(duì)于對(duì)立面的描述過(guò)于直白，到底是什么“陰謀”，又是如何“深藏不露”，顯得較為空泛，其他相關(guān)細(xì)節(jié)亦如此。

07罌粟花（節(jié)選）

文/魚(yú)之介

詠物詩(shī)

不要伸出你的纖細(xì)小手

去堵汩汩血流

因我自己也摸不到傷口

抹去唇上萬(wàn)劫的冰吧

加入鼎沸的叫嚷

你的心里筑滿(mǎn)桃金娘的壇

壇中瘴氣恒久不衰

嘲笑我與陽(yáng)痿作減法

嘲笑天堂與地獄的總和

你的長(zhǎng)發(fā)是悲劇的長(zhǎng)河

你在聽(tīng)其中哪支涌泉啜泣

盲童的愛(ài)箭射入誰(shuí)的顱骨

你的酥胸是誰(shuí)的墓石

蓋著破舊旗幟

我摯愛(ài)的罌粟花

是一株黑色古柏

從預(yù)示的地平線升起

FZ評(píng)：相較于其他幾位作者，魚(yú)之介的這首明顯更有視覺(jué)沖擊力和來(lái)自詞語(yǔ)的張力。其他詩(shī)人是在沿河而行一路素描，而魚(yú)之介便是在開(kāi)著氣墊船離地三尺凌空采摘了。

“萬(wàn)劫的冰”“桃金娘的壇”“與陽(yáng)痿作減法”“天堂與地獄的總和”“盲童的愛(ài)箭”“酥胸是誰(shuí)的墓石”，這些用詞大膽突兀，打破邏輯與常規(guī)，透露著磨難、衰敗、死亡和欲望的氣息，直到最后罌粟花升起，才給了全詩(shī)一抹亮色，這是本詩(shī)的優(yōu)秀之處。

翻看很多大詩(shī)人優(yōu)秀詩(shī)作，經(jīng)常見(jiàn)其思接千載，神通萬(wàn)里，意象奇崛而境界闊大，魚(yú)之介的風(fēng)格明顯有這個(gè)特點(diǎn)，假以時(shí)日，多予學(xué)習(xí)浸潤(rùn)，難保不成為個(gè)大詩(shī)人。

不過(guò)，意象過(guò)多讓人有堆砌之感，可否嘗試刪除一部分，找到那個(gè)注入個(gè)人情感最強(qiáng)烈的意象重點(diǎn)描繪呢？上十碟小食，每份都僅一小口，不如一份大盤(pán)雞更能果腹。

原作三首，我取其一，亦希望作者下回提交最好的那首、那段，要敢于放棄。原分節(jié)標(biāo)題是“小手”，刪除“小”無(wú)妨，甚至“手”也可刪除，直接冠名“罌粟花”即可。

08錦鯉—游荷花亭

文/劍劍

詠物詩(shī)

它們向我游來(lái)，成群結(jié)隊(duì)

我拿著魚(yú)糧，走向河邊

抓著一把又一把的魚(yú)糧

朝著河里扔向它們

這如同一首歡呼曲

它們跳出水面，又潛入水底

它們配合著我的動(dòng)作

我看著那些魚(yú)兒也歡呼著

我走向另一邊河岸

它們也走向另一邊

直到這首歡呼曲的停止

我才慢慢離開(kāi)這里

FZ評(píng)：劍劍這一首，特別有生活氣息，寫(xiě)的是一趟喂魚(yú)之旅。這標(biāo)題，學(xué)里爾克這也太到位了哈。

詩(shī)人來(lái)到荷花亭，撒下一把魚(yú)食，引得錦鯉來(lái)食，魚(yú)口在水面張翕，如同人類(lèi)歡呼，很有畫(huà)面感。詩(shī)人轉(zhuǎn)到河岸另一側(cè)，錦鯉亦跟隨，直到離開(kāi)。

整詩(shī)輕快、滿(mǎn)足，人和魚(yú)之間自在、閑適，沒(méi)有閑筆。讓人想起那首漢樂(lè)府《江南》。

江南可采蓮，蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。

小問(wèn)題，作業(yè)要求是詠物詩(shī)，寫(xiě)喂魚(yú)這一場(chǎng)景則詠物成分不足，感覺(jué)尚未開(kāi)啟故事已經(jīng)結(jié)束。錦鯉色彩鮮艷，有一定的觀賞性，常被認(rèn)為是幸運(yùn)的象征，可以進(jìn)行適當(dāng)挖掘。

09 雛燕

文/李茂林

詠物詩(shī)

幾個(gè)小腦袋

嘰嘰喳喳地?cái)D在一起

天空中有個(gè)粉紅色蝴蝶在飛

兩只小狗在地面上追著幾個(gè)小孩子

大燕子最近幾天

從遠(yuǎn)處帶回來(lái)的露珠越來(lái)越甜

幾個(gè)小腦袋又嘰嘰喳喳地?cái)D在一起

咱們什么時(shí)候飛出這個(gè)家園

幾個(gè)小腦袋的美夢(mèng)多了許多

窩里的世界淺了，淡了

咱們明天飛出去吧

去哪都中

FZ評(píng)：茂林兄這首，寫(xiě)得有幾分童趣。

第一段，捕捉了雛燕的形象與活力，加入“蝴蝶”“小狗”“小孩子”，讓整幅畫(huà)面立體了起來(lái)。第二段，矚目于窩里的小燕，在老燕培育下，漸漸長(zhǎng)大，想著離開(kāi)家園。第三段，寫(xiě)“窩里的世界淺了”，暗示小燕長(zhǎng)大，窩里容不下了，決計(jì)飛出去。尤其結(jié)尾一句“去哪都中”，有一點(diǎn)兒地域方言的特色，同時(shí)又有一股闖蕩的灑脫氣息。

整體來(lái)說(shuō)，這首小詩(shī)淺顯易懂而富生活情趣，比起將詩(shī)寫(xiě)得含糊晦澀，倒不如這樣清晰明了，免去許多麻煩。

小建議，第一段最后一句可改為“地上兩只小狗跟著小孩子”，一是簡(jiǎn)練些，二是狗追孩子讓人緊張。第二段第二句可改為“從遠(yuǎn)處帶來(lái)的食物越來(lái)越乏味”，如此便有一層因果，小燕子想豐富下口味，想離開(kāi)了。第三段第二句的“淡了”，可改為“窄了”，更貼合實(shí)際情況。

三處細(xì)節(jié)調(diào)整，謹(jǐn)供參考。

10鋼鐵

文/鋼火熊詩(shī)

詠物詩(shī)

迸發(fā)的火焰，像盛開(kāi)的花

火紅的鋼鐵，來(lái)自于很久的沉默

褪去衣服，像褪去一段冬天

握住鐵錘，如擰緊發(fā)條

真正的重量是沉淀

它們誕生于石頭之中

布滿(mǎn)傷疤，釋放花火

流動(dòng)蹣跚于隙縫

爾后，離開(kāi)臺(tái)面

就像離開(kāi)昨日的自己

FZ評(píng)：鋼火熊詩(shī)這首挺好的，難得他廢話(huà)這么少，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。

我家是鋼廠的，從小見(jiàn)過(guò)高爐、煉鋼，見(jiàn)過(guò)通紅的鋼水和鋼錠，所以看這首詩(shī)也比較有感觸。

煉鋼，不僅需要礦石，而且需要廢鋼材以及其他輔料。那是一個(gè)震撼人心的過(guò)程，一堆黑乎乎、銹巴巴的原材料，經(jīng)歷了一番紅通通的燃燒、液化，最終澆鑄冷卻成為玄青冷峻的鋼材，不由令人肅然起敬。

鋼火熊詩(shī)這回寫(xiě)的，都快要不像他寫(xiě)的了，簡(jiǎn)明扼要，抓住了鐵礦石的來(lái)源及變化，點(diǎn)明了鋼鐵的淬煉過(guò)程。“迸發(fā)”“褪去”“握住”“流動(dòng)”等動(dòng)詞的使用，讓整首短詩(shī)火熱而不失動(dòng)感。尤其起首四句，寫(xiě)得很有特色：迸發(fā)的火焰，像盛開(kāi)的花/火紅的鋼鐵，來(lái)自于很久的沉默。“很久”，可改為“長(zhǎng)久”，不改亦可。

由鋼鐵的生產(chǎn)，我們可以聯(lián)想到的是人生的淬煉，有時(shí)長(zhǎng)久的沉默，確實(shí)是為了有朝一日像鋼花一樣綻放，最后是，“離開(kāi)昨日的自己”。

11 貓

文/方政

詠物詩(shī)

它跳上餐桌，又轉(zhuǎn)身躍至冰箱，

脊背聳動(dòng)著找尋那只鸚鵡，

吃掉饒舌客，咽下那團(tuán)凄厲，

把五彩羽毛鋪滿(mǎn)天空。

結(jié)果，它的眼神還是在

客廳巡狩和陽(yáng)臺(tái)瞭望中熄滅了。

這離不開(kāi)疆域的王，只得

一步步將宇宙嵌入趾縫。

午后陽(yáng)光貢獻(xiàn)的樹(shù)影

讓它警覺(jué)，藏身顯示器后，

直到婆娑消失，再次攀上高點(diǎn)，

帝國(guó)空曠，灰塵在加冕。

FZ評(píng)：家中貓咪喜歡在屋子里巡邏，先是電視機(jī)柜，然后是餐桌、冰箱、沙發(fā)，最后回到電腦桌下的小窩里。

如果臥室門(mén)打開(kāi)，它會(huì)第一時(shí)間跑到陽(yáng)臺(tái)，跳上鐵架，瞭望河邊的花草、人群，陽(yáng)臺(tái)一側(cè)向東，早上便可曬到太陽(yáng)。有一回，在陽(yáng)臺(tái)臥著的貓咪突然脊背聳動(dòng)，以為出了什么事，同向看去，原來(lái)是枝頭落了鳥(niǎo)兒，正在鳴叫，許是激發(fā)了它的天性，隔著紗窗盯了很久。

我在家，常坐在電腦椅上。這時(shí)，除了例行巡邏外，有時(shí)貓咪會(huì)停在倒數(shù)第二站，站在沙發(fā)靠背上對(duì)著我看，那股勁兒，特別像網(wǎng)上“暗中觀察”的表情包。

午后時(shí)分，客廳會(huì)有少許陽(yáng)光，夏天常有樹(shù)的影子布于墻上，隨風(fēng)搖動(dòng)。

這時(shí)，它便不接近沙發(fā)，大概認(rèn)為那是陌生的東西，膽怯地跳上電腦桌，屁股對(duì)著我，倚著顯示器看那光影變動(dòng)。

養(yǎng)過(guò)貓的朋友大概懂，貓咪們對(duì)于活動(dòng)的東西尤其好奇，一個(gè)紅色激光筆紅點(diǎn)便能引它跑上大半個(gè)鐘頭，這種墻上的光影晃動(dòng)，多半也會(huì)讓它們感到驚奇。

說(shuō)到這里，家中從前還有一只老貓，它不愛(ài)巡邏，喜歡攀巖。具體來(lái)說(shuō)，就是跳上餐桌，然后轉(zhuǎn)過(guò)身跳上冰箱，爪子落到冰箱后要再往上迅速伸出，劃拉兩下，貓嗚一聲才攀上。

冰箱頂上除了一個(gè)紅酒架外，鋪了一層報(bào)紙，老貓便會(huì)臥在上面，瞇縫著眼盯著下界，天神般睥睨下界的生物，直到肚餓。

現(xiàn)在的這只貓咪只會(huì)巡邏，不識(shí)攀巖，因此便少了一點(diǎn)被庇佑的安全感呢。

我覺(jué)得，這一回我寫(xiě)得是最符合雷格老師要求，畢竟豹子也是貓科動(dòng)物，論起來(lái)算親戚。