半年直播超300場比賽，一屆全面升級的耐高背后，是騰訊體育對校園籃球傾注的全力以赴。

文 / 李佳浚

編 / 郭陽

一直以來，體育都不斷在被賦予意義。

它可以承載商業價值，象征集體榮光，而在那些足夠重要的舞臺上，體育甚至能夠代表一代人，乃至一個民族的意志與尊嚴。

但并非所有的體育，都必須被納入這種宏大敘事。最近幾年，不斷意識到這一點的人們，也在不斷通過「純粹」兩個字，去最原始的體育形式里找共鳴——村BA、村超賽事、草根籃球的火熱，都是很好的證明。

校園，則是另外一個很好的場景，那里的體育，承載著最原始的熱愛，僅憑少年的固執和自發的集體榮譽感，就能沸騰起來，創造出許多好故事。而隨著騰訊體育等平臺深度參與到內容傳播當中，這些有溫度的瞬間，也感染著越來越多的人。

不過，在成為公共敘事之前，這些校園背景下的體育故事，首先屬于場上的球員本身——它們是主觀的，是私人的，未必需要外界賦予意義，甚至無需主動被講述。也正因如此，每一年，才會有越來越多的觀眾被這份「純粹」吸引，主動奔赴看臺，只為見證這些未經雕飾的青春與競技。

過去這個周末，一屆熱度空前的耐高于萬眾矚目中收官，在騰訊體育娓娓道來的鏡頭語言里，中國的校園體育，越來越有想象力了。

耐高年年有，今年特別熱

耐高總決賽終于回到了五棵松。

時隔四年，這座頂級場館座無虛席，再度為高中籃球沸騰起來。全場的歡呼聲中，廣東實驗中學與清華附中，分別在黃金雨里捧起了男子組與女子組全國冠軍獎杯。

宮魯鳴、鄭海霞、郭士強、杜鋒、郭艾倫、趙睿、李夢、韓旭、方碩等中國籃球的重量級人物也悉數到場，支持這些未來之星，而他們也不負眾望，用實際表現證明著：校園體育，值得這樣的舞臺。

而線上，僅官方發布的廣東實驗中學奪冠瞬間的一條短視頻，在比賽當晚便收獲75萬的播放，過萬點贊，從屏幕到看臺，線上線下的熱情形成回響，讓這場校園賽事成為全民級體育事件。

這樣的關注是怎么來的？

除了賽事本身的質量，真正讓耐高破圈的，是一次傳播鏈條上的系統性躍升。換句話說，耐高正在從一場賽事，升級為一個完整的內容事件，而騰訊體育，正是這一變化的關鍵推動者。

在中國體育的語境中，「校園籃球」長期游離于主流關注之外。即便是最具代表性的耐高，也曾經局限于學校，或者籃球愛好者圈層之間，難以真正打入大眾視野。

而改變這種局面最直接的方式之一，就是加大曝光量。據悉，騰訊體育將本賽季耐高的直播場次擴展至300余場，并通過算法優化直播推流機制，最大程度消除了「不知道在哪看」的觀看門檻。

與此同時，騰訊體育還全面升級了賽事制作體系。從全國八強賽起，便啟動了為期三天的全天候直播，覆蓋男、女組所有賽事。采用多機位拍攝、跟拍紀錄、花絮混剪、即時數據可視化、戰術分析解說等方式，打造現場演播室傳遞賽場氛圍，讓原本屬于校園層級的比賽，擁有了職業比賽的視覺質感和信息密度。

但這還只是表層，真正的進化，在于觀賽體驗的「產品化」思維。

在體育媒體格局迅速演化的當下，ESPN、DAZN等全球范圍內主要的版權擁有方，都在主動跳脫傳統轉播思維，轉而以內容創作者的身份定位自己，通過在社交平臺和流媒體上的原生內容布局，增強自身的敘事能力，嘗試在碎片化時代掌握主動權。

國內來說，騰訊體育則是最先感知到這一趨勢并付諸行動的那個。經過數年來的布局，如今的騰訊體育已經在擁有版權的幾大主要領域，都發展出了極具競爭力的自有內容。

如今，他們再進一步，將這個思路帶到了校園體育上，對耐高實施了「降維打擊」。

一個全新質感的耐高

騰訊體育對于今年耐高的呈現，本質上是一次「內容化」的超級實驗。

以往的校園賽事，即便再出色的球員，也離不開「好苗子」的標簽，人們關注他們，是想知道他們會不會在某天進入CBA選秀，甚至披上國家隊戰袍。

但在耐高的舞臺上，這些少年無需被寄予這些壓力，也無需提前兌現未來的職業身份——他們作為學生球員的身份，本身就已經極具色彩，值得大家喜歡。

而騰訊體育所做的，就是把這些故事講出來。

比如因為一個承諾，而拒絕名校邀請回歸吉林省實的叢睿言；比如單節20分，帶領清華絕處逢生的董一諾，又比如空砍40分，卻滿嘴只有自責的李悅洲。對于這些原本屬于個體情緒的賽場片段，騰訊體育通過專訪、混剪、花絮、邊線紀錄、賽后反應等內容形式，將其加工成更具傳播力的敘事結構，賦予賽事以情緒的連續性與人物的立體性。

這種內容策略的核心邏輯，是用「個體故事」串聯「整體賽事」，打造一套校園籃球的敘事閉環。

在此基礎上，騰訊體育還創新推出了短視頻欄目《耐高星斗場》，邀請吳勇豪、賴益燁、石一童等知名籃球KOL與五星高中生組隊對抗，并由雙方社媒賬號同步共創發布，將原本屬于校園體系內的年輕球員推向更廣闊的泛籃球受眾，讓他們被更多人看到。

與此同時，內容的分發機制也全面提效。圍繞耐高，騰訊體育調動了視頻號、騰訊體育APP、騰訊體育新聞客戶端、社交矩陣及外部短視頻平臺，形成跨平臺共振的流量閉環，最大化提升了內容的二次傳播效率。

而在體系搭建層面，騰訊體育也對一直以來備受球迷關注的「星級高中生榜單」進行了全新升級。在保留主榜的基礎上，增加了單項榜和熱力榜，從球員的技術能力、綜合表現與社媒影響力等維度，構建一套多元的人才評估機制。

這種職業化的評估機制，正在為青少年球員提供更完整的成長指引，甚至也為中國籃球的青訓體系選材，建立了多維的參考角度。

總結來看，今年耐高的爆火，并非偶然，而是騰訊體育技術力、內容力與平臺資源協同驅動的結果。它熱在內容邏輯的重構上，熱在少年情緒的共鳴中，也熱在一個平臺對校園籃球生態的長期理解與主動陪伴之中。

當騰訊體育開始以「共創者」的姿態，深度參與到校園籃球的構建之中，我們看到的，或許已經不僅是一個賽事的升級，更是一種校園體育未來范式的雛形。

共建生態，騰訊體育正在搭建中國校園籃球的未來范式

我們不去給球員故事強行上價值，不代表賽事本身意義不夠大。

從表面看，騰訊體育是在把一個校園賽事做好看，從制作質感、內容密度到傳播效率，全面對標職業級標準。但本質上，他們真正做的是一件更深遠、更具長期主義的事：構建一個校園籃球內容、人才、流量、傳播的立體生態系統。

體教融合的風一直在吹。但只有體育在其中的作用被看到，體教融合的概念才更有可能被學校、家長乃至整個社會所認同。當耐高這樣的賽事影響力和內容價值反向作用于教育體系，激發的是學校加碼投入體育資源的動力，也是家長更加堅定支持孩子追求體育夢想的理由。

今年總決賽的兩位MVP：董一諾、王洪澤

而過程中那些被記錄下來的瞬間——不管是失敗者的觸底反彈，還是勝利者的謙遜冷靜，都在為大眾建立「校園籃球不是為了制造勝者，而是為了培育健全人格」的感知，也為校園體育提供了更現實的實現路徑。

這種由賽事品牌力驅動，提升球員個體影響力，最終回流至正確體育教育理念的鏈接，也能幫助校園體育在大眾傳播層面獲得共鳴。隨著耐高以更立體的方式進入公共視野，媒體內容與社交平臺上的廣泛傳播，讓比賽現場之外的人也能形成情緒共振，為校園籃球注入更多元的關注與理解。

在這個過程中，不只是學校體育得到了舞臺，整個社會也會開始重新評估體育在青少年成長中的角色。

騰訊體育通過耐高探索出的內容模式，不只是圍繞一項賽事的傳播操作，更是一種具備持續輸出能力的體育內容方法論。通過發掘校園中的優質球員，打造可持續的人物線索，再以平臺流量與技術手段為其賦能，最終完成品牌傳播、人才孵化與校園生態的閉環。

這種集內容價值、傳播效應與社會意義于一體的模式，本身就具備了可復制與可拓展的潛力，對其他類型的青少年體育項目同樣具有參考價值。

當一套內容體系，能夠在擁有正確價值觀的同時，展現球員們的成長路徑，也自然就能貼合在觀眾的興趣點上，因此，這不僅是一屆比賽的成功，也是一種敘事方法的成立。

我們希望，未來還會有更多比賽，更多少年，以及更多像騰訊體育這樣的講述者，把那些本來不會被聽見的聲音，好好講完。