廣東
各位家長好，今天為您帶來北京崇文門校區學員知樂的訓練案例。為了保護學員隱私，文章的學員用的是化名。如果您想了解更多訓練細節，可以微信搜索關注“金博智慧”了解更多專注力訓練方法。
彼時，知樂厭學情緒濃厚，上學于他而言仿佛是場煎熬，對學校老師滿心抵觸。平日在家，作業對他如同 “緊箍咒”，要靠家長在旁緊盯著、催促著，才能勉強動筆。更棘手的是，他情緒問題嚴重，家人試圖靠近、溝通，他卻筑起 “心墻”，默不作聲。稍有不順，脾氣便一觸即發，讓家人頭疼不已。
但轉機悄然而至，知樂一頭扎進訓練里。寒暑假，訓練密度達 4×3；上學期間，每周也保持 2×4 的節奏。線下課上，雙設備配合，知樂雷打不動地堅持了一年半。這一路，家長在旁陪跑、鼓勁，從未缺席。
終于，今年 4 月底，喜訊傳來！初二下學期期中考試，知樂成績較上學期飆升 140 分！家長難掩激動，連聲感慨這一年半的堅持實屬不易，眼中的欣慰與自豪，都化作對知樂的聲聲夸贊和暖暖微笑。
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