5月28日下午，上海萬(wàn)源城協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校大廳人頭攢動(dòng)，“讓敦煌藝術(shù)煥發(fā)新生”項(xiàng)目化學(xué)習(xí)成果展開(kāi)幕式嘉賓云集，孩子們更是激情澎湃。

2025年5月28日下午，上海萬(wàn)源城協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校大廳，“讓敦煌藝術(shù)煥發(fā)新生”項(xiàng)目化學(xué)習(xí)成果展開(kāi)幕式舉行。均為萬(wàn)源城協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校供圖

“今天的活動(dòng)意義非凡，這是我們首次嘗試將學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作轉(zhuǎn)化為文創(chuàng)產(chǎn)品?！毙ｉL(zhǎng)全力說(shuō)。

萬(wàn)源城協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校此次在七年級(jí)共計(jì)221幅敦煌畫(huà)作中，精選出16位學(xué)生的敦煌主題畫(huà)作，在初中部“藝啟成長(zhǎng)家委社”與師生的共同努力下，通過(guò)PBL（project based learning）項(xiàng)目讓學(xué)生在分析壁畫(huà)技法、設(shè)計(jì)文創(chuàng)、解讀文化內(nèi)涵等實(shí)踐中，同步提升審美力、創(chuàng)造力、協(xié)作力。在各方助力下，孩子們的創(chuàng)意從紙面落地為九大品類(lèi)文創(chuàng)，包括包袋、毛絨掛件、多功能保溫杯、環(huán)?；照隆⒓卤?、冰箱貼、餅干等。

面對(duì)自己的人生第一場(chǎng)“產(chǎn)品發(fā)布會(huì)”，學(xué)生們既緊張又激動(dòng)。比如，劉澍同學(xué)設(shè)計(jì)的“鹿常春”隨行包，讓敦煌九色鹿躍然包上；姜博文同學(xué)設(shè)計(jì)的“穩(wěn)小佛”毛絨掛件，通過(guò)手繪的敦煌小確幸“穩(wěn)”住好運(yùn)，其因形象和校長(zhǎng)神似而頗受歡迎。

孩子們的產(chǎn)品受歡迎，很快被“秒空”。

“掃描一下二維碼，就可以了解到我的創(chuàng)作過(guò)程！”學(xué)生設(shè)計(jì)師于悅的“修行中”保溫杯相當(dāng)受歡迎，杯身有石窟禪意畫(huà)以及用作手機(jī)支架的功能設(shè)計(jì)，讓一位家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)購(gòu)入三套，“辦公室一個(gè)，家里一個(gè)，送朋友一個(gè)！”

美術(shù)組負(fù)責(zé)教師王冰對(duì)孩子們的表現(xiàn)贊賞有加，“當(dāng)數(shù)字浪潮席卷全球，我們選擇回望千年絲路的文明瑰寶。在過(guò)去的一年里，200多名七年級(jí)同學(xué)以“敦煌守護(hù)人”的身份，展開(kāi)了一場(chǎng)跨越時(shí)空的藝術(shù)對(duì)話(huà)。”

校方表示，希望這樣的活動(dòng)能在學(xué)校持續(xù)辦下去，造福一屆又一屆的學(xué)生。通過(guò)文化深耕讓中國(guó)創(chuàng)意走向世界，與會(huì)的嘉賓們頻頻為孩子們的創(chuàng)意點(diǎn)贊，這些產(chǎn)品，不僅承載著敦煌的千年神韻，更融入了青少年的獨(dú)特視角，成為連接?xùn)|方美學(xué)與全球潮流的文化使者。