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為增強少先隊員的防詐騙意識，5月12日，合肥市育新小學大隊部組織各中隊召開“防范于心，反詐于行”主題中隊會，通過沉浸式教育幫助隊員們識別詐騙陷阱，提升自我保護能力。
輔導員們以動畫、視頻和真實案例為切入點，生動解析電信詐騙的常見類型。從“冒充公檢法要求轉賬”“低價游戲裝備誘惑充值”“虛假中獎鏈接誘導點擊”，到“網購退款詐騙”等針對未成年人的典型騙局，結合具體場景還原詐騙分子的話術和心理戰術。例如，通過播放某學生因點擊游戲禮包鏈接導致家長銀行卡被盜刷的案例，直觀展現詐騙的隱蔽性與危害性，讓隊員們深刻認識到“看似簡單的操作可能暗藏陷阱”。
為增強體驗感，各中隊組織隊員分組進行情景表演。在“網絡購物詐騙”模擬中，“詐騙分子”以“商品質量問題需退款”為由，引導“受害者”點擊含木馬程序的鏈接；“游戲充值詐騙”場景里，“騙子”以“1元秒殺限量皮膚”為誘餌，一步步套取學生的支付密碼。隊員們通過角色扮演，親身感受詐騙分子如何利用好奇心、貪小便宜等心理實施欺騙，現場互動頻繁，笑聲與思考并存。五年級的張同學表示：“原來騙子會假裝成我們喜歡的游戲客服，以后收到陌生消息一定要先問老師和家長！”
針對小學生認知特點，輔導員們總結出“三不一要”防騙口訣：不輕信、不點擊、不透露，有疑問及時求助。具體包括：接到陌生電話或短信時保持警惕，不隨意添加社交平臺好友；拒絕點擊來源不明的鏈接或下載陌生APP；牢記個人信息（如家長手機號、銀行卡號等）絕不泄露；遭遇可疑情況第一時間告知家長、老師或撥打110報警。此外，學校鼓勵隊員化身“防騙小宣傳員”，將所學知識帶回家，形成“教育一個學生，帶動一個家庭”的聯動效應。
此次主題中隊會通過“案例警示+情景體驗+實操指導”的立體化教育模式，有效提升了隊員的防騙意識。副校長徐琴表示，后續將通過“紅領巾”廣播、宣傳欄、家校聯系群等渠道持續推送防騙資訊，定期開展反詐知識競賽、“小手拉大手”家庭答題活動，將防詐騙教育融入日常，織密校園安全防護網。
（李赟）
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