湖北
教育永遠(yuǎn)是解決問題，而不是避免問題。學(xué)校、學(xué)生這些亂七八糟的事情，我覺得就是應(yīng)該怎么去正確面對，而不是想著怎么去避免。想錯了，我再講一遍。
教育者是幫助孩子解決問題，不是幫助孩子避免問題。幫助孩子避免問題叫做溺愛，幫助孩子解決問題叫做教育。
孩子遇到問題，家長在旁邊歇斯底里，那叫做落井下石，會給孩子造成創(chuàng)傷。明白我的意思嗎？很多人都分不清楚溺愛和真正愛孩子的區(qū)別。
溺愛就是總想幫孩子把問題避免，比如孩子想跳樓梯，不教他怎么正確跳，只叫他不要跳。孩子想騎自行車，你怕他摔倒，就叫他騎那種有輔助輪的自行車或者不準(zhǔn)騎自行車，而不是教他如何在這種復(fù)雜的地形上安全騎自行車。
孩子在中學(xué)會遇到很多事情，你無法避免他遇到事情。應(yīng)該讓孩子去面對，把它當(dāng)成一個人生課題去研究，而不是一味地認(rèn)為學(xué)習(xí)很重要，要避免所有影響學(xué)習(xí)的事情，讓他專心在學(xué)習(xí)上。
這個時候你就會發(fā)現(xiàn)，哪怕你把孩子的生活搞得那么單調(diào)，什么都不讓他嘗試，只要遇到問題，他就是逃避的狀態(tài)。最后真的考上了好高中，甚至考上了985，考上了好大學(xué)，我這樣說，你孩子在社會上也是個菜鳥，沒有意義。
他就會在這個時候遇到很多事情，他現(xiàn)在遇到的這件事情還不算復(fù)雜的。我是初中班主任，不管是考清華、北大、985的，依然會遇到這些問題。真正強大的人是解決了這些問題的人，而不是避開了這些問題的人。
如果沒有遇到就沒有必要去制造，知道嗎？沒有必要說為了讓孩子多經(jīng)歷，就天天給孩子制造一些困難，那這就是變態(tài)。對，你沒有必要這樣做。但是如果孩子遇到了問題，比如暴露了別人隱私，那他就會長記性。你看到?jīng)]有？這件事情對他的人生都有影響，他以后都會三緘其口，遇到別人隱私的時候，這就是一種修養(yǎng)和一種情商。
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