從“姐姐”到“媽媽”再到“姥姥”

早晨6:30，“楊姥姥”就來到了養(yǎng)育樓，到房間內(nèi)查看孩子們的情況，也會(huì)和醒來的孩子們玩耍。“我們白班8點(diǎn)半上班。孩子上大學(xué)了，我在家里也待不住，心里總是掛著這里的孩子們，就早點(diǎn)來?！睏钏丶t笑著說。

孩子們口中的“楊姥姥”是養(yǎng)育一科負(fù)責(zé)人楊素紅。37年來，她從一名17歲的小姑娘成長為孩子們最依賴的“姥姥”，用專業(yè)和愛陪伴了一代又一代孤殘兒童。

1987年，17歲的楊素紅進(jìn)入福利院工作。她還清楚記得那時(shí)條件的艱苦：尿布需要將排泄物刷干凈再送洗衣房，尿布不夠用時(shí)，甚至要用棉襖當(dāng)尿布。年輕的她每天騎著自行車往返，從零開始學(xué)習(xí)照顧殘疾兒童。

“那時(shí)候什么都不懂，但就是覺得要干好，用心去愛孩子。”楊素紅回憶道。

從最初的“姐姐”到后來的“媽媽”，再到如今的“楊姥姥”，稱呼的變化見證了她的青春與付出。如今，她負(fù)責(zé)的養(yǎng)育一科有90多名孩子，每個(gè)人的情況她都如數(shù)家珍。

“麗麗今天要少吃菠菜，貝貝睡前要拍背十分鐘……”楊素紅一邊查看孩子們的情況，一邊囑咐著大家。90多名孩子的護(hù)理細(xì)節(jié)，楊素紅脫口而出。

隨著福利院條件的改善，孩子們也得到了更精細(xì)化的養(yǎng)育。在分管領(lǐng)導(dǎo)和同事們的共同努力下，大家琢磨出了一套“三精細(xì)八注意”的養(yǎng)育理念，根據(jù)孩子年齡、殘疾程度不同來分配房間，臥床兒童也給他們?cè)O(shè)計(jì)了專屬的活動(dòng)計(jì)劃。楊素紅和同事也推行個(gè)性化護(hù)理，讓每個(gè)孩子擁有縫著姓名的衣物和專屬櫥柜；強(qiáng)調(diào)情感化陪伴，給孩子們舉辦生日會(huì)、研學(xué)等活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的歸屬感。

楊素紅帶孩子們玩耍。

曾經(jīng)喊她“媽媽”的孩子，成了并肩作戰(zhàn)的同事

“別的孩子有的愛，我們的孩子只多不少?！?楊素紅說。為了給孩子們更多的愛，早上6點(diǎn)到崗、24小時(shí)帶班是她的工作常態(tài)。她推行“一人一策”養(yǎng)育方案，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)“躺著的孩子坐起來，坐著的站起來”。

腦癱患兒倩倩（化名）是讓“楊姥姥”記掛的一個(gè)孩子。2023年4月，那時(shí)倩倩只能靠鼻飼進(jìn)食，肢體僵硬。楊素紅說，“倩倩經(jīng)過多次手術(shù)，剛出院時(shí)肢體僵硬攣縮。我和科室人員反復(fù)討論，制定出了個(gè)性化方案，我每天像喂小嬰兒一樣喂倩倩，看到她體重增長，比我吃了大餐還開心。”

半年后的一個(gè)清晨，楊素紅照常去看望她，突然倩倩喊了一句“媽媽”。這是倩倩第一次喊出“媽媽”，在場的人淚流滿面。楊素紅說，“一聲媽媽融化了我們所有的辛苦，讓所有付出都值得?！比缃?，倩倩能自己吃飯，還能坐著輪椅去院子里看羊駝。

“孩子的事，一刻都不能耽誤?！边@是她常掛在嘴邊的話?！拔覀冞@里的每個(gè)媽媽都很愛孩子們，她們特別細(xì)心和有耐心?！睏钏丶t說。

楊素紅逗孩子。

與孩子們一起有歡樂的時(shí)刻，也有痛心的時(shí)刻，37年里，楊素紅最痛心的時(shí)刻是親手帶大的孩子離世。2023年，一名16歲的腦積水患兒突然病發(fā)，搶救無效去世，她哭了好幾天。“總覺得還能為他做更多……” 楊素紅講到這個(gè)孩子，從開始隱忍著，到最后陷入回憶，眼淚奪眶而出。

但更多的時(shí)刻是幸福的。她的手機(jī)里幾乎都是孩子們的照片，大概有幾千張：孩子們摘山楂、喂羊駝、過生日……“沒事翻翻看，心里就暖了”。

而她曾帶過的每個(gè)孩子的經(jīng)歷，她也都清楚地記著。

說起宮萍——這個(gè)她曾帶過的孩子、如今的同事，楊素紅滿臉驕傲?！澳菚r(shí)宮萍才兩歲左右，我也剛來福利院沒多久，從小帶在身邊?！?989年宮萍來到福利院，就是楊素紅負(fù)責(zé)照顧，到后來看著她一步步走出去上學(xué)，2013年大學(xué)畢業(yè)后又回到福利院工作?！八?jīng)說過‘要回來一起照顧弟弟妹妹’，現(xiàn)在我們成了并肩作戰(zhàn)的同事，我心里很開心。” 那個(gè)曾經(jīng)喊她“媽媽”的孩子變成了同事，立下誓言“孩子在哪里，我就在哪里”，讓楊素紅看到了愛的傳遞和大家的接力守護(hù)。

從“換尿布崩潰”到享受“未婚當(dāng)媽”

市兒童福利院里還有4位“00后”未婚媽媽，25歲的葛圣潔和姜雨就是其中兩位。記者見到她們時(shí)，她們正頗為嫻熟地抱著兩位一兩歲的小朋友在養(yǎng)育樓一樓，不停逗他們笑。

姜雨

葛圣潔和姜雨是大學(xué)舍友，都是學(xué)前教育專業(yè)的大學(xué)生。2023年，23歲的她們通過招聘成為市兒童福利院護(hù)理員。

“我們倆當(dāng)時(shí)看到招聘信息，覺得應(yīng)該能勝任，估計(jì)和我們?cè)谟變簣@實(shí)習(xí)時(shí)的工作內(nèi)容差不多。沒想到剛到的第一天就看到了許多唐氏綜合征、腦癱等殘疾兒童，頓時(shí)覺得沒有能力照顧好他們?！备鹗嵦寡裕?dāng)時(shí)看著這些孩子，心里完全沒了底。經(jīng)過一段時(shí)間的理論與實(shí)踐培訓(xùn)，慢慢有了更多專業(yè)知識(shí)，加上不斷拿家人、模特練手，練習(xí)護(hù)理操作，兩人才慢慢能上手照護(hù)這些孩子。

葛圣潔幫孩子擦嘴。

“現(xiàn)在照顧小孩得心應(yīng)手，以后自己有小孩了，也不用特意去學(xué)習(xí)育兒知識(shí)?！眱扇诵χ鴮?duì)記者說。兩位剛從學(xué)校走出來的大學(xué)生，還未婚就成了幾十名孩子的“母親”，這段經(jīng)歷也讓她們成長很快。她們照顧的孩子里，有一個(gè)從幾個(gè)月就在這兒的兒童，現(xiàn)在已經(jīng)一歲三個(gè)月，“我們陪伴了他的成長歲月”。

在工作中，仍不時(shí)遇到讓她們崩潰的時(shí)刻，葛圣潔說，工作中最崩潰的時(shí)刻是大批孩子們同時(shí)得流感或有其他病。

她們的工作不僅要有耐心，還需要練就敏捷的身手。

葛圣潔

“有時(shí)會(huì)有小朋友突然過來咬我一口，剛開始工作時(shí)，身上經(jīng)常青一塊紫一塊。后來在這練出了敏捷的身手，及時(shí)躲避開可能受傷的情況?！苯暾f，父母剛開始對(duì)她選擇這份工作不是很支持，之后她和父母分享工作中的一些故事，現(xiàn)在父母會(huì)經(jīng)常主動(dòng)詢問各個(gè)小朋友的情況。

姜雨說，今年4月底有了相關(guān)政策，保育員可以帶孩子回家感受家的溫暖，于是她倆帶了9歲的強(qiáng)強(qiáng)（化名）回家?！拔液透鹗嵶庾≡谂_(tái)東，我們帶強(qiáng)強(qiáng)坐地鐵回家，給他做飯，家里還有一只小貓，強(qiáng)強(qiáng)也特別喜歡?！?/p>

“那天，他第一次叫我媽媽，那一瞬間，我突然懂了楊姥姥的堅(jiān)持?！被貞浧鹉翘斓膱鼍?，姜雨依然激動(dòng)不已。

下午四點(diǎn)多，孩子們從特教樓回到養(yǎng)育樓，看到了楊素紅，他們一窩蜂朝她跑去，“楊姥姥，我想你了……”

“愛是能傳遞的?！睏钏丶t說。從17歲到54歲，從“姐姐”到“姥姥”，她讓眾多孩子有了“媽媽”；而“00后”的加入，讓這份母愛有了新的延續(xù)。

（半島全媒體記者 陳亞梅）