——科學(xué)規(guī)劃+趣味方法,讓孩子輕松拿高分!
你好,我是蓁蓁,一個(gè)80后寶媽~
家有12歲兒子,在科學(xué)養(yǎng)娃的路上,邀你一路前行……
你家孩子開(kāi)始總復(fù)習(xí)了嗎?
我很多同事說(shuō),家里已經(jīng)開(kāi)始雞飛狗跳了。
帶孩子復(fù)習(xí)了一個(gè)晚上,生字他還是記不住;
同一張數(shù)學(xué)卷子刷了5遍,同一類錯(cuò)題還是反復(fù)錯(cuò)!
好不容易帶孩子把英語(yǔ)單詞背會(huì)了,結(jié)果他一遇到語(yǔ)法問(wèn)題就蒙圈!
期末復(fù)習(xí)季,爹媽真是太難了!
我家兒子馬上小學(xué)畢業(yè)了,這六年帶著他期末復(fù)習(xí),我發(fā)現(xiàn)不尊重腦科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,都是瞎扯淡!
因?yàn)?-12歲孩子的腦發(fā)育特點(diǎn)大不相同,不懂這個(gè),復(fù)習(xí)很容易踩雷!
本文就為你分享我的經(jīng)驗(yàn),教你期末避坑。
一、先讀懂孩子的小腦瓜
腦科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),6-12歲孩子的大腦在飛速成長(zhǎng),發(fā)育分三個(gè)階段。
6-8歲,低年級(jí)階段,孩子的大腦就像海綿,記得快忘得也快。
他需要依賴實(shí)物和圖像,才能理解知識(shí)。
尤其是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),您需要拿著積木,給他演示,他才能理解為什么1+1等于2.
這時(shí)帶孩子復(fù)習(xí),記得多表?yè)P(yáng),給他成就感比要求正確率更重要!
9-10歲,中年級(jí)階段,孩子的邏輯思維開(kāi)始萌芽,能理解簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)公式了,但需要具體例子來(lái)輔助記憶。
這兩年孩子容易陷入“一聽(tīng)就會(huì),一考就廢”的怪圈,同時(shí)也是孩子自主管理能力的養(yǎng)成期,一定要好好培養(yǎng),后面輔導(dǎo)作業(yè)才能越來(lái)越省心。
11-12歲,高年級(jí)階段,孩子的抽象思維快速發(fā)展,能獨(dú)立分析問(wèn)題,但情緒波動(dòng)大,容易產(chǎn)生畏難心理。
他急迫地需要掌握一套系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,才能在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),建立自信。
這下你明白了,復(fù)習(xí)方法是不能一刀切的,馬上帶你去看看,不懂這些的家長(zhǎng)會(huì)踩中哪五個(gè)復(fù)習(xí)雷區(qū),看看你中了幾條?
二、期末復(fù)習(xí)避坑清單
——90%的家長(zhǎng)都踩過(guò)的5個(gè)大坑!
1、機(jī)械抄寫(xiě)
把錯(cuò)題罰抄10遍?當(dāng)心孩子越寫(xiě)越懵!
心理學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),重復(fù)抄寫(xiě)會(huì)讓孩子大腦進(jìn)入“自動(dòng)駕駛”模式,反而削弱思考力。
對(duì)于生字,可以讓孩子抄兩遍,再進(jìn)行聯(lián)想記憶,效果不錯(cuò)。
對(duì)于應(yīng)用題,可以讓孩子改編題目,再自己做一遍,效果翻倍!
2、題海戰(zhàn)術(shù)
刷完3本練習(xí)冊(cè)不等于能穩(wěn)拿高分!
哈佛大學(xué)研究顯示,過(guò)量刷題會(huì)讓錯(cuò)誤思維固化,特別是數(shù)學(xué),刷10套卷子不如吃透1套錯(cuò)題。
尤其是低年級(jí)的孩子,更適合用游戲復(fù)習(xí)法。
比如跟媽媽比賽口算,跟爸爸比賽成語(yǔ)接龍,既能鞏固知識(shí)又能提升學(xué)習(xí)興趣。
3、熬夜復(fù)習(xí)
我家Coco就曾經(jīng)挑燈夜戰(zhàn)到12點(diǎn),當(dāng)時(shí)困得已經(jīng)睜不開(kāi)眼睛了!
其實(shí),睡眠不足會(huì)直接損傷記憶鞏固能力。
越熬夜,大腦越遲鈍!
后來(lái)我都會(huì)提前幫孩子做好復(fù)習(xí)規(guī)劃,這樣時(shí)間足夠用,期末也不會(huì)臨時(shí)抱佛腳,自然就不用熬夜了!
4、錯(cuò)題本變成抄題本
有位有經(jīng)驗(yàn)的班主任告訴我,90%孩子的錯(cuò)題本都在做無(wú)用功!
比如低年級(jí)的孩子,口算出錯(cuò)是計(jì)算能力的問(wèn)題,只要每天堅(jiān)持練習(xí)五分鐘,就可以提高,不用抄錄錯(cuò)題。
只有到了高年級(jí),孩子的錯(cuò)題開(kāi)始需要分類了,需要理清思路了,才需要整理錯(cuò)題。
而且要不要讓孩子抄題,要看孩子自己的書(shū)寫(xiě)速度。
如果孩子寫(xiě)字慢,完全可以用打印代替。
有效的錯(cuò)題本,要有錯(cuò)因診斷以及變形題目,并且要分類書(shū)寫(xiě),方便孩子蓋住答案,再次復(fù)習(xí)。
5、專攻難題
總復(fù)習(xí)的時(shí)候,千萬(wàn)別給孩子找難題,除非他基礎(chǔ)題可以保證100%不出錯(cuò)。
我家Coco五年級(jí)期末就因?yàn)閷9ルy題,引得老師專門(mén)給我打電話。
保證在基礎(chǔ)題上不丟分,才是復(fù)習(xí)備考的王道!
因?yàn)槠谀┛荚?0%是基礎(chǔ)題,推薦花80%的時(shí)間鞏固課本例題和錯(cuò)題,只用20%的時(shí)間挑戰(zhàn)拔高題。
蓁蓁碎碎念
距離期末考試,也就還有一個(gè)月時(shí)間,你家孩子開(kāi)始復(fù)習(xí)了嗎?
歡迎在評(píng)論區(qū)曬出你家的復(fù)習(xí)計(jì)劃,快讓我看看你的神仙安排吧!
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