2025年5月22日，為期三天的永興職中第七屆“工匠杯”技能競賽決賽在該校鼎技樓圓滿落下帷幕。本次競賽由該校機電教研組牽頭，“楚怡”教師教學創新團隊精心策劃。共設置“CAD繪圖”“數控車”“數控銑”三大賽項，吸引了機電專業群10個班級126名學子積極參與，是該校以賽促學、以賽促教的一次生動實踐。

一、精心組織，雙師團隊鑄就競賽品質
“楚怡”教師教學創新團隊以專業視角和創新思維，構建起“三維一體”備賽體系。專業教師憑借深厚的理論知識和豐富的教學經驗，為學生提供技術指導；企業工程師從行業實際出發，帶來前沿的行業標準；競賽裁判則對評價體系進行優化，確保競賽的專業性和公正性。團隊通過五場專題研討會，將數控加工證書考核標準、省級技能競賽規程巧妙融入賽題設計，讓競賽題目既貼近實際，又具有挑戰性。實訓中心提前一周完成15臺數控設備調試，使競賽設備與企業生產車間的設備完全同步，為學生營造出真實的企業生產環境，讓學生在競賽中提前感受職場氛圍。

二、科學訓練，階梯培養鍛造硬核實力
機電專業群采用“基礎夯實、專項突破、綜合實戰”三段式訓練方案，為學生量身定制訓練計劃。在CAD繪圖項目中，“案例教學+逆向工程”模式成為學生提升技能的“利器”。學生在一個個實際案例的演練中，完成了10余套機械裝配圖繪制，不僅熟練掌握了繪圖技巧，還培養了空間思維和創新能力。數控加工項目引入“虛擬仿真+實操驗證”訓練法，學生們在數控仿真系統中累計完成50余次程序調試。通過虛擬與現實的結合，有效降低了操作風險，提高了學習效率。競賽前夕，各指導教師主動駐守實訓室，開展“一對一”精準輔導，針對零件加工保證形位公差等技術難點，進行深入講解和示范，幫助學生攻克難關，為競賽做好充分準備。

三、碩果盈枝，賽場綻放青春絢麗風采
本屆技能競賽于5月20日開賽。比賽異常激烈。經裁判公正評判，4名學生獲得一等獎，7名學生獲得二等獎，11名學生獲得三等獎。這些優秀學子不僅斬獲了榮譽，更收獲了成長與希望。永興職中將以此次競賽為契機，組建“工匠傳承班”，由市級骨干教師陳明龍，金牌教練黃光亮、張外軍、吳翠福、曹建林等擔任導師，為這些優秀學生提供更專業、更系統的指導。正如“楚怡”創新團隊負責人易富平所說：“我們的目標不僅僅是培養能夠熟練操作設備的技術員，更要培育具有創新思維、能夠適應時代發展需求的數字工匠。”

　　本屆“工匠杯”技能競賽的成功舉辦，是永興職中深化“崗課賽證”綜合育人的具體實踐。它不僅檢驗了學校的教學成果，也為學生提供了展示自我、提升技能的平臺。
來源：湖南民生在線

作者：易富平 戴興荔

責編：健偉

一審：徐滿哥

二審：吳健偉

三審：吳明德