近日，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展基礎(chǔ)教育規(guī)范管理提升年行動的通知》，宣布自2025年起在全國范圍內(nèi)開展“基礎(chǔ)教育規(guī)范管理提升年行動”。此次行動旨在鞏固基礎(chǔ)教育規(guī)范管理成果，深化重點(diǎn)難點(diǎn)整治，提升辦學(xué)治校能力，推動基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，切實(shí)保障學(xué)生身心健康和合法權(quán)益。

根據(jù)通知要求，提升年行動將圍繞四大核心任務(wù)展開：

1. 鞏固規(guī)范管理成果

• 持續(xù)整治基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的安全底線失守、日常管理失序、師德師風(fēng)失范等問題，建立常態(tài)化治理機(jī)制。
• 調(diào)整優(yōu)化負(fù)面清單，固化規(guī)范管理的有效做法，完善責(zé)任落實(shí)、全員培訓(xùn)、監(jiān)督曝光等制度。
• 強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，將“立德樹人”作為教育主線，守牢安全管理、規(guī)范辦學(xué)紅線。

2. 深化重點(diǎn)難點(diǎn)整治

• 治理侵害學(xué)生權(quán)益問題：嚴(yán)查中小學(xué)“校園餐”、教輔征訂及校服采購中的牟利行為，遏制節(jié)假日補(bǔ)課、提前開學(xué)、延遲放假等加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象。
• 規(guī)范招生與評價(jià)行為：禁止“掐尖招生”、違規(guī)跨區(qū)域招生及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與招生；嚴(yán)禁公布學(xué)生成績排名、宣傳炒作中高考升學(xué)率等不科學(xué)評價(jià)導(dǎo)向。
• 強(qiáng)化校園安全管理：嚴(yán)查校園欺凌、食品安全隱患、校服強(qiáng)制購買等問題，杜絕重大安全隱患瞞報(bào)謊報(bào)。

3. 提升辦學(xué)治校能力

• 將規(guī)范管理要求納入各級教育管理者培訓(xùn)體系，強(qiáng)化新任校長、教師的“應(yīng)知應(yīng)會”能力。
• 推進(jìn)“高校生源基地”掛牌規(guī)范治理，探索建立節(jié)假日違規(guī)補(bǔ)課“哨點(diǎn)學(xué)校”監(jiān)測機(jī)制。
• 加強(qiáng)中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)基地校建設(shè)，形成新任校長跟崗研修機(jī)制。

4. 推動數(shù)智賦能管理

• 開發(fā)全國統(tǒng)一的規(guī)范管理問題反映平臺，實(shí)現(xiàn)舉報(bào)線索自動分派、整改進(jìn)度實(shí)時(shí)監(jiān)控。
• 推廣基礎(chǔ)教育辦學(xué)治校聲譽(yù)評價(jià)系統(tǒng)，對不規(guī)范行為動態(tài)分級記錄，實(shí)施正向激勵(lì)與反向約束。
• 整合中高考標(biāo)準(zhǔn)化考場巡查、校園智能安防等系統(tǒng)，強(qiáng)化實(shí)時(shí)監(jiān)控能力。

負(fù)面清單明確16類禁令

通知附錄的《基礎(chǔ)教育規(guī)范管理負(fù)面清單（2025版）》劃定了16項(xiàng)“嚴(yán)禁”事項(xiàng)，涵蓋政治錯(cuò)誤、課程超前教學(xué)、作業(yè)過量、考試頻繁、違規(guī)招生、體罰學(xué)生、校園欺凌、食品安全隱患等。例如：

• 嚴(yán)禁布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)；
• 嚴(yán)禁利用節(jié)假日組織集體補(bǔ)課；
• 嚴(yán)禁強(qiáng)制購買校服并牟利；
• 嚴(yán)禁對教師進(jìn)行考試成績排名或獎懲。

此次行動是落實(shí)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要》的關(guān)鍵舉措，旨在構(gòu)建公平公正、健康積極的教育生態(tài)。通過規(guī)范管理、數(shù)智賦能和綜合治理，有望切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提升教育質(zhì)量，增強(qiáng)人民群眾對基礎(chǔ)教育的獲得感和滿意度。