文:雙旗鎮客棧 (我們在這個塵世上的時日不多,不值得浪費時間去取悅那些庸俗卑劣的流氓!)
紀元:初級職稱二十六年,中級職稱元年。
關于浙江瑞安林姓教師被一名學生有意識向其面門噴射水樣液體一事,當我了解了一些信息增量之后,昨天晚上便碼了一篇并不完全站隊教師群體的文字兒。
我在那篇文字兒里面說——如果信息增量屬實,這名林姓教師長期以來,確實在校外開設有償校外輔導班補課,從中斂取巨額錢財,那么,我不太同情這名林姓教師!從某種程度上來說,這是他罪有應得!
對了,對于“巨額”這兩個字兒的理解,有時候挺讓我這個一線教師愕然。
昨天晚上,我在文字兒里轉述有關林姓教師的網傳信息增量時,提到了一個人繳納的兩萬元錢補課費:和林姓教師起沖突的學生家長,聲稱自己在孩子的一到四年級學習期間,向教師繳納了兩萬元左右的補課費——我說,這就是“巨額”,但另一名教師網友撇著嘴唇,并不認可!
按照我任教班級的學生規模,依照上述標準——四年時間之內,從一名學生身上收到了兩萬元費用,那么,這名教師四年以來便可以從我所任教班級的學生家長身上拿到最多兩百萬元相關收入——即便打對折,也可以有一百萬元收入入賬!
參考一下我的月薪:五六千元——我從來只拿自己分內的五六千元,你敢說這不是一筆巨款?!真好意思!
當然,一碼歸一碼!該名學生有意朝林姓教師面門上噴射水樣液體,這股水樣液體不是噴在林姓教師的面門上,而是噴在了全國教師的面門上!
即便如該名學生的家長所說,他的孩子因為在本學期沒有參加該教師在校外開辦的輔導班而經常被教師報復,那么,這名學生也不該在上課期間,以教師沒有給其發糖為由,手持水槍走上講臺——一邊聲討教師,一邊向教師發難!
那么多舉報途徑,平時被學生家長群體濫用到無以復加,這個時候,這名學生和學生家長為什么不去試試?
如果害怕繼續被這名教師打擊報復,那么,這名學生家長也還有其它好幾種方式方法可以采用,獨獨采用以一己之力去侮辱整個教師群體的私刑方式來泄憤,那就不要責怪該名教師抱起這名孩子來到三樓窗口,假意要將這名學生丟下樓去!
該名學生所采用的這種私刑方式,挑戰了我們的教育秩序,動搖了我們的教育根基,極易為烏合之眾的學生家長群體放大和效仿,使所有教師群體在管教品性惡劣學生、保護弱小學生的時候不但束手無策,還有可能反過來遭受學生和學生家長的無底線傷害!
我不認可警方對這名教師處以行政拘留的處罰,但是,我也希望當地教育管理者進一步追蹤和澄清這件事:林姓教師到底有沒有長期以來在校外開設校外輔導班?!
同時,一些人動不動就談“縣管校聘和教師末位淘汰機制”,我也一如既往地希望,在推進“縣管校聘和教師末位淘汰機制”的時候,那些開辦校外輔導班的教師們理應全部予以清理!——無論從哪個角度來說,這些在校外開辦輔導班的教師們都應該被清理出教師隊伍!
請允許我再重申一遍我這二十七年從教生涯的兩個原則和底線——絕不是標榜:第一、但凡不是主觀臆測和栽贓陷害,但凡教師和學生之間發生了涉及到臍下三分的事件,我建議車裂或者凌遲涉事教師!第二、但凡涉及到教師利用包括但不限于“開辦校外輔導班、請托學生家長辦事、接受學生家長吃請和紅包”等等一切手段從學生和學生家長身上牟取利益,我便絕對不認可這樣的教師,恥與之為伍!
對了,在浙江瑞安教師被學生有意朝面門噴射水樣液體一事面前,你可以看出,我不是什么智者!
如果我聰明一點點,我應該談談當下發生在河南周口太康那件不讓提的事——在那件事上,我和教師站在一起,我們可以看到學生以及學生家長的暴戾張狂,已經層層傳導到了高中教育階段。
不過,我也不想做違心的智者,所以我還是想暫時放下河南周口太康的那件不讓提的事的流量,繼續從心所欲談談浙江瑞安林姓教師被學生有意朝面門噴射水樣液體一事!
一些原本對我極為友善,很是鼎力支持的教師網友,在看到我碼出的那一篇文字兒之后,從各個角度侮辱我、攻訐我。
他們說,你寫得都是什么玩意兒?又臭又長!
我從內心里笑了:是嗎?這又不是什么應試文章,我也不是什么意見領袖,我就是“我手寫我心”,表情達意而已!你們對我如此攻訐,何苦來哉?!
要不,您也寫一篇類似不是玩意兒的文章,也讓我看看您的又臭又長?!很可惜啊,您好像還不太能寫得出來!
他們還說我是非不分,我就更加不理解了:難道我只有無條件站在教師群體一邊,或者站在學生家長群體一邊,那我才是是非分明?
我只根據事實談自己的看法,結合我的經歷談自己的看法!如果你覺得這就是是非不分,那我就是是非不分!
對了,當我根據信息增量談起浙江瑞安林姓教師被學生故意朝面門噴射水樣液體一事而不大站在教師群體一邊時候,我的那些教師同行萬花筒一般攻擊我的角度里,竟然還涉及到了職稱:那些教師同行肯定了教師職稱評審劃分教師尊貴與否的標準。
職稱婆羅門的他們嘲笑我:怪不得你二十六年以來都是初級職稱,現在才不過剛剛晉升中級教師職稱。
我從內心里的微微一笑轉變成了哈哈大笑、仰天長笑:“這就是我們教師的嘴臉啊!一旦你觸怒了教師群體中的一部分,他們的卑劣通常能讓你想起街頭的流氓、無賴、地痞!此時此刻,教師職稱評審如何骯臟齷齪,他們也不再提了!”
最后,你們大概聽膩了將死之時的蘇格拉底在《申辯篇》里那句話:“我有一個證據可以證明我的清白,那就是我是貧窮的!我從來沒有收過這些學生一分錢,我是秉承著我的心來教導他們!”
那么,讓我們來談談我偶爾會進行的直播吧!
最近,在直播時候,一名網友調侃我時提到了復旦大學創始人馬相伯先生——他曾經為了支援國家建設而無償捐獻了3000多畝土地。
馬相伯先生在彌留之際,說了這樣一句話:“我是一條狗,我叫了一百年,也沒有把中國叫醒!”
我雖不才,但我也想化用這句話:我是一條狗,我也叫了這么多年!但是,我既沒有把學生和學生家長群體叫醒,也沒有把教師群體叫醒!不是嗎?
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