2025年5月21日，四川音樂學(xué)院新都校區(qū)熱鬧非凡，以“樂啟新程·職引夢想”為主題的2025屆畢業(yè)生春季雙選會在此盛大舉行。此次雙選會吸引了150余家用人單位參與，眾多知名藝術(shù)機(jī)構(gòu)，提供了近千個(gè)優(yōu)質(zhì)崗位，為川音學(xué)子搭建起通往藝術(shù)職場的廣闊橋梁。

在雙選會現(xiàn)場，一場科技與藝術(shù)融合的就業(yè)服務(wù)創(chuàng)新成為焦點(diǎn)——國內(nèi)領(lǐng)先的AI就業(yè)服務(wù)平臺智面玄賞攜自主研發(fā)的“就業(yè)一體機(jī)”驚艷亮相，為川音學(xué)子的職業(yè)發(fā)展注入全新活力，吸引了眾多學(xué)生的關(guān)注與體驗(yàn)。

藝術(shù)人才求職痛點(diǎn)急需破解

“音樂表演專業(yè)學(xué)生的舞臺表現(xiàn)力毋庸置疑，但如何將專業(yè)能力轉(zhuǎn)化為簡歷亮點(diǎn)？如何在眾多競爭者中脫穎而出，讓招聘者迅速發(fā)現(xiàn)他們的獨(dú)特價(jià)值？”現(xiàn)場不少用人單位坦言，藝術(shù)類畢業(yè)生在求職過程中面臨著獨(dú)特的困境。據(jù)統(tǒng)計(jì)，87%的藝術(shù)生在簡歷中僅簡單羅列作品或項(xiàng)目經(jīng)歷，缺乏對專業(yè)能力的深度解析和明確的職場價(jià)值呈現(xiàn)。在面試環(huán)節(jié)，部分學(xué)生由于缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，面對招聘者的提問時(shí)表現(xiàn)不夠自信，無法充分展示自己的專業(yè)素養(yǎng)和潛力。

智能設(shè)備助力職業(yè)發(fā)展

智面玄賞“就業(yè)一體機(jī)”專為藝術(shù)生群體量身打造，設(shè)有智能簡歷優(yōu)化、AI模擬面試等核心功能。音樂表演專業(yè)王同學(xué)上傳演奏視頻后，系統(tǒng)立即解析出其演奏技巧、舞臺表現(xiàn)力等專業(yè)優(yōu)勢，并建議在簡歷中突出跨文化演奏經(jīng)歷。這一建議與他投遞的某國家藝術(shù)劇院崗位需求高度契合，讓他興奮不已。在簡歷優(yōu)化模塊，系統(tǒng)采用行業(yè)首創(chuàng)的“藝術(shù)專業(yè)畫像”技術(shù)，能精準(zhǔn)識別不同藝術(shù)專業(yè)的獨(dú)特價(jià)值。例如，對于音樂表演專業(yè)，它能根據(jù)演奏視頻分析學(xué)生的技巧難度、藝術(shù)表現(xiàn)力等；對于舞蹈編導(dǎo)專業(yè)，能評估作品的創(chuàng)意和編排水平；對于影視編導(dǎo)專業(yè)，則會考量創(chuàng)意構(gòu)思、故事敘述能力等因素。

沉浸式體驗(yàn)提升求職技能

VR模擬面試模塊采用先進(jìn)的三維建模和動(dòng)作捕捉技術(shù)，高度還原藝術(shù)機(jī)構(gòu)、傳媒公司、教育機(jī)構(gòu)等的真實(shí)面試環(huán)境。舞蹈編導(dǎo)李同學(xué)體驗(yàn)編舞崗位模擬面試后表示：“系統(tǒng)不僅指出了我的表演問題，還分析了即興創(chuàng)作環(huán)節(jié)的表達(dá)方式，這些反饋對提升我未來的職業(yè)表現(xiàn)很有幫助。”系統(tǒng)內(nèi)置了12個(gè)行業(yè)維度、300 + 企業(yè)樣本庫，涵蓋不同規(guī)模、性質(zhì)的用人單位，能精準(zhǔn)模擬不同風(fēng)格和要求的企業(yè)面試場景。面試結(jié)束后即時(shí)生成的多維評估報(bào)告，包含語言表達(dá)、邏輯思維、專業(yè)素養(yǎng)、情緒管理等具體指標(biāo)，并針對每個(gè)指標(biāo)提供詳細(xì)的改進(jìn)建議，幫助學(xué)生有針對性地提升自己的面試能力。

校企合作推動(dòng)教育創(chuàng)新

雙選會現(xiàn)場，智面玄賞與四川音樂學(xué)院簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。雙方將共建藝術(shù)人才能力評估體系，開發(fā)垂直領(lǐng)域算法模型。“我們希望通過科技手段，彌合藝術(shù)教育與職場需求之間的鴻溝。”智面玄賞負(fù)責(zé)人趙老師表示，未來將持續(xù)為藝術(shù)生提供精準(zhǔn)職業(yè)服務(wù)。此次合作將整合高校的專業(yè)教育資源與企業(yè)的實(shí)踐需求，為藝術(shù)生打造更貼合市場需求的培養(yǎng)方案。

這場校企間的深度合作，標(biāo)志著藝術(shù)人才教育邁入數(shù)字化新階段，為破解藝術(shù)生就業(yè)難題提供了新思路。