四川
為了助力鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展，突破課堂教學(xué)瓶頸，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，5月15日四川省特級教師曾玉玲一行到寶輪第二幼兒園，特開展本次聚焦課堂活動質(zhì)量的送教培訓(xùn)活動。
聚集課堂助力成長
寶輪二幼楊曉明園長和南街小學(xué)附屬幼兒園3位青年教師，依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了立意創(chuàng)新的課堂教學(xué)活動，教師充滿激情，教法新穎獨(dú)特，讓觀摩的老師和參與活動的孩子們都受益匪淺。
寶輪第二幼兒園：楊曉明園長
小班美術(shù)活動：美麗的蒲公英
南街小學(xué)附屬幼兒園：門康維佳
大班語言活動：小心別上當(dāng)
南街小學(xué)附屬幼兒園：彭?xiàng)?/p>
大班體育活動：翻滾吧烤腸
南街小學(xué)附屬幼兒園：蒲曉琳
大班語言活動：草地奇遇記
專題講座:
《讀懂游戲，支持兒童—幼兒園游戲活動的觀察與指導(dǎo)》
曾玉玲書記組織了專題講座，帶領(lǐng)我們深入探索了幼兒園游戲活動的觀察指導(dǎo)之道：首先要練就"火眼金睛"，敏銳捕捉游戲中的關(guān)鍵發(fā)展節(jié)點(diǎn)；其次要把握最佳介入時機(jī)，實(shí)施科學(xué)有效的指導(dǎo)策略；最后要通過持續(xù)反思總結(jié)，不斷提升觀察指導(dǎo)的專業(yè)能力。
這三個遞進(jìn)式的專業(yè)成長階梯，幫助教師們從"看見游戲"到"讀懂游戲"，最終實(shí)現(xiàn)"有效指導(dǎo)"，讓游戲真正成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有力抓手。
教育是一場溫暖的修行，送教培訓(xùn)活動讓我們看到了教育的希望與潛力。讓我們攜手共進(jìn)，用愛與責(zé)任為孩子們點(diǎn)亮成長之路，讓每一個孩子都能在教育的陽光下茁壯成長，綻放屬于自己的光彩。
撰稿｜彭 楊
編輯｜趙 歡
初審｜尹 平
終審｜左建華
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