生活中,你有沒有見過這樣的人?
他一開口就是“我認(rèn)為”,滿嘴都是狹隘的觀點(diǎn);一交談就是“你不對(duì)”,不許你有半句反駁。
不論在哪兒遇見,他永遠(yuǎn)都是一副高高在上的姿態(tài),仿佛這世上只有他自己最尊貴。
作家萊蒙托夫曾說:“腦子里只是裝滿著自己,這種人正是那種最空虛的人。”
因?yàn)閮?nèi)心空空如也,他們總會(huì)自以為是;因?yàn)榱?xí)慣閉目塞聽,他們?cè)桨l(fā)固執(zhí)己見。
這樣的人,不是蠢也不是傻,而是認(rèn)知太低。
01
希臘哲學(xué)中有個(gè)概念,叫“洞穴假象”。
意思是說:每個(gè)人都像生活在洞穴之中,天然會(huì)受到環(huán)境、風(fēng)俗和教育的制約。
同時(shí)又因?yàn)樽陨斫?jīng)歷的片面和狹隘,習(xí)慣從自己的角度去看待這個(gè)世界。
那么他就會(huì)將自己的觀點(diǎn)當(dāng)成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),以為這世上只有自己是對(duì)的。
南宋時(shí)期,有個(gè)叫鐘弱翁的縣令。
他認(rèn)為自己的書法蓋世無雙,對(duì)任何人的字都看不上。
他還有個(gè)癖好,就是每到一個(gè)地方,都要對(duì)人家的匾額評(píng)貶一番,并重寫一副將其替換。
然而,他的字實(shí)在一言難盡,百姓表面恭維,背地里卻常常嘲笑他。
有一次,他路過廬陵的一個(gè)山中寺廟,那有一個(gè)很壯麗的高閣樓。
一眾官員圍站在下面,看到塔的匾額上寫著“定惠之閣”四個(gè)字,但落款的姓名卻模糊不清。
鐘弱翁一看,嘖了一聲,說這字筆勁疏松,實(shí)在不雅,便讓僧人將匾額取下。
結(jié)果,待僧人將匾額擦拭干凈,眾人發(fā)現(xiàn)這竟是顏魯公顏真卿寫的。
鐘弱翁頓覺顏面掃地,尷尬到不能自已。
而這次經(jīng)歷也讓他成了百姓茶余飯后的笑料,還被記載在了《宋人軼事匯編》中。
達(dá)爾文曾說:“無知比知識(shí)更容易讓人產(chǎn)生自信。”
因?yàn)檠劢绐M隘,有些人總以為眼前的天地就是全世界。
因?yàn)檎J(rèn)知太低,他們才會(huì)妄自尊大,覺得沒有誰比自己更了不起。
殊不知,人外有人,天外有天。
固執(zhí)地活在自己的世界里,人就一輩子也逃不出困住自己的洞穴。
02
有網(wǎng)友分享過這么一個(gè)故事。
在某次工作中,一位工程部的同事給他打電話,反映機(jī)器不運(yùn)轉(zhuǎn)。
對(duì)方言辭激烈,一口咬定是機(jī)器發(fā)生了故障。
網(wǎng)友告知同事,機(jī)器不轉(zhuǎn)有很多原因,還讓對(duì)方把程序編碼調(diào)出看看。
經(jīng)過檢查,網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)是后臺(tái)數(shù)據(jù)庫被刪除了一行。
他馬上告訴對(duì)方原因,沒想到同事完全不聽,硬是打電話和他理論了半個(gè)小時(shí)。
網(wǎng)友沒轍,叫來了經(jīng)理,直到確認(rèn)是編程的問題,同事這才偃旗息鼓,不再言語。
現(xiàn)實(shí)生活中,很多人就是這樣。
滿腦子都是自己的觀點(diǎn),對(duì)別人的意見充耳不聞。
哪怕對(duì)方是對(duì)的,他也不愿意接受,認(rèn)為真理只掌握在自己手中。
可惜的是,盲目自信不會(huì)讓人得償所愿。
只有讓他自己撞了南墻,摔了跟頭,才能明白當(dāng)初的想法是錯(cuò)的。
蘇軾剛做官時(shí),有一次去王安石家中拜訪。
當(dāng)時(shí)王安石不在屋中,他恰巧看到王安石的新詩中有這樣一句:黃犬花心臥,明月枝頭叫。
蘇軾在心中冷笑:大黃狗豈能落在花心?明月又怎能鳴叫呢?
于是他大手一揮,將其改成:黃犬花蔭臥,明月枝頭照。
后來,兩人因?yàn)檎姴缓希K軾被王安石彈劾,慘遭貶謫。
他到了偏遠(yuǎn)的地方,發(fā)現(xiàn)真有一種名叫“黃犬”的小昆蟲可以臥在花心,當(dāng)?shù)厝诉€將一種在夜晚鳴叫的鳥兒?jiǎn)咀鳌懊髟隆薄?/p>
那一刻,蘇軾恍然大悟,他明白自己誤解了王安石,也對(duì)自己的狹隘羞愧難當(dāng)。
海德格爾說過:“人們只認(rèn)知自己想要認(rèn)可的東西。”
事實(shí)上,人所眼見的世界有限,每個(gè)人都會(huì)有不同的局限。
對(duì)別人的觀點(diǎn)嗤之以鼻,只會(huì)把自己的路越走越窄。
把腦中的自我弱化,以開放的心態(tài)去見識(shí)更大的世界。
只有當(dāng)我們真正理解差異,我們才能做到和而不同,對(duì)每一個(gè)人都心懷善意和溫情。
03
作家墨多先生將認(rèn)知分為三個(gè)層次。
第一層,一元思維認(rèn)知。是指人以自我為中心,無法與外界的觀念兼容。
第二層,二元思維認(rèn)知。對(duì)事物有基礎(chǔ)的辨別能力,能共情也有理性。
第三層,多元思維認(rèn)知。能不斷打破既有的認(rèn)知壁壘。
到了最高層,人的腦海中已經(jīng)沒有了小我,取而代之的是對(duì)萬事萬物的敬畏和好奇。
每當(dāng)聽到不同的觀點(diǎn),他們不會(huì)再產(chǎn)生辯駁的心理。
而是從心底升騰起對(duì)他人的尊重,人的內(nèi)心也會(huì)變得謙卑和包容。
法國著名畫家貝羅尼在瑞士度假時(shí),常常背著畫板到處寫生。
有一次,他在日內(nèi)瓦湖邊作畫,剛把兩岸的風(fēng)景收進(jìn)畫中,旁邊便走來了三位女游客。
她們邊走邊聊,當(dāng)路過貝羅尼身邊時(shí),又對(duì)著他的畫點(diǎn)評(píng)了一番:
“這兒畫得不好,明明是棵很挺拔的樹,你畫得這么歪;
那里顏色也不對(duì),這么藍(lán)的天,你畫得一點(diǎn)也不藍(lán);
還有些東西你根本沒畫進(jìn)去,你看,那里漏掉了幾個(gè)人……”
貝羅尼始終面帶微笑,還根據(jù)她們的建議,稍稍修改了自己的畫作。
次日,貝羅尼在另一處寫生,又碰到了這三位女士。
女士們?cè)儐査骸奥犝f大畫家貝羅尼在瑞士,我們想拜訪一下他,你知道他住在哪里嗎?”
畫家微微弓腰,客氣說道:“不敢當(dāng),我就是貝羅尼。”
莎士比亞說過:“愚者自以為是,智者心有自知。”
一個(gè)人見識(shí)的東西越多,對(duì)自我的認(rèn)知就越清晰。
明白了自我的渺小和無知,也就不會(huì)再抱有高人一等的心思。
真正優(yōu)秀的人,認(rèn)知是在不斷進(jìn)化的。
他們既能認(rèn)清自己的短板,以謙卑的心態(tài)去探索更為廣闊的領(lǐng)域。
又能聽進(jìn)別人的意見,不斷把舊的認(rèn)知系統(tǒng)打破,讓思維升級(jí)到更高的維度。
消除了心中的成見,你眼中也沒了是非對(duì)錯(cuò)。
此時(shí)再面對(duì)別人,你必然能秉持客觀和公正,尊重生命中出現(xiàn)的一切。
蘇格拉底曾說,我唯一所知的,是我一無所知。
當(dāng)你認(rèn)知越來越高的時(shí)候,你心中便不再只有自己,而是開始理解每一個(gè)人。
所有令你詫異的觀點(diǎn),也不過是看世界的角度不同;
所有令你不解的意見,也不過是代表著不同的立場(chǎng)。
這個(gè)世界上,沒有真相,只有事實(shí)。
凡事多包容,多自省,你遇見的所有人,都會(huì)帶給你新的領(lǐng)悟。
開闊了視野,增長了見識(shí),你也將不斷打破人生的邊界,擁抱更多的可能。
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