眾所周知，毛主席是一個很無私的人。不管是面對家人還是朋友，在公事上他從不徇私。

新中國成立之后，有許多他的親人想讓毛主席幫幫忙，在政府里安排個職位，但毛主席都拒絕了，而且還怒斥了這些人一頓。

然而在1950年，毛主席卻為一個人破了例，安排了工作……

毛主席的老師

這個給毛主席寫信的人叫劉武，是湖南新邵縣人，和毛主席算是同鄉。他出生于1883年，比毛主席大很多，曾經教過毛主席的歷史。

劉武出生的時候，清政府還沒有覆滅，但天朝上國的夢已經被打破了。當時有的進步人士，已經意識到我國和西方的差距。

為了能減輕這些差距，全國的有識之士都開始想辦法。劉武出生在一個商戶之家，家境優越，從小就得到了良好的啟蒙。

他和那個時代的人們一樣，都走在一條不甚明朗的道路上。父母對他的期望很大，希望他將來能考中科舉，入朝為官。

但他卻認為，如今的朝廷沒什么希望了，考上了科舉也沒什么用。

果不其然，之后朝廷廢除了科舉，他連個秀才都不是。但即便如此，他的父母對他的教育依舊很上心，堅決讓他好好讀書。

他本人也喜歡讀書，在父母的支持下，他順利前往日本留學。

當時的日本可是革命黨匯聚的地方，孫中山、黃興、蔡鍔等人都曾在日本留學，日本還曾是同盟會的大本營。

也就是在日本的這段時間，劉武認識了革命黨的這些人。他被孫中山的革命理念深深吸引了，于是義無反顧加入了同盟會。

或許是因為經歷過戊戌變法的失敗，所以他對維新派提出的那些方案都不看好。在他看來，想要推翻清政府，破除封建主義，只用溫和的手段是沒用的。

他對清政府毫不信任，還默默資助了革命黨人一批子彈。從日本回國后，他決心要為國家做些什么。

雖然加入了同盟會，但他清楚自己不是打仗的料。他就是個書生，能做的也就是看看書，做做學問。但既然加入了同盟會，他就要為革命出一份力。

他決定從自己熟悉的地方入手，既然自己只會讀書做學問，那不如去做個老師教書育人。

就這樣，他回到家鄉開始了教書育人的生活。后來在孫中山等革命黨人的齊心協力之下，清政府終于被推翻了，民國也建立了。

但半路殺出個袁世凱，將革命的果實偷走了。而且袁世凱在當了大總統之后，居然想要重新當皇帝，將好不容易推翻的封建王朝重新建立。

師生之情

劉武作為經歷過晚清的人，對封建社會深惡痛絕。得知袁世凱想要重新稱帝，他在學校開始秘密準備反袁，并買到了一批槍彈藏在了學校。

此時的他已經是邵陽中學的校長了，這個中學在他的領導下，擁有了一大批思想進步的學生和老師。

所以當他在學校帶頭反對袁世凱稱帝的時候，學生和老師們一呼百應。然而不幸的事情發生了，他們反對袁世凱的話被傳了出去，藏匿槍彈的地方也被發現。

他和負責藏匿槍彈的老師都被抓了，那位老師還被北洋政府害死了。

蔡鍔得知他被抓之后，為他上下打點，才讓他成功逃脫死刑，最后被判了15年。

不過袁世凱想要稱帝的野望，最終在全國的討伐聲中破滅，他在無盡的罵名中死去。

袁世凱去世之后，他被釋放，重新回到學校任職，并且還兼任了湖南第一師范的教員。

當時毛主席就在這里讀書，他負責教毛主席他們的歷史課。劉武是個對莊子很有研究的人，他講起歷史的時候，總是不自覺穿插莊子的思想。

他上課不需要書本，歷史好像就跟刻在他腦子里一樣。那些枯燥的歷史人物和事跡，在他的講述下仿佛鮮活了起來。

毛主席對這個老師印象深刻，不僅是因為他的學識和談吐，還是因為他們第一次上課時發生的事情。

劉武給毛主席上第一節課的時候，大家看到他都笑了。因為他穿著一身粗布長衫，腰上還系了一個粗布袋，看起來和一個老農民沒什么兩樣。

在當時，教員可是一個十分體面的職業，大學教授更是社會上的知名人物。作為知識分子，他們對自己的外在也是很看重的。

當時正值中西文化對撞的時候，老師們要不穿西裝打領帶，要不就是一身儒雅的長衫，彰顯自己知識分子的身份。

像劉武打扮這么隨意的，還真找不出兩個來。

不過毛主席倒是沒有小看這個新的歷史老師。劉武一開口，毛主席就感受到了他和其他老師之間的不同。他在課堂上不僅講歷史，還會給學生傳遞革命思想。

毛主席很喜歡這個老師，劉武也很喜歡毛主席這個學生。

清正廉潔

毛主席不是死讀書的人，他在讀書的時候也有自己的思考。而且毛主席有才華，對革命的理解也很新奇，劉武很喜歡和毛主席討論時事。

當時他就說，毛主席是個鬧革命的好苗子。要是他和毛主席早點認識，一定要推薦毛主席去同盟會。

1918年，毛主席從學校畢業，開始了自己的革命之路。兩年之后，劉武也開始走向政壇。

北洋政府當道的年代，政壇是很混亂的。基本上只要當個小官，就要想方設法剝削老百姓。畢竟很多人的官位，都是花錢買來的。

而他們買官的原因，就是想借此掙更多的錢。

因為當時的社會情況，很多地方自行設置各種稅收。老百姓被壓榨得苦不堪言，無數人因此家破人亡。

劉武入仕之后，先在衡山縣任職。他不僅廢除了當地名目繁多的稅收，還裁撤了各種各樣的厘金，并且嚴格約束當地官員。

他在任的時候，當地吏治清明，混亂的風氣為之一肅。在他調任離開的時候，百姓們還給他做了兩把萬民傘，他還被百姓稱為“劉青天”。

五四運動之后，趙恒惕要抓毛主席，當時劉武是警察廳廳長，這個任務就被交給了他，但他可一點都不想抓毛主席。

可他畢竟在趙恒惕手底下做官，也不能真的明晃晃違抗命令。所以他干脆找到了警察局長王建屏，讓他通知毛主席趕緊逃走，等毛主席逃走之后他再去抓人。

他擔任警察廳長一共三年，最后因為不滿軍人跋扈而辭職了。之后他仍舊返回教壇，繼續自己教書育人的事業。

抗戰爆發后，他一邊教書育人，一邊潛心著書。在抗戰爆發后的十年里，他不涉政治，不談時事，只一心撲在著書上。

最終，他耗盡心血寫出了《莊子集解內篇補正》一書。但此時的他年逾古稀，又因為做官時兩袖清風而家無余財，拿不出錢出版此書。

無奈之下，他只能求助自己昔日的學生。他將書稿寄給了毛主席，并請求毛主席給自己安排一個工作。

一開始的時候，毛主席讓他去找程潛。當時程潛是湖南省主席，有毛主席的推薦，給他安排一個職位并不難。

但他想去北京文史館，繼續自己的本職工作。

不過毛主席讓他在湖南，他也覺得挺好。但在湖南等了半年之后，他的工作一直沒落實，只能去北京找毛主席。

毛主席得知恩師來了，馬上派人將劉武安置好。并且給他寫了一封信，告訴自己已經將給他安排工作的事交給了李維漢，讓他直接去找李維漢接洽。

在毛主席的安排下，他成功進入北京文史館工作。而蘊含他十年心血的《莊子集解內篇補正》，也順利出版，并被國家圖書館定為藏書。

毛主席一生公正無私，即便為劉武破例，也是讓周總理專門安排人查了他的經歷。

而劉武確實值得毛主席破例，不說別的，就說《莊子集解內篇補正》，就是價值頗高的文化財產。