隴法課堂

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每一個法律知識

都需要您的關(guān)注和學習

今天

讓我們一起學習

抵制校園欺凌

小板凳準備好了嗎

開始上課了

讓我們先看這則案例

案情簡介

2024年6月就讀于某中學的學生吳某（13歲）長期受到同班同學李某（14歲）欺凌。李某經(jīng)常在課間對吳某進行言語辱罵，嘲笑吳某家庭情況及外貌，多次故意將吳某絆倒，導致吳某身體多處擦傷。某日，李某聯(lián)合其他同學，在學校廁所對吳某推搡、毆打過程中，致吳某手臂骨折。吳某因害怕不敢告知老師和家長，聲稱是自己摔倒所傷，成績一落千丈。直到老師發(fā)現(xiàn)吳某的異常狀態(tài)通知家長后，此事才得以曝光，隨即，將李某及其監(jiān)護人訴至法院。

法院調(diào)解

法院受理案件后，法官對雙方的情況進行詳細了解并耐心傾聽吳某及其家長的訴求，吳某希望李某能停止欺負他，并向其道歉。吳某家長要求李某及其監(jiān)護人對吳某進行經(jīng)濟賠償，用于治療手臂及心理疏導費用。法官在與李某及其監(jiān)護人溝通過程中，起初，李某并不認為自己行為的嚴重性，李某的監(jiān)護人也覺得只是孩子間的打鬧不算什么。法官通過列舉類似案件造成的嚴重后果，向他們普及相關(guān)法律知識，讓他們認識到校園欺凌行為的違法性和危害性。李某終于認識到自己的錯誤，向吳某當面誠懇道歉。李某的監(jiān)護人也同意承擔吳某的治療費用，并承諾會加強對李某的教育和監(jiān)管。最終，雙方達成調(diào)解協(xié)議。

法條鏈接

《中華人民共和國未成年人保護法》第三十九條：學校應(yīng)當建立學生欺凌防控工作制度，對教職員工、學生等開展防治學生欺凌的教育和培訓。

學校對學生欺凌行為應(yīng)當立即制止，通知實施欺凌和被欺凌未成年學生的父母或者其他監(jiān)護人參與欺凌行為的認定和處理；對相關(guān)未成年學生及時給予心理輔導、教育和引導；對相關(guān)未成年學生的父母或者其他監(jiān)護人給予必要的家庭教育指導。

對實施欺凌的未成年學生，學校應(yīng)當根據(jù)欺凌行為的性質(zhì)和程度，依法加強管教。對嚴重的欺凌行為，學校不得隱瞞，應(yīng)當及時向公安機關(guān)、教育行政部門報告，并配合相關(guān)部門依法處理。

《治安管理處罰法》第四十三條：毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款；情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。

已滿十四周歲不滿十八周歲的人違反治安管理的，從輕或者減輕處罰；不滿十四周歲的人違反治安管理的，不予處罰，但是應(yīng)當責令其監(jiān)護人嚴加管教。

法官提醒

校園應(yīng)該是充滿陽光和歡笑的地方，任何形式的欺凌行為都是不被允許的。如果你是被欺凌者，一定要勇敢地向老師、家長或者警察求助，不要獨自承受痛苦，要相信法律會保護你的合法權(quán)益。如果你是欺凌者，要明白自己的行為不僅傷害了別人，也違反了法律，會給自己和家庭帶來不良后果。

供稿：梁小慶

編輯：梁小慶

審核：徐 艷