近年來,社會(huì)對高等教育的認(rèn)知逐漸呈現(xiàn)出“風(fēng)口導(dǎo)向”的趨勢。考生與家長對專業(yè)前景的研判往往聚焦于“風(fēng)口”與“冷門”的二元對立。這種思維慣性導(dǎo)致不少傳統(tǒng)工科專業(yè)被貼上“夕陽學(xué)科”標(biāo)簽。唱衰材料科學(xué)、化學(xué)甚至是地球科學(xué)等學(xué)科相關(guān)專業(yè)的聲音屢見不鮮。而群體化的刻板印象背后,一些真正在產(chǎn)業(yè)變革背景下為資源開發(fā)與材料創(chuàng)新提供國家戰(zhàn)略性核心支撐力量的專業(yè)被“誤傷”甚至被“忽視”。
在“雙碳”戰(zhàn)略目標(biāo)下,這些學(xué)科正成為支撐新能源革命、資源高效利用的關(guān)鍵力量。廣西省豐富的自然資源與桂林理工大學(xué)深耕行業(yè)的辦學(xué)實(shí)踐,為考生提供了一個(gè)重新審視傳統(tǒng)工科價(jià)值的觀察窗口——
當(dāng)多數(shù)人都在追逐人工智能、計(jì)算機(jī)、金融的行業(yè)熱潮時(shí),環(huán)境、地質(zhì)、材料等傳統(tǒng)工科也正在繼承傳統(tǒng)優(yōu)勢,積極求變,緊跟國家發(fā)展戰(zhàn)略趨勢,再次為考生提供了更為確定性的志愿選項(xiàng)。
根據(jù)教育部《高等學(xué)校碳中和科技創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》,碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo)將重構(gòu)能源結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)格局。以有色金屬冶煉為例,廣西作為全國十大有色金屬產(chǎn)區(qū)之一,有著“有色金屬之都”的美譽(yù)。同時(shí)坐擁我國最為豐富的礦產(chǎn)礦藏資源,多個(gè)自然礦產(chǎn)和金屬儲(chǔ)量分別位居全國前列,材料、能源、金屬等環(huán)保產(chǎn)業(yè)規(guī)模和人才缺口正不斷放大。
桂林理工大學(xué)正依托區(qū)域資源稟賦,在重大工程、防災(zāi)減災(zāi)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)和綠色低碳產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域形成技術(shù)優(yōu)勢。不僅早在1987年就獲得國家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng);2011年,獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng);2024年,獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。近五年來,還獲教育部高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)(科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng))二等獎(jiǎng)等省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)70余項(xiàng)。2020年,學(xué)校有效發(fā)明專利擁有量達(dá)1000余件,進(jìn)入全國高校百強(qiáng),被國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、教育部認(rèn)定為國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)高校,一批技術(shù)成果成功應(yīng)用于“中國天眼”、港珠澳大橋等重大工程項(xiàng)目。去年5月,國內(nèi)第七批嫦娥五號(hào)月球科研樣品的發(fā)放名單,桂林理工大學(xué)在一眾頂尖高校之中脫穎而出,相關(guān)領(lǐng)域中心赫然在列,成為廣西首家獲準(zhǔn)的科研機(jī)構(gòu)。
眾多看似冷門的“小眾領(lǐng)域”在不斷擴(kuò)展的“戰(zhàn)略框架”下煥發(fā)生機(jī),上述這些這類將論文寫在祖國大地上的實(shí)踐,一方面再次印證了傳統(tǒng)工科與生態(tài)文明建設(shè)的深度融合。另一方面,也將一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)重新書寫:國家戰(zhàn)略需求確為傳統(tǒng)工科的創(chuàng)新發(fā)展提供了更為寬闊的新賽道。
在賽道優(yōu)勢之下,伴隨桂林理工大學(xué)學(xué)科實(shí)踐和科研發(fā)展而不斷壯大的,還有該校在產(chǎn)業(yè)環(huán)境中的“合作朋友圈”。
據(jù)悉,該校當(dāng)前攜手華為、騰訊、廣西柳工集團(tuán)等50余家企業(yè)共建的人工智能培養(yǎng)平臺(tái);與30余個(gè)國家和地區(qū)的100余所高校建立了友好合作關(guān)系;由英國皇家寶石協(xié)會(huì)設(shè)在該校的FGA考點(diǎn)考試通過率連續(xù)多年名列世界各考點(diǎn)第一,被國際珠寶界傳為佳話……
基于學(xué)科優(yōu)勢和有效合作環(huán)境,該校當(dāng)前已設(shè)有“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)驗(yàn)班、“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)”實(shí)驗(yàn)班等充分發(fā)展政策指向作用并有效發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢的創(chuàng)新班型,直接對接在校學(xué)生人才培養(yǎng)。進(jìn)一步觀察分析發(fā)現(xiàn),得益于上述培養(yǎng)體系的持續(xù)優(yōu)化,該校畢業(yè)生在區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興領(lǐng)域中展現(xiàn)出強(qiáng)勁的就業(yè)競爭力。
在智能制造、新材料、環(huán)境工程等領(lǐng)域,桂林理工大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率連年保持高位,直接促使其在產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)鍵崗位形成人才集聚效應(yīng)——在以中鐵建工集團(tuán)、柳鋼集團(tuán)、佳能、格力、美的為代表的行業(yè)知名龍頭企業(yè)和廣東、深圳等各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)要素發(fā)展極為活躍的地區(qū)中,該校畢業(yè)生的競爭優(yōu)勢極為顯著,造就了連續(xù)多年初次就業(yè)率九成以上的數(shù)據(jù)表現(xiàn)。
這種人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求的高度契合,既強(qiáng)化了學(xué)校在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的智力支撐作用,也為學(xué)子構(gòu)筑起抵御產(chǎn)業(yè)變革風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)發(fā)展護(hù)城河。
桂林理工大學(xué)的辦學(xué)實(shí)踐表明,依托區(qū)域產(chǎn)業(yè)特色、對接國家戰(zhàn)略需求、創(chuàng)新培養(yǎng)模式的傳統(tǒng)工科,正通過技術(shù)迭代構(gòu)建新的人才發(fā)展通道。在當(dāng)前智能制造、新能源等戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)人才缺口連年增長的背景下,這類學(xué)科提供的系統(tǒng)性知識(shí)結(jié)構(gòu)和實(shí)踐能力,恰恰構(gòu)成了每一位學(xué)子應(yīng)對技術(shù)變革的核心競爭力。
對于考生而言,桂林理工大學(xué)這類深度融合產(chǎn)業(yè)變革的優(yōu)勢工科,本質(zhì)上是在國家戰(zhàn)略推進(jìn)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展交匯處錨定個(gè)人發(fā)展坐標(biāo),這種擇校邏輯勢必比“小眾=天坑”,簡單追逐“熱門”專業(yè)更具前瞻性和確定性。
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