北京
“大家好！我們是數字人‘融融’和‘通通’，今后將為大家全方位宣傳本科教育教學工作。”近日，中南財經政法大學第十二次本科教育教學工作會議上，湖北省高校首對教務數字人正式亮相，憑借生動的交互功能和鮮明的形象，成為現場焦點。
“融融”與“通通”由該校中韓新媒體學院學生創業團隊主導開發，其命名源自學校“財經政法深度融通”的辦學特色。女性形象的“融融”與男性形象的“通通”，分別以親和力十足的虛擬形象呈現，旨在通過智能交互技術，為師生提供個性化教務服務，同時將經法管學科交叉融合的特色具象化展現。
對于數字人的定位，中南財經政法大學教務部部長錢學鋒強調：“其卡通形象能增強服務親和力，且不受情緒或疲勞影響，確保信息傳遞的穩定性。同時，交互數據的積累可為教學優化提供科學依據。”但他明確表示，數字人并非替代人工，而是與現有服務形成互補，構建“智能+人文”的新型教務生態。
據悉，“融融”與“通通”已在該校多個場景試運行，包括教務咨詢、招生宣傳及教學成果展演等，下一步將逐步拓展至教育教學服務全場景，為師生提供更高效、更精準的智能支持。
來源：極目新聞。
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