5月13日，簡(jiǎn)陽(yáng)市委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)、市文明辦主任朱康敏一行13人赴成都市青羊區(qū)考察“教聯(lián)體”建設(shè)工作。成都市青羊區(qū)委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)秦震，宣傳部副部長(zhǎng)、文明辦主任王健，區(qū)教育局黨組成員、副局長(zhǎng)陳杰陪同考察。

在泡桐樹(shù)小學(xué)西區(qū)分校，簡(jiǎn)陽(yáng)市考察組參觀了學(xué)校的燈彩博物館、潤(rùn)心堂大思政教育基地、傳承家風(fēng)館及姓氏學(xué)園，了解了該校在“教聯(lián)體”框架下的課程共建、師資共享等特色實(shí)踐；在成都市家長(zhǎng)學(xué)校青羊區(qū)分校，考察組參觀了家庭教育基地宣傳展板和各功能室。

座談會(huì)上，簡(jiǎn)陽(yáng)市考察組認(rèn)真翻閱了青羊區(qū)“教聯(lián)體”建設(shè)紙質(zhì)材料《聯(lián)動(dòng)家校社、共建教聯(lián)體，高質(zhì)量推進(jìn)協(xié)同育人走深走實(shí)》，與會(huì)人員圍繞家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”建設(shè)工作進(jìn)行了深入交流。

陳杰詳細(xì)介紹了青羊區(qū)認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，緊扣教育強(qiáng)區(qū)的建設(shè)藍(lán)圖，緊抓協(xié)同育人長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，系統(tǒng)推進(jìn)“1+10”教聯(lián)體模式，全力推動(dòng)學(xué)校、家庭和社會(huì)育人深度融合。該區(qū)各中小學(xué)幼兒園結(jié)合本校實(shí)際，充分利用歷史文化、風(fēng)土人情等育人資源，形成了各具特色的“教聯(lián)體”工作模式，如館校攜手的“歷史印記”教聯(lián)體、醫(yī)校共進(jìn)的“健康同行”教聯(lián)體、體教融合的“活力校園”教聯(lián)體、警校同步的“安全港灣”教聯(lián)體等。

王健介紹了青羊區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校的運(yùn)作模式和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。2023年，青羊區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校更名為“成都市家長(zhǎng)學(xué)校青羊區(qū)分校”，統(tǒng)籌全區(qū)學(xué)校、街道子校工作。2024年，創(chuàng)新地在67個(gè)社區(qū)建立點(diǎn)校，形成了“分校+子校+點(diǎn)校”三級(jí)網(wǎng)格布局，標(biāo)志著青羊區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校三級(jí)網(wǎng)格布局圓滿實(shí)現(xiàn)。通過(guò)做強(qiáng)分校的引領(lǐng)作用、做優(yōu)子校的支撐功能、做亮點(diǎn)校的示范效應(yīng)，青羊區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校成為了區(qū)域家庭教育的重要平臺(tái)。

簡(jiǎn)陽(yáng)市婦聯(lián)黨組成員、副主席鐘琳潔重點(diǎn)詢問(wèn)了婦聯(lián)組織參與家庭教育的具體路徑；市衛(wèi)健局副局級(jí)干部戢奎就青少年心理健康服務(wù)的跨部門協(xié)作機(jī)制進(jìn)行探討；市委社會(huì)工作部研究室主任譚秀蘭也詳細(xì)了解青羊社會(huì)組織參與家校共育的創(chuàng)新做法。

朱康敏表示，此次考察為簡(jiǎn)陽(yáng)市推進(jìn)“教聯(lián)體”建設(shè)拓寬了思路，希望兩地進(jìn)一步加強(qiáng)交流合作，共同探索教育協(xié)同發(fā)展的新路徑。