河南
大象新聞記者 李書恒 通訊員 郭潘婷/文圖
為展示學(xué)校青年教師培養(yǎng)及師徒結(jié)對工作成效，發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，加快青年教師的成長步伐，全面提升青年教師專業(yè)素養(yǎng)，鄭州市二七區(qū)濱河花園實驗小學(xué)開展“青藍(lán)工程”徒弟匯報課展示活動。
在師傅們的悉心指導(dǎo)下，青年教師們精心備課，反復(fù)磨課，力求呈現(xiàn)最精彩的課堂。課堂上，他們教態(tài)自然，語言流暢，教學(xué)設(shè)計環(huán)環(huán)相扣，充分展現(xiàn)了扎實的教學(xué)基本功和良好的課堂駕馭能力。
本次徒弟匯報課活動，學(xué)校教導(dǎo)處高度重視，組織本學(xué)科教師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)全程參與聽評課活動。為了幫助新教師更好地了解自己在教學(xué)上的成功與不足，師傅們和教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)依次對授課教師的課堂教學(xué)進行了點評，評課中既肯定了授課教師的用心準(zhǔn)備，又對課堂中出現(xiàn)的問題提出中肯的建議，大家言真意切，點評細(xì)膩，授課教師受益匪淺。
本次活動不僅展現(xiàn)了學(xué)校青年教師的風(fēng)采，也體現(xiàn)了骨干教師的“傳幫帶”作用，督促青年教師在不斷歷練中蛻變與成長。雖有青澀，但星光不問趕路人。相信在“上善若水 致遠(yuǎn)行近”的校訓(xùn)引領(lǐng)下，“一主多元”靈動教育品牌的培養(yǎng)中，濱小的每一位青年教師都將不斷學(xué)習(xí)，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，以飽滿的工作熱情和昂揚的精神風(fēng)貌，譜寫盤庚教育新篇章。
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