其實報考大學玩的是人性，你的方案的好壞不是來自于方案本身。你不能說我這個方案百分之百能保住專業，所以它就是好方案。錯的，它還要考慮到有東西叫做性價比。

那什么叫做性價比？就上同樣的學校，相同的專業，你的分數比別人低；相同的分數，你上的學校專業和實力要比他強，這才叫做性價比。

那怎么樣做方案才能會有性價比呢？

兩個字，人性。你的方案是你們全省方案當中重復率最低的那個，那你的方案就是最有性價比的。如果你的方案和全省的80%的方案都一樣，那你這個方案就一定沒有性價比。換句話說，如果你們都使用一個工具卡去報大學，這樣做出來的方案大概率是沒有性價比的，因為它相同的太多了。

那有的家長肯定問老師，那怎樣才能做出性價比高的方案呢？我也不能判斷跟別人到底重復不重復呀？

我教你個絕招，你去觀察一下大主播，尤其是你們省的大主播，他讓你報A大學，你偏不，你就去報B大學；他讓你報A專業，你不，你偏去報B專業；他讓你保專業，你偏不，你非要沖大學；他讓你沖大學，你偏不，你就要去報專業。你用你的邏輯玩死他。所以你們上網是要帶目的性的。

舉個例子，怎樣了解一個主播的口碑，或者是家長的想法？多去觀察這些主播下方的評論區。如果這個主播說的這學校和專業哇，下面家長一片叫好，那這個專業一定不能報。如果這個主播說這個專業，這個學校下面一片罵聲，那這個專業肯定可以報。

如果你對我說的話存在質疑，那我給你舉個例子，老張曾經推薦過哈工程漲了20分，你覺得還有性價比嗎？這時候你就要看看北京科技呀、北京交通呀，對不對？包括西南交通啊、武漢理工這樣的學校，它們才具備性價比。

包括老張曾經推過一個什么蘇州大學的納米材料，那你看看有沒有性價比？沒有，這時候你就要多看看像上海的東華大學，它里面的紡織專業也非常牛，甚至比納米材料的上限還要高。

除此之外，你發現這些大主播有個最大特點，直播間叫得特別喧囂，就說的特別好，但是他沒有放過他真正的報考方案和實操過的范例以及他的錄取結果和分數。比方說像盧老師講，你應該告訴我這個孩子在哪個省考了多少分，最后被哪個大學哪個專業錄取去了。這些案例一個都看不到。很簡單，大概率他們就是這么操作的。

所以報大學家長一定要學會靈活運用。凡事上來就告訴你死磕某某的，你一定要上哪個專業，一定要保住哪個專業，這種垃圾標題你就別看，為什么？因為這叫死板，死板的人永遠做不出性價比高的方案。

任何一個專業，當它的分數漲得很高的時候，它都不值得報。同樣，任何一個差專業，只要學校層次足夠高，分數足夠低，它就值得報。

以目前國內的就業形式肯定是越來越難，所以對學校的層次要求可能會越來越高，這是第一步。因為打廉價勞動力的時代已經過去了。我們當年屬于世界工廠，需要大量的廉價勞動力和低端勞動力。因此，只要你專業對口，無論你是什么學校，都可以找到一個低端工作，飯碗沒問題，但是現在需要轉向高端制造。

所有專業都需要帶電，為什么？

因為只有加了電，像機器，它就可以做到機器人、人工智能，對吧？當然說到這里，家長們有沒有想過，所有專業都要帶電，那電能不能帶電呢？

當然可以，這叫雙電合璧。有一個專業叫做電子電氣，非常不錯。或者有的學校叫電氣電子，這個專業非常不錯，用弱電控制強電，這也是非常不錯的。

而這時候如果你上的學校層次越低，那么你大概率是走不到人工智能和高端制造這個崗位的，那么你就越容易被替代和被淘汰。

所以各位家長在報大學的時候，一定要去觀察你分數范圍內夠得著的所有大學所有專業，然后對比去報考，聽懂。有時候是學校要降低檔次保專業。但是如果在你們省份的數據，你會發現這些專業已經不具備性價比的時候，你需要調轉車頭觀察一下，是否降低專業，學校層次會更高，或者說就業質量更好等等諸如此類的問題。