本文轉自：人民網-安徽頻道

未成年人是國家的未來、民族的希望。近年來，安徽潁上縣堅持以“立德樹人”為根本，全面落實“五育并舉”要求，全力構建“三全育人”體系，把心理健康和預防犯罪工作作為一項長遠性、基礎性、戰略性任務，認真研究、破解難題，努力為未成年人健康成長創造良好環境，取得了良好的效果。

舉行中小學心理健康教育培訓。

師資賦能，打造專業育人“先鋒隊”。心理健康教育的高質量發展，離不開專業師資隊伍。縣教育局牽頭制定心理健康教育行動計劃，統籌調配縣域教育資源，聯合縣衛健委、醫院、社區等單位開展心理專家進校園志愿服務活動；整合26名專職教師、432名兼職教師組建專業團隊，通過分層培養體系，開展教師技能培訓、案例督導和教學研究。今年以來，教育主管部門組織開展了2次全縣中小學生心理健康工作專項培訓，為全縣500余名骨干教師“充電”。教育局還推行“持證上崗”制度，鼓勵教師考取心理咨詢師資格證，并建立心理健康教師成長檔案，通過“青藍結對”“名師工作室”等平臺，推動教師專業化發展。

五育融合，繪就心育成長“新圖景”。在落實心理健康教育過程中，該縣堅持“五育潤心”理念，推動德育、智育、體育、美育、勞育與心理健康教育深度融合。以德育引領方向，通過紅色研學、志愿服務等活動，厚植學生家國情懷，增強心理韌性；以體育錘煉意志，推廣“陽光大課間”和特色體育社團，讓學生在運動中釋放壓力、強健體魄；以美育浸潤心靈，開展藝術展演、校園文化節等活動，引導學生發現美、感受美，培養積極樂觀的心態；以勞育啟迪心智，組織農耕體驗、職業實踐等勞動課程，讓學生在實踐中提升自信心和責任感；以智育激發潛能，優化作業設計，開設創客、科學探究等拓展課程，幫助學生在探索中收獲成就感。

家校協同，共筑心靈守護“同心圓”。“以前總擔心孩子學習成績，現在學會了傾聽和溝通，親子關系融洽多了。”在日前阜陽師范大學附屬第一小學家長課堂上，學生家長李女士感慨道。教育局充分發揮家校社協同育人作用，依托“家校共育云平臺”，定期推送心理健康科普知識和家庭教育指導課程；組織“家長開放日”“親子心理沙龍”等活動，搭建家校溝通橋梁。

如今，漫步在各校園，心理咨詢室溫馨舒適，心理社團活動豐富多彩，學生臉上洋溢著自信陽光的笑容。從政策保障到師資培育，從五育融合到家校協同，一系列扎實舉措正化作守護學生心理健康的“金鑰匙”。當地今后將以更實的舉措、更強的擔當，持續深化心理健康教育改革，織密筑牢青少年健康成長的“防護網”，讓每一顆心靈都能在陽光下茁壯成長。（孫亮亮 沈云鵬 文/圖）