又到一年高考季,千萬學子奔赴考場,河南的高等教育版圖也在悄然改寫。
2024年,河南登頂“中國高校第一省”。
根據教育部公布的《全國普通高等學校名單》,河南以174所高校的總量超越江蘇(172所),成為全國高校數量最多的省份。
從2015年到2024年,河南以平均每年新增超過4所的速度,新建了45所高等院校。
近十年間新增高校數量的“狂飆”背后,既是千萬考生“有學上”的無奈突圍,也是一場以教育錨定人才、以人才振興產業的破局之戰。
01建大學為留人
為什么河南在瘋狂建大學?
答案圍繞一個“人”字。
河南是中國戶籍人口第一大省,戶籍人口達1.15億人。根據第七次全國人口普查,河南省常住人口有9936.6萬人。
然而,“量”的優勢背后暗藏隱憂。
拿高考來說,高考與戶籍直接掛鉤,作為人口大省,河南被戲稱為“高考最難的省份”,2024年河南省高考報名人數為136萬人?,繼續位居全國首位,素有“地獄模式”之稱。
河南考生面臨的競爭強度遠超其他省份。考研名師張雪峰曾透露,在河南,每年有100萬人參加高考,考上一本的概率僅約3.5%,考上二本的概率約為12%,這意味著河南考生要付出數倍努力才能觸及同等質量的教育資源。
這種差距在頂尖高校錄取中更為懸殊,要知道,河南沒有985高校,211高校只有鄭州大學。
通常來說,高校資源分布深刻影響區域經濟和人口。高水平大學聚集的區域,往往能形成強大的人才磁吸效應與創新策源地,推動產業升級;而高校稀缺會降低一個地區的吸引力,導致人才和居民的外流。
根據2020年全國第七次人口普查,河南有1610.1萬數量的人口外流,高居全國第一。
同樣身為人口大省,廣東人常住外省的比例僅為1.72%,山東人為4.19%,而作為戶籍人數最多的省份,全國共有1.15億河南人,常住外省的比例高達13.97%,這也導致河南的常住人口落后于廣東和山東。
為促進區域教育公平與發展,教育部"十四五"高校設置規劃明確支持中西部地區優化高等教育結構,河南借此東風,增加高校數量試圖打破困局。
02最多不代表最強
高校最多,不代表教育最強。河南174所高校中,近2/3是專科院校,本科院校僅有60所,其中“雙一流”高校僅鄭州大學、河南大學2所,985高校、部屬高校雙雙掛零。
高校數量的累積只是邁向教育強省的第一步,而產業結構的升級才是留住人才的終極密碼。
作為中部六省的“一哥”,河南近年來在省域經濟競爭中面臨顯著壓力。
自2023年四川GDP首次超越河南后,2024年進一步鞏固優勢,穩坐全國第五位,這已是四川(6.47萬億元)連續第二年經濟總量壓過河南(6.36萬億元)。
反觀河南,在連續被超越的背后,暴露出產業結構轉型過程中的陣痛,既源于傳統產業升級的艱難跋涉,也來自新興產業培育的成長煩惱。
-農業大而不優
作為"中原糧倉",河南農產品加工轉化率有待進一步提升,深加工率不足,附加值低,面臨“產量大、效益低”的矛盾。傳統農業模式難以支撐農民增收,鄉村振興與產業轉型的聯動效應尚未充分釋放。
-工業重而不強
河南工業體系中,冶煉、金屬、重型器械等傳統產業占比高,但這些行業普遍面臨“三高一低”困境:高能耗、高污染、高投入與低附加值。以電解鋁、鋼鐵為代表的過剩產能行業,因技術升級滯后、市場需求萎縮,部分企業停產導致工業用電量下滑,短期內沖擊地方經濟增速。
圖片來源:官方數據
-新興產業集群能級不足
盡管河南在電子信息、新能源、智能制造等領域取得局部突破,但整體產業規模仍顯薄弱,核心技術受制于人,集成電路、航空發動機等關鍵領域面臨“卡脖子”風險。
近年來,“7+28+N”鏈群建設成為河南推動產業發展的主抓手,但國家級先進制造業產業集群發展動能不足,2025年首批入選國家先進制造業集群僅2個(鄭南商許超硬材料、洛陽現代農機裝備),龍頭企業與本土配套企業的協同效應未充分發揮,規模化、協同化水平亟待提升。
如今,新質生產力的發展邏輯正在重塑區域競爭規則。
尤其在數字經濟、生物醫藥、人工智能等前沿領域,人才密度決定創新濃度,進而轉化為產業高度。
河南要想打破"資源依賴型"發展路徑,必須在戰略性新興產業上實現升級突破,這就需要發揮創新的力量。
03求新求變人才先行
近年來,河南省的創新實力雖已具備一定基礎,2023年河南省研究與試驗發展經費投入強度(與地區生產總值之比)首度破2%,但對比全國先進省份仍有差距。
據《中國區域創新能力評價報2024》,河南創新能力全國排名第13位,低于安徽、湖北等中部省份,也不及四川。
目前,河南省在創新面臨區域不平衡、高端平臺不足、轉化效率偏低等挑戰,若想要實現從“創新追趕”到“創新引領”的跨越,關鍵還是在于人才。
人才不僅是產業創新的執行者,更是戰略資源的整合者和產業生態的塑造者。從傳統產業技能升級到新興領域技術突破,人才始終是產業躍遷的核心變量。
未來,隨著AI、量子計算等前沿技術發展,人才競爭將更加激烈,唯有構建“引才—育才—留才—用才”的全鏈條生態,才能實現“人才因產業而聚,產業因人才而興”的良性循環。
如今的河南,不僅要解決千萬考生的升學難題,更需要為中部崛起培育產業升級的“最強大腦”。
目前,河南省一方面興建大專,這些新設立的大專院校并非傳統學科教育的簡單延伸,而是緊密圍繞產業升級發展的人才缺口, 精準聚焦于技能型人才的系統培養;一邊通過政策創新、平臺搭建、服務優化、產才融合四大核心策略,構建“引育用留”全鏈條人才生態,推動產業升級與新質生產力發展,例如,制定“1+20”一攬子人才引進政策,引進諾貝爾獎獲得者、國家最高科學技術獎獲得者、兩院院士等高端人才。
截至2024年底,河南省技能人才總量達到1950萬人,高技能人才總量達634萬人,均位居全國第二;高技能人才占技能人才比重超過32%,高于全國平均水平。越來越多勞動者通過各類職業技能培訓和評價,成長為應用型、技能型、復合型人才,成為河南高質量發展的人才支撐。
另外,高端人才團隊也不斷壯大。第七屆中國·河南招才引智創新發展大會專場活動簽約各類人才369人,新建院士工作站4家、中原學者工作站(新疆)3家。
人才資源作為推動產業升級與經濟轉型的核心要素,其儲備與配置直接關系到區域發展的競爭力。當地方政府或企業積累了一定規模的高素質人才隊伍后,往往需要系統性的產業規劃來匹配人才結構與產業方向,通過精準定位新興產業賽道、優化傳統產業鏈條、構建產學研協同創新體系,實現人才資本與產業資本的深度融合。
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人才之于區域發展,猶如活水之于江河。河南的奮力轉身,是中國區域發展從“資源依賴”邁向“創新驅動”的縮影,也深刻印證了一個底層邏輯:人才質量決定創新濃度,創新濃度重塑產業高度,產業高度最終定義區域競爭力。
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【1】《2025-2030年中國高等教育行業市場前瞻與投資戰略規劃分析報告》,前瞻產業研究院
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