孩子是不是讀書的料，其實從小就能看出一些苗頭。

有的孩子一上學就如魚得水，學什么都順，腦子反應快、興趣也足；

而有的孩子，不管家長怎么幫、老師怎么帶，就是總差一點，怎么追也追不上。

孩子是不是“讀書的料”，看這4點就知道，八九不離十。

一：能坐得住，不急躁

別小看“坐得住”這件事，表面看著簡單，其實背后很關鍵。

學習本來就是件慢工出細活的事，急不來，也沒法一下子見成效。

如果一個孩子總是靜不下來，寫兩行字就開始發呆、東張西望、擺弄文具，那就算他聰明，學東西也很難深入，更別說堅持。

相反，那些能安安靜靜坐在桌前十幾分鐘的孩子，不管是在畫畫、搭積木還是翻圖畫書，其實他們已經在潛移默化中鍛煉專注力了。

這種能力，不光對學習，對以后做任何事都特別重要。

這樣長期積累下來，等到真正上學寫作業時，他們會比別的孩子更容易進入狀態，也更少出錯。

有研究發現，兒童在4歲到5歲時的專注力水平，可以預測他們在小學三年級的閱讀和數學成績。

哪怕智商、家庭背景都相同，專注力高的孩子學業表現明顯更好。

那么，專注多長時間比較好呢？

孩子從3歲起，專注力每次能維持的時間，大約是年齡乘以2-5分鐘。

也就是說，一個5歲的孩子，能專心做事10到25分鐘，已經很不錯了。

那些從小在這方面表現穩定的孩子，普遍在學習成績上會更好一些。

坐得住，并不意味著要一動不動，而是能沉下心來做一件事，不被小事打擾。

這種穩定的心性，是讀書路上最基本的底子。

二：愛問問題，說明腦子在動

有的孩子，表面上聽話安靜，問什么都點頭，說什么都照做，看起來挺省心。

可時間一長，家長就會發現：怎么講過的東西，過一會兒就忘？一換題就不會？

這其實是因為，他從來不主動琢磨，學東西只是“過耳不入心”。

而那些總愛問問題的孩子，哪怕問題看起來很“刁鉆”，其實正是腦子在活躍地運轉。

他們不滿足于聽個大概，而是非要搞清楚為什么。

比如看到雨天打雷，會問：“為什么先聽見雷聲再看見閃電呢？”

聽到別人說一句成語，會追著問：“那‘畫蛇添足’到底畫的啥？”

吃飯的時候，還能冒出一句：“人吃下去的飯，是不是一直在肚子里打轉？”

很多家長會覺得這種孩子“太煩”，但這份“煩人”的勁，其實就是思維的敏感度。

愛提問的孩子，看似磨人，實則是在主動吸收。

他們接觸到新知識，不是被動裝進口袋，而是先拿出來翻一翻、想一想。

正因為想得多，記得才牢，理解得才深。

別怕孩子問得多，怕的是他連“問”的念頭都沒有。

能不斷提出問題的孩子，才是真正走在思考路上的孩子。這種孩子，一旦學起來，往往比別人更快“開竅”。

三：能堅持一件事，不三天打魚兩天曬網

有的孩子，興趣來得快，退得也快。

剛開始說要練字，第一天寫得挺認真，第二天就開始拖拉，第三天干脆找借口不寫了。

你一催他，他就一肚子委屈：“不想寫了，沒意思！”

這樣的狀態，不管學什么，剛起步就放棄，永遠只能停留在“剛開始”。

但也有些孩子，一件事只要開始了，就會慢慢地做下去。

哪怕字寫得不漂亮，他愿意每天寫一點；

拼圖剛開始總拼錯，也不喊煩，邊拆邊拼，慢慢地就能拼出整幅圖。

還有的孩子學跳繩，最開始一個都跳不好，但自己天天練，最后能連跳幾十下。

學習從來不是靠一時的興趣，而是靠一點一點地堅持。

一個人哪怕不聰明，只要能咬住一件事，一年、兩年、三年，總會有結果。

你不逼他，他自己心里就惦記著要做完，這種“扛得住過程”的孩子，才是真正適合讀書的那種苗子。

很多人以為，能堅持是一種天賦，其實不是。

堅持是一種性格習慣，也是從小在生活細節中養出來的。

一個能專注做完一副拼圖、堅持背完一首古詩、不怕多寫幾遍生字的孩子，就有了比別人更穩定的學習基礎。

四：心里不排斥書，愿意接近它

很多家長誤以為，孩子學習好不好，就看成績高不高、記得快不快。

但其實，最根本的，是這個孩子心里到底“接不接受書本”。

有的孩子，一聽到“寫作業”“看書”就立刻犯愁，連書包都懶得背。

你讓他坐下讀十分鐘書，他就像坐針氈一樣動來動去。這不是學不會，而是內心抗拒，根本不愿靠近。

但也有些孩子，即使識字不多，卻總愛翻圖畫書、擺弄拼音卡片，哪怕只是看圖猜故事，也樂在其中。

有些孩子雖然一時看不懂書上的內容，但卻愿意模仿大人念書的樣子，坐在一邊自己“念叨念叨”。

這種孩子，心里是對“書”沒有距離感的。

喜歡書，不一定要喜歡讀課本。

也許是愛聽故事，也許是愛看圖畫，也許是對書中人物充滿興趣。

哪怕只是每天睡前聽一本繪本，他也能慢慢從“被動輸入”變成“主動靠近”。

一個孩子只要不排斥書，他就有機會在將來的某一天，找到屬于自己的學習方式。

因為他不會對書感到恐懼，也不會把學習當成苦差事。哪怕過程再慢，他也愿意繼續向前。

反過來，哪怕是聰明的孩子，一旦把書當成“煩人的東西”，每次學習都是被逼著、吼著、拖著，那他就會越學越累，越走越窄。

不是每個孩子一開始就愛學習，但一個心里對書不抗拒的孩子，是最有可能在未來“開竅”的那一類人。

你家孩子有以上哪個特質呢？