本文轉(zhuǎn)自:人民網(wǎng)-湖南頻道
“集體舞、課本劇、吉他彈唱、聲樂、戲曲……”五月的東安校園歌舞飛揚(yáng)。5月25日,以“陽光下成長”為主題的東安縣第十八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)圓滿落幕。這場為期兩天,匯聚全縣2000余名師生的藝術(shù)盛會(huì),既是美育成果的集中展示,更是東安縣教育系統(tǒng)深化“五育并舉”改革的生動(dòng)縮影。近年來,該縣以立德樹人根本任務(wù)為引領(lǐng),以德育培基鑄魂、科技賦能智育、武術(shù)強(qiáng)健體魄、美育熏陶潤心、勞動(dòng)實(shí)踐育人為支撐,走出了一條縣域教育高質(zhì)量發(fā)展的特色路徑。
德育鑄魂:構(gòu)建教育評價(jià)新范式
東安縣教育局牢牢抓住“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的教育根本問題,突出德育為首,扎實(shí)開展理想信念教育、愛國主義教育、誠信教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,制定《東安縣中小學(xué)德育工作實(shí)施方案》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的實(shí)施方案》等系列德育方案。
精心構(gòu)建多元化、過程性的學(xué)校德育評價(jià)體系,徹底改變以往單一以成績評定德育效果的傳統(tǒng)方式。將學(xué)生在心理健康教育、傳統(tǒng)文化教育等方面的突出表現(xiàn)納入德育評價(jià)核心指標(biāo),通過學(xué)生自評、互評、教師評價(jià)、家長評價(jià)有機(jī)結(jié)合的創(chuàng)新方式,全面、客觀、公正地評價(jià)學(xué)生的品德發(fā)展?fàn)顩r。建立學(xué)生德育成長專屬檔案,詳細(xì)記錄學(xué)生在各類德育活動(dòng)中的積極參與情況、良好行為表現(xiàn)及顯著成長變化,為個(gè)性化德育教育提供科學(xué)依據(jù),有效引導(dǎo)學(xué)校和教師更加注重學(xué)生品德修養(yǎng)的精心培養(yǎng),全力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,形成“課程+活動(dòng)+評價(jià)”三位一體德育體系。
智育提質(zhì):科技賦能創(chuàng)新人才培養(yǎng)
東安縣深入貫徹關(guān)于“在教育‘雙減’中做好科學(xué)教育加法”的重要指示,立足縣域?qū)嵡椋瑒?chuàng)新構(gòu)建“高位推進(jìn)、課程創(chuàng)新、數(shù)字賦能、評價(jià)激勵(lì)”四維協(xié)同體系,推動(dòng)中小學(xué)科學(xué)教育全域覆蓋、全員參與、全程育人。
基礎(chǔ)課程強(qiáng)根基。東安縣在開足開好國家科學(xué)課程的基礎(chǔ)上,將機(jī)器人編程、3D打印等納入校本課程,構(gòu)建“科學(xué)知識(shí)+實(shí)踐操作+創(chuàng)新應(yīng)用”三級(jí)課程體系。白牙市一小開設(shè)“人工智能啟蒙課”,通過“設(shè)計(jì)—制作—調(diào)試”全流程實(shí)踐,讓學(xué)生在動(dòng)手操作中理解科學(xué)原理。社團(tuán)活動(dòng)促提升。以“機(jī)器人科普e站”為載體,組建機(jī)器人競賽、微電影攝制等23個(gè)校級(jí)科技社團(tuán)。耀祥中學(xué)科技教師胡國柱團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)學(xué)生開展“AI+機(jī)器人”項(xiàng)目研究,其指導(dǎo)的學(xué)生唐云森、謝斌在青少年機(jī)器人設(shè)計(jì)賽超級(jí)軌跡賽項(xiàng)目中獲世界機(jī)器人大賽一等獎(jiǎng)。近年來,東安學(xué)生獲省級(jí)以上科技競賽獎(jiǎng)項(xiàng)687項(xiàng),其中國家級(jí)獎(jiǎng)121項(xiàng)。跨科融合育英才。推動(dòng)“科學(xué)+藝術(shù)”“科學(xué)+勞動(dòng)”跨學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí),如將機(jī)器人設(shè)計(jì)與美術(shù)結(jié)合開展“未來城市”建模比賽,將編程知識(shí)應(yīng)用于傳統(tǒng)農(nóng)具智能化改造。舜德學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校平臺(tái),實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校“同上一堂科創(chuàng)課”,惠及農(nóng)村學(xué)生1.2萬人次。
體育強(qiáng)身:武術(shù)傳承鍛造東安精神
“練武術(shù),不僅僅使孩子們強(qiáng)身健體,鍛煉了體魄的同時(shí),磨礪出了堅(jiān)韌不屈的意志,這些品質(zhì)都將是孩子成長路上的助燃劑。”東安縣舜德學(xué)校六年級(jí)學(xué)生家長說道。
作為全國首批命名的中國武術(shù)之鄉(xiāng),東安縣將武術(shù)作為學(xué)生強(qiáng)身健體、錘煉意志的重要課程,編制鄉(xiāng)土教材《東安武術(shù)》,全縣68所中小學(xué)校人手一本,7萬名中小學(xué)生傳承“中國武術(shù)”。定期舉辦全縣性學(xué)生武術(shù)展演,開設(shè)“東安拳”“五步拳”等社團(tuán)特色課程,讓每位學(xué)生掌握1至2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,并將武術(shù)動(dòng)作融合到千字文、功夫扇、腰鼓等項(xiàng)目當(dāng)中,深受同學(xué)們喜愛,推動(dòng)學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)。東安江東文武學(xué)校以培養(yǎng)武術(shù)人才為己任,組織學(xué)生在全國全省武術(shù)比賽中獲金牌236枚,向大專院校、部隊(duì)輸送武術(shù)人才近1000名,培養(yǎng)專業(yè)保安5000余人。
美育潤心:藝術(shù)綻放青春風(fēng)采
藝術(shù)節(jié)期間,白牙市中學(xué)的集體舞《最珍貴的一堂課》以真實(shí)故事改編,斬獲初中組一等獎(jiǎng);東安一中的古箏獨(dú)奏《彩云追月》展現(xiàn)傳統(tǒng)樂器魅力。
東安縣教育局連續(xù)18年舉辦藝術(shù)節(jié),構(gòu)建“三獨(dú)”比賽、集體展演、學(xué)校藝術(shù)展三級(jí)平臺(tái),累計(jì)培養(yǎng)省級(jí)藝術(shù)人才300余名。同時(shí),依托“吉他產(chǎn)業(yè)”縣域產(chǎn)業(yè)發(fā)展新名片,主動(dòng)融入全縣“吉他+文化”“吉他+旅游”發(fā)展規(guī)劃,打造6所吉他文化進(jìn)校園示范校,在縣職業(yè)中專開設(shè)樂器制造與維修精品專業(yè)。每所學(xué)校成立了吉他社團(tuán),建設(shè)了吉他音樂角等藝術(shù)活動(dòng)場所,開設(shè)藝術(shù)特色課程,廣泛開展校園美育活動(dòng),幫助每位學(xué)生學(xué)會(huì)1至2項(xiàng)藝術(shù)技能,吉他社團(tuán)參與學(xué)生達(dá)2萬余名,校園處處可見吉他藝術(shù)之美,感受“美的教育”熏陶。
勞育固本:田間課堂培育時(shí)代新人
“建好用好學(xué)校勞動(dòng)教育實(shí)踐基地,讓學(xué)生在校內(nèi)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地體驗(yàn)農(nóng)耕樂趣、學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,感受勞動(dòng)實(shí)踐的充實(shí)與快樂。”縣教育局基礎(chǔ)教育股股長周建華說,近年來,東安縣積極探索勞動(dòng)學(xué)科教育新路徑,突出“課程地域化、實(shí)施項(xiàng)目化、評價(jià)多元化”創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)勞動(dòng)教育與學(xué)科教學(xué)、課后服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐深度融合。
評價(jià)機(jī)制筑基。出臺(tái)《東安縣中小學(xué)勞動(dòng)教育評價(jià)細(xì)則》,將勞動(dòng)素養(yǎng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),推行“勞動(dòng)爭章”“家務(wù)清單”等評價(jià)工具,實(shí)現(xiàn)過程可追溯、結(jié)果可量化。課程體系固基。構(gòu)建“生活勞動(dòng)+生產(chǎn)勞動(dòng)+服務(wù)勞動(dòng)”三維課程體系,如東安三小“東安雞血鴨”課程融合地域文化與烹飪技藝,耀祥中學(xué)“油菜基地AI灌溉”實(shí)現(xiàn)科技與農(nóng)耕結(jié)合,形成“一校一品”特色格局。資源整合強(qiáng)基。投入200余萬元建設(shè)20多個(gè)校園勞動(dòng)基地,聯(lián)動(dòng)大江源、濃茗嫻、紅楓谷等校外資源,形成“城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)”實(shí)踐網(wǎng)絡(luò);組建“教師+勞模+工匠”師資庫,培訓(xùn)教師500余人次,勞動(dòng)教育專職教師配備率逐年增長。
“五育不是孤立模塊,而是有機(jī)整體。”縣教育局黨組書記陳瑤林介紹,近年來,東安縣明確“以德為先、以智為本”的教育理念,以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代人才為目標(biāo),通過不斷的實(shí)踐和總結(jié),逐步形成一套科學(xué)有效的“五育融合”模式,切實(shí)讓每個(gè)學(xué)生在道德品質(zhì)、學(xué)識(shí)水平、身體素質(zhì)、審美情趣和實(shí)踐能力等方面都得到全面提升。(呂先云 左洪斌 蔣楊陽)
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