文/徐國防

上世紀六十年代，我家里有個書架，架上都是母親喜歡看的書。受母親的影響，小學三年級時的我也迷上了看書。上學的時候，我會趁母親不注意，從書架上抽下一本小說塞進書包，背到學校去。

書中那跌宕起伏的情節“頑強”地叩擊著我的大腦，上課的時候我一直盼望下課的鈴聲。下課的鈴聲響起，我第一個竄出教室。同學們都去操場上嬉戲玩耍，我則獨自坐在操場邊的樹蔭下，徜徉在書的世界里……

一天，我捧著書正看得入神，突然背后傳來一個聲音——“你在看什么？”我扭頭一看，糟了，是老師王玉田！王老師軍旅出身，曾在部隊當過文化教員。那時他還很年輕，尚未成家。由于他平時很嚴厲，所以我和同學們都挺怕他。

我急忙把書藏在背后，嚅囁著說：“沒、沒看什么……”王老師不由分說，奪下我手里的書翻了翻：“你不知道不允許把課外讀物帶到學校嗎？”不容我解釋，他接著說：“你這書我先沒收了，等你表現好的時候再發還給你。”

為了讓老師早點把書發還給我，接下來那些天，我表現得異常積極，上課認真聽講、搶著發言回答問題、主動清掃教室衛生……大約一周后，王老師把那書交還給我，并嚴肅地說：“看你表現不錯，書還給你。記住，下不為例呦！”

可沒過幾天，“書癮”難耐，我又悄悄把另一本書帶到學校。這次我接受上次的“教訓”，下了課等同學們都離開了，自己留在教室偷偷地看書。哪曾想，那天我正看得入迷，耳邊又傳來王老師的聲音：“好哇，你又違反學校規定了！”不由分說，又是書被沒收、讓我好好表現……

一天，我和幾位同學去教師宿舍幫助打掃衛生。我清掃到王老師床頭的時候，驀然發現，被他沒收的書正“安靜”地擺在枕邊。我上前打開書，看到他在書中夾的書簽，還有幾張卡片上的內容摘抄——哈哈，原來老師也迷上了我看的書！

再后來，我去學校時都要帶上兩本書。照例會被王老師發現并“沒收”一本；剩下的一本則能讓我“安心”地把它看完。當然，我都是在課余時間看，沒有耽誤學習。

這層“窗戶紙”我一直沒捅破。王老師好像和我也產生了“默契”，這樣的方式一直持續到我小學畢業。

現在想想，那時候我看的書對我人生之路產生了潛移默化的影響。轉瞬六十年過去了，這件事還經常浮現在我的腦海里，那樣清晰……

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編 輯：呂學琦 邢高笥飄

美 編：林月

出 品：金普新區融媒體中心

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