家訪作為幼兒園與家庭建立緊密聯(lián)系的重要途徑，為促進幼兒健康成長搭建了良好的溝通平臺。合肥市直屬機關(guān)幼兒園總園及鶴琴分園開展了五月家訪活動。教師通過與家長面對面交流的方式，有效地增進了家園雙方的了解，充分發(fā)揮了家園關(guān)愛共同體的作用，進一步推動了家園共育工作的深入開展。

總園

托小班組的老師們與家長進行了溫馨的交流，詳細了解了幼兒的日常習(xí)慣、性格特點和興趣發(fā)展。老師們向家長反饋孩子在園的成長表現(xiàn)，并積極鼓勵他們的進步，此外，雙方還圍繞科學(xué)育兒的理念與方法進行了深入探討，并針對春季傳染病高發(fā)期，特別提醒家長做好相關(guān)防護工作，共同守護幼兒健康。

中班組的老師們在家訪過程中，重點關(guān)注幼兒在家庭中的日常表現(xiàn)和行為習(xí)慣。老師向家長介紹了班級開展的各類主題活動、區(qū)域游戲及特色課程，幫助家長全面了解幼兒園的教育教學(xué)安排。同時，雙方就如何在家園共育中更好地促進幼兒認知、社交、情感等多方面發(fā)展進行了有效溝通，共同助力幼兒全方位發(fā)展。

針對大班幼兒即將步入小學(xué)的過渡階段，老師們在家訪中重點解答了家長關(guān)于幼小銜接的各類問題。通過細致的指導(dǎo)，為幼小銜接做好準備。同時，結(jié)合大班幼兒發(fā)展特點，老師們建議家長著重培養(yǎng)孩子規(guī)律作息、自主學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣，并強調(diào)家園持續(xù)配合的重要性，共同幫助孩子做好入學(xué)準備。

鶴琴園

幼兒園階段是培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣、促進身心發(fā)展的關(guān)鍵時期。在家訪過程中，老師們以輕松愉悅的方式與家長交流，了解幼兒在家的興趣特長和生活習(xí)慣，并耐心解答家長的教育困惑。通過真誠溝通，不僅幫助家長消除了教育疑慮，也增進了家長對園所教育理念的理解。針對每位幼兒的個性化發(fā)展需求，老師們還提供了專業(yè)的教育建議，實現(xiàn)家園共育的良性互動。

讓我們家園攜手，用愛心澆灌每一株幼苗，讓教育的溫暖浸潤每個家庭。通過家園共同努力，孩子們定能像春天的花朵般茁壯成長，綻放出獨特而絢麗的生命光彩。

（尹然）