近期，一位網(wǎng)友在人民網(wǎng)地方領導留言板留言反映“我們是河南省漯河市臨潁縣某學校小學某班的學生家長，現(xiàn)投訴反映某班數(shù)學老師聯(lián)合語文老師于本月中旬強制性讓學生們到指定地方購買兩個課目的教輔資料，家長們直接給的孩子現(xiàn)金70元。

一、教育部三令五申強調(diào)不允許學校及教師強制學生購買教輔資料。

二、為什么非得到指定地方去購買，其中是否存在利益關(guān)系，教輔資料目前是買了，經(jīng)多方打聽，每一本能給老師返利8元。

三、學校領導知道兩位老師這種行為，為何不制止，為何不處理？光找兩位老師談話就了事了，強制買資料的錢也不退給家長們，

我們要求主管部門必須要按照教育部下發(fā)的規(guī)定來處理兩位老師，并將處理結(jié)果公布在教育局主頁，并通報批評”的問題。

臨潁縣督查中心對網(wǎng)友反映的問題答復如下：

經(jīng)臨潁縣調(diào)查核實，縣教育局組織人員對全班學生逐一訪談，學生均表示教師未強制要求購買教輔資料。通過匿名問卷及家委會逐戶核實，65名家長中無一人反映存在教師強制購買行為。調(diào)閱涉事教師教學記錄及家校溝通記錄，未發(fā)現(xiàn)推薦或要求購買教輔的表述。班級財務臺賬中未發(fā)現(xiàn)70元資料費相關(guān)收支條目。

針對反映人反映的“指定購書渠道存在返利”問題，經(jīng)調(diào)查未發(fā)現(xiàn)與教師存在關(guān)聯(lián)交易或利益輸送行為。問卷及訪談中家長均表示未受該班教師指定，強制購買教輔資料，未發(fā)現(xiàn)指定購書渠道或利益輸送問題。校方按流程約談涉事教師、訪談學生及家長，并調(diào)閱相關(guān)記錄，未發(fā)現(xiàn)違規(guī)證據(jù)。

因調(diào)查未證實強制購買行為，故未對教師采取處分措施，但已通過師德培訓重申政策要求。學校通過家委會向家長通報調(diào)查結(jié)果，并承諾進一步優(yōu)化監(jiān)督機制。

下一步學校將開展教輔材料管理專項自查，確?！耙豢埔惠o”“自愿購買”原則落實到位。在學校公眾號設“教輔問題反饋”專欄，接受社會監(jiān)督。組織“政策宣講會”，向家長明確教輔選用規(guī)范，避免誤解。

來源：人民網(wǎng)地方領導留言板