在中國藥科大學的校園里，有這樣一群師者：課堂上，他們用新穎的教學理念激發學生潛能；實驗室里，他們日夜鉆研，攻克難題，以敏銳的洞察力引領團隊探索前沿；生活中，他們是同學們最貼心的知心人，用耐心傾聽成長困惑。5月29日晚，由該校學生工作部、團委、教務處、教師工作部、生命科學與技術學院聯合主辦的中國藥科大學第十二屆“吾愛吾師”我最喜愛的老師頒獎晚會點亮江寧校區。

中國藥大研三學生孫沁怡說：“非常感謝在中國藥科大學七年來所有老師的付出。老師們在上課的時候真的是‘行走的百科全書’，下課的時候還要做在線客服隨時解答我們的問題，在關鍵時刻還能做我們的人生導師。”

作為“研途星耀，科創先鋒”獎獲得者，生命科學與技術學院張娟教授始終秉持對教育的敬畏之心。談到人工智能與教師關系，她認為是一場師生關系形態的深度重構。“教師角色需要一個詩意轉型，從‘知識權威’轉向‘情感導體’，AI可以完成一些基礎知識的傳遞工作，但是目前還沒有溫度。”

面對教育數字化轉型浪潮，她的思考充滿辯證智慧，“不管技術怎么變革，教師要始終銘記，教育的終極價值不在于技術多么炫目，而在于是否能用科技更好地授業解惑，讓每個靈魂都展示出它的獨特性。當我們讓人工智能承擔知識傳遞的‘標化工程’，教師就能更專注地扮演‘靈魂園丁’的角色。這種分工不是削弱，而是讓師生關系在技術時代獲得新的生長維度——既保持知識的時代性，又守候情感的永恒性。”

本屆晚會以“云端握手未來式，黑板鐫刻師者心”為主題，既有傳統形式的師恩表達，也創新用數字化方式延展傳統感恩教育的溫度。

“我們今年還創新推出‘箋短情長，師心回響’主題活動，以給高中老師手寫明信片的形式搭建跨越了中學與大學的感恩橋梁。近300位同學親手給高中老師寫了明信片，200多位同學分享了他們與高中老師之間的小故事，讓感恩跨越時空，傳遞最真摯的師道傳承。”本次活動學生總策劃、生命科學與技術學院主席團成員盧朱濤介紹，為給獲獎老師送上別出心裁的禮物，同學們特意使用AI技術為每位老師設計了專屬卡通形象，并將這些形象制作成精美的積木拼搭作品，作為飽含心意的特別伴手禮。

據悉，“吾愛吾師”我最喜愛的老師評選為該校2008年發起創立的品牌活動，自2013年起，每兩年舉辦一次。

本屆活動于今年3月正式啟動，通過網絡票選、線下投票等多元形式，全面展現新時代教師風采。在提名階段，近千名同學實名參與，為自己喜愛的老師爭取寶貴提名機會，全校共有621名老師獲得提名，累計提名老師近6477人次，27名老師入圍投票階段。在投票階段，同學們廣泛參與，累計有效總投票數近70000票，十位老師成功當選本屆“吾愛吾師”我最喜愛的老師。

通訊員 吳旻玥 曹智淵 現代快報/現代+記者 李楠

（通訊員供圖）