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又一年AI高考作文大賽開始了

高考作文大賽

高考看圖寫詩大賽

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作者|沐風(fēng)

來源|AI先鋒官

2025年全國高考正式拉開帷幕,第一場語文考試已經(jīng)結(jié)束,小編將今年 各地的作文題目 發(fā)給了國內(nèi)幾大主流AI軟件:DeepSeek、Kimi、豆包、階躍AI、通義Qwen3和騰訊元寶。

一起來看看它們能寫出怎樣的文章?

全國一卷

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

他想要給孩子們唱上一段,可是心里直翻騰,開不了口。

——老舍《鼓書藝人》(見全國一卷閱讀II)

假如我是一只鳥,

我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱

——艾青《我愛這土地》

我要以帶血的手和你們一一擁抱,

因?yàn)橐粋€(gè)民族已經(jīng)起來

——穆旦《贊美》

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

DeepSeek R1

無聲處的驚雷

老舍筆下鼓書藝人“開不了口”的哽咽,艾青詩中“用嘶啞的喉嚨歌唱”的鳥兒,穆旦筆下“以帶血的手和你們一一擁抱”的詩人——這些意象如利劍穿透了歷史塵煙,指向一個(gè)深刻命題:當(dāng)語言在民族苦難面前節(jié)節(jié)敗退,藝術(shù)如何以創(chuàng)傷之軀去言說不可言說之痛?

語言系統(tǒng)在浩劫面前往往猝然失效,老舍筆下鼓書藝人欲唱不能的“翻騰”便是明證。此時(shí)沉默并非怯懦,而是靈魂被重壓碾碎后的一種真容;這種沉默本身已是語言無可替代的深廣回響。魯迅先生亦曾言:“當(dāng)我沉默著的時(shí)候,我覺得充實(shí);我將開口,同時(shí)感到空虛。”在民族血淚奔涌之處,傳統(tǒng)語言體系往往蒼白如紙,唯有沉默方能承載那無法丈量的悲慟。

而艾青與穆旦的詩歌,則昭示了在語言崩潰的廢墟上,藝術(shù)如何以創(chuàng)傷為媒鍛造新的表達(dá)方式。“嘶啞的喉嚨”與“帶血的手”,正是語言在巨大苦難重壓下扭曲變形后誕生的獨(dú)特符號(hào)。這種創(chuàng)傷印記絕非無力的呻吟,而是藝術(shù)語言在涅槃中重生的證詞。這正如詩人策蘭在納粹屠戮之后以支離破碎的母語寫作,那些刺穿文本的沉默間隙與突兀斷裂,才是對種族滅絕最血淋淋的指控。當(dāng)圓潤歌喉被摧折成嘶啞之聲,當(dāng)擁抱之手沾染血污,藝術(shù)反而在殘缺中抵達(dá)了最深的真實(shí)。

最終,藝術(shù)表達(dá)超越個(gè)體層面,成為民族苦難記憶的容器與塑造者。穆旦那“帶血的手”渴望的擁抱,早已升華為凝聚民族精神的儀式——當(dāng)創(chuàng)傷被銘記與表達(dá),一個(gè)民族便在精神上真正“站起來”。班宇在《冬泳》中以粗礪的東北方言敘述下崗工人的掙扎,那些故事中突然中斷的對話與未盡的嘆息,已不僅僅是個(gè)人命運(yùn)的寫照,更如利刃般刻下集體記憶的銘文。

因此,藝術(shù)表達(dá)在苦難中的價(jià)值,不僅在于勇敢發(fā)聲,更在于當(dāng)語言在重壓下變形、在創(chuàng)傷中重塑時(shí),它如何以嘶啞之聲、帶血之軀,為沉默者代言,為民族的傷痕鑄就不朽的史詩。這些傷痕累累的符號(hào),正是民族精神在暗夜中艱難跋涉時(shí)留下的沉重足跡,成為我們走向黎明的永恒路標(biāo)。

在語言失效之處,藝術(shù)以創(chuàng)傷為墨,為民族刻下靈魂的碑文——那碑文沉默,卻勝過一切喧囂;它殘缺,卻正是生命最完整的證言。

DeepSeek V3

沉默與歌唱:論苦難中的精神表達(dá)

老舍筆下那位欲唱不能的鼓書藝人,艾青詩中那只用嘶啞喉嚨歌唱的鳥,穆旦筆下那帶血的手——這些形象共同構(gòu)成了中國現(xiàn)代文學(xué)中一組震撼人心的意象群。它們揭示了一個(gè)深刻的命題:當(dāng)個(gè)體面對苦難時(shí),精神的表達(dá)既可能被壓抑為沉默,也可能升華為歌唱。這種沉默與歌唱的辯證關(guān)系,不僅映照出知識(shí)分子的精神困境,更折射出一個(gè)民族在苦難中的精神高度。真正的精神表達(dá),往往誕生于沉默與歌唱的張力之間,是心靈對苦難最本真的回應(yīng)。

沉默,是苦難給予人類的第一重考驗(yàn)。老舍筆下的鼓書藝人"心里直翻騰,開不了口",正是這種精神困境的生動(dòng)寫照。面對生活的重壓,藝術(shù)表達(dá)的沖動(dòng)被現(xiàn)實(shí)的苦難所阻塞,這種"欲言又止"的狀態(tài),恰如魯迅所說的"沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡"。中國文人自古就有"言不盡意"的傳統(tǒng),當(dāng)外在環(huán)境嚴(yán)酷到無法直抒胸臆時(shí),沉默便成為一種保護(hù)性的精神姿態(tài)。魏晉時(shí)期的阮籍,面對司馬氏的高壓統(tǒng)治,只能以青白眼和長嘯表達(dá)內(nèi)心的不滿;明末清初的顧炎武,選擇"行萬里路,讀萬卷書"的沉默抗?fàn)帯_@些沉默背后,是對精神表達(dá)的極度渴望,是靈魂在壓抑中的痛苦掙扎。

然而,人類的偉大之處在于,即使面對最深重的苦難,也從未放棄歌唱的權(quán)利。艾青"用嘶啞的喉嚨歌唱"的意象,道出了藝術(shù)表達(dá)在苦難中的頑強(qiáng)生命力。喉嚨嘶啞,說明已經(jīng)歌唱了很久、很用力;繼續(xù)歌唱,則顯示出不屈不撓的精神意志。這種精神在杜甫"窮年憂黎元,嘆息腸內(nèi)熱"的悲憫中,在屈原"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"的執(zhí)著里,都能找到共鳴。俄國作家陀思妥耶夫斯基在西伯利亞流放期間,仍然堅(jiān)持寫作;音樂家肖斯塔科維奇在列寧格勒圍城戰(zhàn)中創(chuàng)作《第七交響曲》,用音樂抗擊炮火。這些例子證明,越是黑暗的時(shí)刻,人類越需要精神的歌唱來照亮前路。

從沉默到歌唱,是一個(gè)民族精神覺醒的過程。穆旦"以帶血的手和你們一一擁抱,因?yàn)橐粋€(gè)民族已經(jīng)起來"的詩句,展現(xiàn)了個(gè)人苦難如何升華為集體覺醒。帶血的手,是創(chuàng)傷的印記;擁抱,則是超越創(chuàng)傷的精神聯(lián)結(jié)。中國古代有"興觀群怨"的詩教傳統(tǒng),認(rèn)為詩歌應(yīng)當(dāng)反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)、凝聚民族精神。從《詩經(jīng)》中的"民之劬勞"到抗戰(zhàn)時(shí)期的"黃河大合唱",文藝作品始終在記錄民族的苦難與奮起。德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯所說的"軸心時(shí)代",正是人類各大文明在苦難中實(shí)現(xiàn)精神突破的關(guān)鍵時(shí)期。當(dāng)無數(shù)個(gè)體的沉默轉(zhuǎn)化為共同的歌唱時(shí),一個(gè)民族才能真正在精神上站立起來。

沉默與歌唱,看似對立,實(shí)則統(tǒng)一。從鼓書藝人的欲言又止,到艾青的嘶啞歌唱,再到穆旦的帶血擁抱,我們看到了精神表達(dá)在苦難中的不同形態(tài)及其演進(jìn)過程。當(dāng)今世界依然充滿各種形式的苦難——戰(zhàn)爭的陰云、環(huán)境的危機(jī)、心靈的異化……面對這些挑戰(zhàn),我們既需要保持對苦難的清醒認(rèn)知(沉默的維度),也需要積極建構(gòu)精神價(jià)值(歌唱的維度)。正如德國詩人荷爾德林所言:"哪里有危險(xiǎn),哪里也生拯救。"在沉默與歌唱之間,人類始終在尋找著表達(dá)精神、超越苦難的道路。這條道路,既是個(gè)人的救贖之途,也是民族的精神長征。

Kimi

以行吟之姿挺立民族脊梁

老舍筆下那個(gè)因內(nèi)心翻騰而無法開口的藝人,最終在戰(zhàn)火中選擇用鼓板擊碎沉默;艾青的嘶啞喉嚨與帶血手掌,奏響民族危亡時(shí)最動(dòng)人的樂章。這些文字的共振,指向一個(gè)古老民族在危難時(shí)刻的精神密碼——在沉默中吶喊,在破碎中重塑完整。

當(dāng)北平的鼓樓陷入侵略者的鐵蹄,懷抱月琴的盲藝人無法再唱太平盛世的風(fēng)花雪月。那些平日里為市民消遣的梨花調(diào),在炮火中變成喚醒沉睡土地的警鐘。他的喉嚨顫抖著無法出聲,雙手已比琴弦更早感知到時(shí)代的裂變。丹田深處積壓的悲憤,終將隨著鼓點(diǎn)噴薄而出,化作比任何天籟都更震撼的絕響。

艾青的喉嚨從不為春風(fēng)和鳴,嘶啞的音色里生長著焦灼的愛意。當(dāng)土地裂開干涸的嘴唇,那雙本該耕耘的 hands 在鋼與火中迸出血花。這位將自己等同于腐爛泥土的詩人,用墨水與鮮血調(diào)和的墨汁,在侵略者的鋼盔上鐫刻下不屈的誓言。他深知真正的歌者,必以生命為弦,以民族的骨骼為琴身。

而穆旦的血掌穿透歷史的霧靄,成為照亮集體前進(jìn)的火炬。那些在烽火中交疊的掌紋,鐫刻著個(gè)體與民族的共生契約。當(dāng)被列強(qiáng)蠶食的國土需要重新縫合,無數(shù)帶血的手在長城的磚石間握緊。從嘉陵江畔的纖夫號(hào)子,到松花江上的抗聯(lián)戰(zhàn)歌,那些消失在硝煙中的大合唱,至今仍在民族的血脈中奔涌。

鼓板、喉嚨與手掌,構(gòu)成民族精神的立體坐標(biāo)。漫步在今日的故宮太和殿前,游客無法聽見八十年前鼓樓上震碎侵略者耳膜的鼓點(diǎn);站在黃河鐵橋上,也難以想象抗戰(zhàn)時(shí)期此起彼伏的義勇軍進(jìn)行曲大合唱。但當(dāng)我們凝視那些被戰(zhàn)火撫摸過的傷痕,依然能感受到先輩們?nèi)绾斡蒙鹁耖L城。

今日的城市天際線正在勾勒新的史詩章節(jié)。當(dāng)北斗衛(wèi)星升空的轟鳴響徹云霄,當(dāng)"天眼"FAST 的饋源艙在大窩凼里靜靜聆聽宇宙的呼吸,新時(shí)代的行吟詩人已換上量子計(jì)算與深海探測的鎧甲。這些用代碼編織的詩歌,用光子糾纏的韻律,奏響民族復(fù)興的進(jìn)行曲。

真正的歌唱者從不依賴華麗的舞臺(tái)。盲藝人手中的鼓槌,艾青蘸血的筆桿,穆旦高舉的雙手,都在無聲地啟示:每一個(gè)時(shí)代都有屬于自己的鼓點(diǎn)。當(dāng)此復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),我們既需老舍筆下藝人的洞察力,艾青詩中的燃燒性,更需穆旦式將自我熔鑄進(jìn)集體的偉大覺悟。因?yàn)樽罴ぐ旱男桑肋h(yuǎn)誕生于民族的胸腔。

豆包

以赤子之心,為民族而歌

從老舍筆下那個(gè)想為孩子們唱歌卻內(nèi)心翻騰開不了口的鼓書藝人,到艾青 "用嘶啞的喉嚨歌唱" 的鳥兒,再到穆旦 "以帶血的手和你們一一擁抱" 的深情,這些文字都在訴說著一種對民族深沉的愛與責(zé)任。他們用不同的方式,詮釋著為民族而歌的赤子之心。

在民族苦難深重的時(shí)期,無數(shù)先輩們用歌聲、用文字、用行動(dòng),為民族的覺醒和崛起而吶喊。抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,文藝工作者們深入前線,創(chuàng)作了大量激勵(lì)人心的作品。田間的詩句 "假使我們不去打仗,敵人用刺刀,殺死了我們,還要用手指著我們骨頭說:' 看,這是奴隸!'" 如戰(zhàn)斗的號(hào)角,喚醒了無數(shù)沉睡的民眾;冼星海的《黃河大合唱》,以磅礴的氣勢,展現(xiàn)了中華民族不屈不撓的精神,成為鼓舞全國人民抗戰(zhàn)的強(qiáng)大動(dòng)力。他們的 "歌唱",是對民族苦難的深刻銘記,是對侵略者的憤怒控訴,更是對民族未來的堅(jiān)定信念。

即使聲音嘶啞、雙手帶血,也阻擋不了為民族而歌的決心。就像艾青詩中的鳥兒,哪怕喉嚨嘶啞,也要為這片土地歌唱到生命的最后一刻。在革命年代,無數(shù)先烈們?yōu)榱嗣褡宓慕夥牛瑨侇^顱、灑熱血。他們或許沒有華麗的辭藻,沒有動(dòng)聽的歌聲,但他們用自己的生命,譜寫了一曲曲壯麗的民族贊歌。夏明翰在獄中寫下 "砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人",這是他對革命信仰的堅(jiān)定 "歌唱";江姐在獄中遭受酷刑,卻始終堅(jiān)守黨的秘密,她的堅(jiān)韌和忠誠,是對民族精神的最好詮釋。

如今,我們身處和平年代,不再有戰(zhàn)火的洗禮,但為民族而歌的精神依然需要傳承。這種 "歌唱",不再是吶喊和戰(zhàn)斗,而是體現(xiàn)在我們?nèi)粘5墓ぷ骱蜕钪小?茖W(xué)家們?yōu)榱藝业目萍歼M(jìn)步,日夜鉆研,攻克一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難題,他們用智慧和汗水為民族歌唱;教育工作者們堅(jiān)守三尺講臺(tái),培育出一批又一批優(yōu)秀的人才,他們用知識(shí)和愛心為民族歌唱;普通的勞動(dòng)者們在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,他們用勤勞和汗水為民族歌唱。

作為新時(shí)代的青年,我們更應(yīng)該懷揣赤子之心,為民族的未來而歌唱。我們要銘記歷史,傳承先輩們的精神,以他們?yōu)榘駱樱谧约旱娜松缆飞希赂业孛鎸щy和挑戰(zhàn)。我們要用知識(shí)武裝自己,用能力提升自己,讓自己成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。我們要將個(gè)人的成長與民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí),為民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。

老舍筆下的鼓書藝人最終是否唱出了那一段,我們不得而知,但艾青的鳥兒和穆旦的擁抱,卻讓我們看到了為民族而歌的決心和勇氣。在新時(shí)代的征程中,讓我們以赤子之心,用自己的方式為民族歌唱,讓這歌聲永遠(yuǎn)回蕩在中華大地上,激勵(lì)著一代又一代人為民族的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。

階躍AI

暗夜長歌

老舍筆下的鼓書藝人喉頭哽咽,艾青詩里嘶啞的鳥鳴劃破長空,穆旦筆下帶血的擁抱在風(fēng)雨中張開——三聲沉郁的呼喚,如星火穿透塵封的歲月,照亮一個(gè)亙古的命題:當(dāng)無邊黑夜壓境,那發(fā)自肺腑的聲息,為何重于千鈞?

沉默的困局,原是靈魂的囚籠。鼓書藝人心中翻騰卻難啟唇,何嘗不是無數(shù)靈魂在時(shí)代逼仄處的倒影?面對壓迫與苦痛,多少心扉因恐懼而緊閉,多少歌喉被無形的絲線所縛?如梭羅在瓦爾登湖畔的洞見:“蕓蕓眾生在無聲絕望中度過一生。”這無聲的泥淖,吞噬著個(gè)體的尊嚴(yán),也窒息著群族的生機(jī)。

然而,生命的真義恰在于:縱使喉嚨嘶啞,也要在絕境里發(fā)出吶喊。艾青愿化身為鳥,以殘損的聲帶撕裂死寂;穆旦以帶血的雙手擁抱一個(gè)在苦難中站起的民族。這般壯烈的聲音,是靈魂在重壓下迸發(fā)的火星。它并非虛妄的裝飾,而是生命在深淵邊緣的自我確證。屈原行吟于汨羅江畔,《天問》之聲如孤鶴唳空,在楚國的沉沉暗夜留下永不磨滅的精神印記;司馬遷忍辱負(fù)重著《史記》,那無聲的文字是歷史中最沉雄的驚雷,宣告著不屈意志的永恒存在。

這由個(gè)體痛苦中升騰的聲息,終將匯聚成民族血脈奔涌的轟鳴。穆旦“一個(gè)民族已經(jīng)起來”的預(yù)言,正是對無數(shù)微弱聲音所鑄就的歷史洪流的確信。近代中華的暗夜何其漫長?然譚嗣同“我自橫刀向天笑”的絕唱震動(dòng)山河,魯迅以筆為投槍劃破鐵屋的沉寂——正是這些帶血的吶喊,最終熔鑄成喚醒黎明的洪鐘大呂。

當(dāng)歷史的塵煙散去,我們方知:最深的傷口往往孕育最堅(jiān)韌的歌唱。那從靈魂深處掙扎而出的聲息,無論微弱抑或洪亮,都是生命對虛無的抗拒,是人類尊嚴(yán)的不朽見證。它們?nèi)绨岛訚撔校K在某個(gè)黎明匯成巨浪滔天。

個(gè)體之聲的涓涓細(xì)流,終將聚成民族血脈的浩蕩長河。當(dāng)時(shí)代的風(fēng)暴再度席卷,愿你我不做沉默的看客,而成為那暗夜中的歌者——縱使喉嚨嘶啞,掌心帶血,亦要以靈魂的強(qiáng)音去回應(yīng)歷史深沉的叩問。

通義Qwen3

嘶啞的喉嚨與不滅的火種

在歷史的褶皺處,總有人用沙啞的喉嚨歌唱。老舍筆下那位欲唱不能的藝人,艾青詩中以血為墨的歌者,穆旦筆下帶血相擁的詩人,都在訴說著同一個(gè)真理:當(dāng)文明的火種即將熄滅時(shí),最微弱的聲音也會(huì)成為燎原的星火。

南宋末年,臨安城破之際,文天祥被俘北行。元人逼其勸降義軍,他卻在囚車中寫下"人生自古誰無死,留取丹心照汗青"。這聲音比鼓角更震撼,比刀劍更鋒利。正如艾青所言,真正的歌者從不等待完美的時(shí)機(jī),他們在鐵窗下依然能唱出民族的魂魄。文天祥的《正氣歌》不是用清亮的嗓子吟詠的,而是用十二年囚徒生涯中與惡臭排泄物相伴的身軀,在生死考驗(yàn)中淬煉出的精神絕唱。

司馬遷受宮刑后,在蠶室中以竹簡為紙,用血淚書寫《史記》。他手中的毛筆浸透屈辱,卻在青銅器般冷硬的歷史中刻下溫度。當(dāng)漢武帝的鐵腕試圖扼殺史官的筆鋒時(shí),司馬遷用斷腸般的疼痛證明:文明的血脈不會(huì)因暴政而中斷。就像穆旦詩中帶血的手,正是這些傷痕讓文明的基因得以延續(xù),讓"究天人之際,通古今之變"的火種穿越千年煙塵。

魯迅在上海寓所的燈光下校對《死魂靈》譯稿時(shí),窗外是租界的巡捕和國民黨的密探。他深知"于無聲處聽驚雷"的真諦,用"橫眉冷對千夫指"的姿態(tài),在白色恐怖中開辟出新的言說空間。這讓人想起老舍筆下那位在日軍鐵蹄下顫抖的藝人,當(dāng)文化侵略的濁浪拍岸時(shí),他最終在胡同深處的槐樹下,用京韻大鼓唱出了民族的脊梁。

從青銅銘文到竹簡帛書,從活字印刷到網(wǎng)絡(luò)文字,表達(dá)的形式在變,但其內(nèi)核始終如一:那是文明在時(shí)間長河中的浮標(biāo),是民族在苦難歲月里的路標(biāo)。當(dāng)我們讀著"為什么我的眼里常含淚水"時(shí),觸摸到的不僅是詩人的赤子之心,更是整個(gè)民族對土地最深沉的愛。這種愛會(huì)在任何時(shí)代找到它的表達(dá)方式,如同暗夜中的螢火,雖不能照亮整片蒼穹,卻永遠(yuǎn)指引著前行的方向。

騰訊元寶

沉默中的吶喊:論時(shí)代的精神表達(dá)

老舍筆下那個(gè)欲言又止的鼓書藝人,艾青詩中那只想用嘶啞喉嚨歌唱的鳥,穆旦筆下以帶血之手擁抱民族的知識(shí)分子——這三幅意象勾勒出一個(gè)永恒的命題:在歷史的褶皺中,個(gè)體與民族如何尋找自己的聲音?聲音不僅是物理的震動(dòng),更是精神的表達(dá);沉默不僅是言語的缺席,更是思想的積淀。真正的表達(dá)往往始于沉默,正如真正的歌唱往往醞釀?dòng)跓o聲處。

沉默是思想沉淀的容器,是精神表達(dá)的前奏。古希臘哲人第歐根尼面對亞歷山大大帝"我能為你做什么"的詢問,僅以"請你讓開些,別擋住我的陽光"作答。這一簡短的沉默對抗,比長篇大論更有力地表達(dá)了哲人對物質(zhì)權(quán)力的超越姿態(tài)。中國古代文人在政治高壓下常常選擇"藏器于身",將思想熔鑄于詩詞歌賦的隱喻中。屈原的《離騷》、陶淵明的《歸去來兮辭》,無不是在政治沉默期完成的偉大精神表達(dá)。老舍筆下那個(gè)"心里直翻騰,開不了口"的藝人,恰如這些歷史中的沉默者,他們的緘默不是精神的匱乏,而是思想的厚重積淀。

當(dāng)沉默積累到臨界點(diǎn),便會(huì)迸發(fā)出震撼人心的吶喊。魯迅先生面對國民劣根性,在日本留學(xué)時(shí)經(jīng)歷了深刻的沉默期,最終以《狂人日記》發(fā)出"救救孩子"的吶喊。這聲吶喊穿透了舊中國的黑暗,成為新文化運(yùn)動(dòng)的號(hào)角。艾青詩中那只"用嘶啞的喉嚨歌唱"的鳥,正是這種由沉默轉(zhuǎn)向吶喊的象征。穆旦"以帶血的手和你們一一擁抱"的激情,更是將個(gè)人痛苦升華為民族覺醒的集體吶喊。歷史告訴我們,最有力的表達(dá)往往產(chǎn)生于長期沉默后的爆發(fā),如同火山噴發(fā)前的寂靜孕育著毀滅與創(chuàng)造的力量。

在當(dāng)代社會(huì),我們面臨著更為復(fù)雜的表達(dá)困境與可能。數(shù)字化時(shí)代的信息爆炸讓真正的聲音容易被淹沒,消費(fèi)主義的話語霸權(quán)消解著思想的深度。但正是在這樣的環(huán)境中,沉默與吶喊的辯證法顯得尤為重要。我們需要學(xué)會(huì)在眾聲喧嘩中保持清醒的沉默,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)出清醒的吶喊。像環(huán)保人士用行動(dòng)代替空談,像科學(xué)家堅(jiān)守真理即使面對質(zhì)疑,像普通人在日常生活中堅(jiān)持正直——這些都是當(dāng)代語境下的精神表達(dá)。從老舍的沉默到艾青的歌唱再到穆旦的擁抱,精神表達(dá)的形式在變,但其本質(zhì)始終未變:在特定的歷史情境中,尋找最真實(shí)、最有力的自我呈現(xiàn)方式。

聲音的重量不在于音量的大小,而在于它所承載的精神分量。從個(gè)人到民族,真正的表達(dá)往往需要經(jīng)歷從沉默到吶喊的轉(zhuǎn)化過程。在這個(gè)信息過載卻思想貧乏的時(shí)代,我們更需要理解沉默的價(jià)值,把握吶喊的時(shí)機(jī)。唯有如此,才能避免成為隨波逐流的發(fā)聲機(jī)器,而成為有思想深度、有精神高度的表達(dá)者。在沉默與吶喊的辯證中,我們終將找到屬于自己的聲音,為時(shí)代留下獨(dú)特的回響。

全國二卷

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)

“昨夜閑潭夢落花”“我欲因之夢吳越”“鐵馬冰河入夢來”……夢往往以一種獨(dú)特的方式呈現(xiàn)我們的感受和期冀,為我們打開更浩瀚的天空。我們也常常向別人講述自己的夢,用文字記錄自己的夢,以行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢。

如果有一天,我們能夠?qū)糍?zèng)予他人……

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

DeepSeek R1

一夢千燈

“昨夜閑潭夢落花”,“我欲因之夢吳越”……夢本如私密的指紋,在個(gè)體心靈的幽谷里獨(dú)自閃爍。然而,當(dāng)夢能如禮物一般贈(zèng)予他人,如飄散的花種被陌生之手拾起,其意義便如星火燎原,在靈魂間點(diǎn)燃共振,在歷史長河里搭起精神的渡橋。

夢本珍貴,因它承載著個(gè)體最真實(shí)的渴望與最隱秘的嘆息。那些未能言說的心緒,那些不敢直面的傷痛,常借夢中意象悄然顯露。李商隱在《錦瑟》中低吟“莊生曉夢迷蝴蝶”,那撲朔迷離的蝶夢,正是他一生困厄與執(zhí)著最幽微深長的象征。如此私密,如此脆弱,正因夢的純粹與珍貴,才使贈(zèng)予這一舉動(dòng)具有了神圣的份量——如同將靈魂最深處珍藏的瑰寶交付于另一雙手心。

而當(dāng)“夢”被慷慨贈(zèng)予,它便超越了私人囈語,化作照亮他人道路的明燈,成為精神傳遞的珍貴信物。譚嗣同臨刑前悲壯寫下“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,這一腔未酬的壯志便化作熊熊燃燒的赤誠火種,播撒于后來者心田。多少后繼者正是懷揣著這般托付的“肝膽”之夢,才在歷史黑暗中摸索前行,終將星星之火匯聚成民族復(fù)興的燎原之勢。又如徐霞客行至生命盡頭,在《溯江紀(jì)源》中寫下“張騫鑿空,未睹昆侖”,這臨終的遺憾嘆息,不正是他贈(zèng)予后來者的地理探索之夢么?它如號(hào)角般激蕩著后人繼續(xù)探索那未盡的天地壯闊。這些托付的夢境,便如那穿越時(shí)空的烽燧,將不屈的信念與滾燙的希望,在歲月長河上接力傳遞。

人類文明的長河,正是由無數(shù)“贈(zèng)夢”的壯舉匯流而成。個(gè)體生命短暫如朝露,而唯有那些能贈(zèng)予他人、被他人接續(xù)的夢想,才能如星火跨越時(shí)間深淵。敦煌石窟中那些無名畫工描繪的“飛天”夢境,他們可曾料到千百年后仍有人仰望同一片天穹,被同樣的飛翔渴望所撼動(dòng)?那色彩里奔涌的向往,早已超越了創(chuàng)作者短暫的生命,成為全人類共有的永恒靈魂圖景。每一顆被贈(zèng)予的夢想種子,在另一片心田里破土而出時(shí),兩個(gè)靈魂便悄然完成了神圣的交接儀式。人類精神世界由此被織成一張彼此映照的浩瀚星圖,如薪火相傳,終成一燈燃千燈之光明永繼。

由此觀之,夢境一旦被賦予贈(zèng)予的羽翼,便從幽深的內(nèi)心湖面飛升而出,成為穿越時(shí)空、照亮無數(shù)靈魂宇宙的永恒星光。在夢想的流轉(zhuǎn)與升華中,我們終將領(lǐng)悟:每一個(gè)平凡的夢都是投向未來的漂流瓶,當(dāng)它被陌生的手拾起,人類精神便在這無聲交接中完成了一次神圣的傳遞。

故請珍視你心中每一縷微光——無論它多么渺小,它都可能是照亮他人迷途的星火,或是匯聚成人類精神銀河中永不磨滅的微光。

DeepSeek V3

贈(zèng)夢者:跨越個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的詩意共鳴

"昨夜閑潭夢落花",李商隱在夢中與凋零的花瓣相遇;"我欲因之夢吳越",李白借夢神游江南山水;"鐵馬冰河入夢來",陸游在夢中仍心系家國。夢,這個(gè)人類最私密的心理劇場,自古以來就是詩人筆下的常客。當(dāng)我們將目光投向"贈(zèng)夢"這一詩意的假設(shè),實(shí)際上是在探索一種可能性:人類最內(nèi)在的體驗(yàn)?zāi)芊癖还蚕恚總€(gè)體最獨(dú)特的感受能否成為連接彼此的橋梁?贈(zèng)夢不僅是一種浪漫想象,更是對人類共情能力的終極考驗(yàn),是跨越孤獨(dú)藩籬的精神嘗試。

每個(gè)人的夢境都是獨(dú)特的個(gè)人神話,承載著無法復(fù)制的生命體驗(yàn)。普魯斯特在《追憶似水年華》中描繪的那些細(xì)膩感受,源自他對微小事物的獨(dú)特感知;卡夫卡筆下變形的格里高爾,折射出他內(nèi)心深處的異化感。這些體驗(yàn)如同指紋般不可復(fù)制,構(gòu)成了每個(gè)人存在的確證。中國古代文人更是將夢視為超越現(xiàn)實(shí)束縛的途徑——莊子夢蝶,不知周之夢為蝴蝶與,蝴蝶之夢為周與?這種物我兩忘的境界,恰是夢境賜予的獨(dú)特禮物。當(dāng)我們談?wù)撡?zèng)夢時(shí),首先應(yīng)當(dāng)珍視這份不可替代的個(gè)體性,理解每個(gè)夢境都是一個(gè)人靈魂的密碼。

然而,人類始終懷有突破個(gè)體局限的渴望,而藝術(shù)正是贈(zèng)夢的雛形。梵高用旋轉(zhuǎn)的星空傳遞他眼中的世界灼熱,貝多芬用交響樂讓聽眾感受他心中的暴風(fēng)驟雨,杜甫用"星垂平野闊,月涌大江流"的詩句讓千年后的讀者仍能觸摸他那夜的孤獨(dú)。這些藝術(shù)創(chuàng)作不正是將個(gè)人夢境般的內(nèi)在體驗(yàn)外化、共享的過程嗎?法國作家馬塞爾·施沃布在《想象的生活》中重構(gòu)歷史人物的內(nèi)心世界,這種文學(xué)嘗試本質(zhì)上也是在完成一種"贈(zèng)夢"。當(dāng)李白寫下"我欲因之夢吳越,一夜飛度鏡湖月"時(shí),他已然將自己的夢境贈(zèng)予了無數(shù)后人。

在科技迅猛發(fā)展的今天,"贈(zèng)夢"已逐漸從隱喻走向可能。神經(jīng)科學(xué)正在解碼大腦活動(dòng),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以構(gòu)建沉浸式體驗(yàn),人工智能開始模擬人類情感。這些進(jìn)步讓直接共享夢境不再遙不可及。但比技術(shù)更重要的是贈(zèng)夢背后的倫理與哲學(xué)思考:我們是否有權(quán)進(jìn)入他人的意識(shí)花園?共享體驗(yàn)會(huì)削弱個(gè)體的獨(dú)特性嗎?日本作家川端康成在《睡美人》中描繪的老者觀察年輕女子沉睡的故事,恰恰揭示了這種體驗(yàn)共享的倫理困境。真正的贈(zèng)夢不應(yīng)是單方面的窺探,而應(yīng)是雙向的理解與共鳴,是如海德格爾所說的"詩意棲居"的延伸。

從莊周夢蝶到現(xiàn)代腦科學(xué),人類對夢的探索從未停止。贈(zèng)夢的想象讓我們重新思考個(gè)體與群體的關(guān)系,體驗(yàn)與表達(dá)的可能。在這個(gè)日益碎片化的時(shí)代,或許我們需要的不是技術(shù)層面的贈(zèng)夢手段,而是培養(yǎng)如詩人般將內(nèi)在體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為他人可感形式的能力。當(dāng)我們閱讀"鐵馬冰河入夢來"時(shí),陸游的夢境已然穿越時(shí)空贈(zèng)予了我們。這便是文學(xué)的力量,也是人類精神最珍貴的贈(zèng)禮——通過符號(hào)與象征,我們得以短暫地棲居在彼此的靈魂里,見證那些原本只屬于一個(gè)人的星空。

Kimi

夢之饋贈(zèng),心靈共鳴的交響樂章

“夢境”這一神秘而奇幻的精神維度,自古以來便深深扎根于人類的思想土壤之中。從莊子夢蝶的哲學(xué)思辨,到弗洛伊德對夢境心理分析的探索,夢境始終是人類自我認(rèn)知與表達(dá)的隱秘通道,承載著個(gè)體最隱秘的情感、潛意識(shí)的沖動(dòng)以及對未來的綺麗憧憬。當(dāng)命題假設(shè)我們能夠?qū)糍?zèng)予他人,這無疑是為我們提供了一個(gè)極具創(chuàng)新性與挑戰(zhàn)性的思維實(shí)驗(yàn)場域,促使我們深入挖掘人與人之間精神交流的無限潛力。

于個(gè)體層面而言,夢境的饋贈(zèng)是一場深刻的心靈對話。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的夢想,或關(guān)乎個(gè)人成長的蛻變,如渴望突破自身局限,在平凡生活中綻放不凡光彩;或承載著對理想世界的構(gòu)想,如同詩人筆下那充滿詩意與和諧的桃花源。當(dāng)我們把這樣一個(gè)充滿個(gè)人色彩的夢贈(zèng)予他人,就如同將自己內(nèi)心深處最柔軟、最熾熱的部分袒露出來。這不僅是勇氣的體現(xiàn),更是對他人精神世界的尊重與信任。接受者會(huì)因此獲得窺探他人內(nèi)心世界的機(jī)會(huì),從而拓展自己對生活多樣性的認(rèn)知邊界。或許,在聆聽他人夢想的過程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那些與自己內(nèi)心深處情感共鳴的節(jié)點(diǎn),從而激發(fā)新的思考與感悟,開啟一場跨心靈的奇妙旅程。

從社會(huì)關(guān)系的角度看,夢的傳遞有如架起了一座座無形的橋梁。在現(xiàn)代社會(huì),人與人之間被忙碌的節(jié)奏和無形的隔閡所束縛,情感交流常常流于表面,缺乏深度與溫度。而“贈(zèng)夢”行為卻能夠打破這種僵局,讓彼此的心靈在夢想的紐帶下緊密相連。想象一下,在家庭中,長輩將一生積累的對生活的夢想與感悟編織成夢,贈(zèng)予晚輩,這勝過千言萬語的說教,能讓年輕一代更深刻地理解家族的傳承與期望;在朋友之間,相互分享關(guān)于未來的夢想,會(huì)讓彼此在心靈上更加契合,為共同的追求而努力,深化友誼的內(nèi)涵。在團(tuán)隊(duì)合作中,成員們互相傳遞對項(xiàng)目成功、對事業(yè)輝煌的夢想,能夠凝聚起強(qiáng)大的精神力量,激發(fā)創(chuàng)新活力,為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而攜手奮進(jìn)。

再者,站在文化傳承與創(chuàng)新的宏大視野上,夢境的交流與傳播具有不可忽視的價(jià)值。不同地域、不同民族、不同時(shí)代的人們有著各自獨(dú)特的夢想與文化記憶。當(dāng)這些夢想被分享、交流、傳承時(shí),文化的多樣性得以彰顯,文化的活力得以激發(fā)。古代文人的詩意之夢,通過詩詞歌賦傳承至今,成為我們了解傳統(tǒng)文化精髓的珍貴窗口;而現(xiàn)代科技工作者對未來的科技幻想之夢,則推動(dòng)著前沿科技探索的邊界不斷拓展,為人類文明進(jìn)步描繪出一幅幅壯麗的藍(lán)圖。將夢贈(zèng)予他人,也意味著將文化基因進(jìn)行重組與創(chuàng)新,為文化的傳承與創(chuàng)新注入源源不斷的活力,讓人類文明的長河在夢想的涌動(dòng)下奔騰不息。

“贈(zèng)夢”這一行為,表面上是精神世界的單向輸出,實(shí)則蘊(yùn)含著雙向的互動(dòng)與交融。每一個(gè)贈(zèng)予的夢,都是一顆在人海中漂泊的靈魂發(fā)出的真摯信號(hào);每一個(gè)接受的夢,都是一次心靈的冒險(xiǎn)與探索。在這個(gè)過程中,我們得以跨越自身的局限,感受他人的喜怒哀樂,體驗(yàn)多彩的人生百態(tài),從而在精神層面上實(shí)現(xiàn)真正的成長與升華。讓我們懷揣著這份勇氣與善意,去編織美夢,去慷慨贈(zèng)予,開啟這場關(guān)于靈魂交流的奇妙之旅,讓世界因夢想的傳遞而變得更加緊密、更加美好、更加充滿希望與活力,奏響一曲人類精神共鳴的壯麗交響樂章,讓每一個(gè)夢想都成為照亮他人前行道路上的溫暖星光。

豆包

以夢為翼,共赴星河

"昨夜閑潭夢落花",夢是詩人筆下的詩意棲居;"我欲因之夢吳越",夢是行者心中的遠(yuǎn)方召喚;"鐵馬冰河入夢來",夢是志士不滅的家國情懷。夢,以其獨(dú)特的方式承載著我們的情感與期冀,勾勒出心靈的浩瀚天空。當(dāng)有一天,我們能夠?qū)糍?zèng)予他人,這不僅是一種美好的想象,更是一次關(guān)于精神傳遞與心靈共鳴的深刻思考。

夢是個(gè)體心靈的鏡像,贈(zèng)予夢是精神火炬的傳遞。每個(gè)人的夢都獨(dú)一無二,蘊(yùn)含著個(gè)人的經(jīng)歷、情感與追求。敦煌莫高窟的壁畫上,飛天衣袂飄飄,那是古人對自由翱翔的向往之夢;近代中國,無數(shù)仁人志士懷揣著民族復(fù)興的夢想前赴后繼,譚嗣同 "我自橫刀向天笑" 的慷慨,李大釗 "以青春之我" 的吶喊,都是他們將個(gè)人之夢融入民族大義的生動(dòng)寫照。當(dāng)我們把自己的夢贈(zèng)予他人,不是簡單的故事分享,而是將蘊(yùn)含其中的勇氣、希望與信念傳遞出去。就像梵高將對生命的熱愛融入畫作,讓無數(shù)人在欣賞《向日葵》時(shí)感受到蓬勃的生命力,夢的贈(zèng)予能讓他人在迷茫時(shí)找到方向,在困境中汲取力量。

夢是連接你我的橋梁,贈(zèng)予夢能編織共同的精神家園。人類雖個(gè)體不同,但對真善美的追求、對和平幸福的向往是共通的。馬丁?路德?金在林肯紀(jì)念堂前的演講《我有一個(gè)夢想》,不僅是他個(gè)人的夢想宣言,更喚起了無數(shù)人對平等自由的共同渴望,成為跨越種族、國界的精神旗幟。在當(dāng)今時(shí)代,氣候變化、公共衛(wèi)生等全球性問題凸顯,更需要我們將維護(hù)人類共同命運(yùn)的夢贈(zèng)予彼此。中國提出的 "人類命運(yùn)共同體" 理念,正是一種偉大的夢的贈(zèng)予,它號(hào)召各國超越分歧,攜手共進(jìn),為構(gòu)建一個(gè)持久和平、普遍安全、共同繁榮的世界而努力。當(dāng)個(gè)體的夢與他人的夢、與人類的共同夢想交織,就能形成強(qiáng)大的精神合力,搭建起共有的精神家園。

夢是照亮未來的明燈,贈(zèng)予夢是對美好明天的共同期許。夢想不僅是對現(xiàn)實(shí)的反映,更是對未來的創(chuàng)造。遠(yuǎn)古人類夢想像鳥兒一樣飛翔,于是有了飛機(jī)的發(fā)明;人們夢想探索宇宙,于是有了載人航天事業(yè)的發(fā)展。當(dāng)我們將夢想贈(zèng)予他人,就是在播撒希望的種子,激發(fā)更多人對未來的憧憬與追求。教育就是一種最直接的夢的贈(zèng)予,教師將知識(shí)的夢想、對真理的追求傳遞給學(xué)生,讓他們在心中種下理想的種子,終將成長為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。正如梁啟超在《少年中國說》中所言:"少年強(qiáng)則國強(qiáng)",當(dāng)一代又一代的人在夢的贈(zèng)予中接過接力棒,就能共同勾勒出更加美好的未來圖景。

從個(gè)人的心靈觸動(dòng)到人類的共同追求,夢的贈(zèng)予始終閃耀著溫暖而堅(jiān)定的光芒。它讓孤獨(dú)的夢想不再孤寂,讓個(gè)體的力量匯聚成河,讓對未來的期許成為現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力。當(dāng)我們以夢為翼,將自己的夢想贈(zèng)予他人,便是在構(gòu)建一座跨越時(shí)空的橋梁,讓更多人能夠沿著夢想的軌跡,共赴星河,書寫屬于人類的壯麗篇章。愿我們都能成為夢的贈(zèng)予者與追逐者,在夢想的交織與傳遞中,遇見更美好的世界。

階躍AI

贈(zèng)夢人間

“昨夜閑潭夢落花”的悵惘,“我欲因之夢吳越”的壯游,“鐵馬冰河入夢來”的悲憤——古人的夢境如星子墜入長河,在時(shí)光中漾開漣漪。夢,是靈魂的密語,是未竟之志的倒影。若有一日,夢可贈(zèng)予他人,這浩渺心魂的碎片,將如何織就連綴人間情感的錦緞?

贈(zèng)夢之舉,實(shí)為贈(zèng)心。個(gè)體的夢如孤島,困于語言的藩籬。莊周夢蝶,物我兩忘,若此境可贈(zèng),世人或能徹悟“天地與我并生”的哲思;屈子行吟澤畔,魂夢俱系楚山云水,若將此夢贈(zèng)予懷王,何至國殤?夢的傳遞,是心魂的共顫。昔年嵇康臨刑,索琴奏《廣陵散》,琴聲裂空,何嘗不是將未竟之志托于弦上,贈(zèng)予后世知音?此即精神贈(zèng)夢的壯舉——以血淚為契,引千載同悲。

然贈(zèng)夢非止于共情,更在喚醒沉睡的星火。馬丁·路德·金高呼“我有一個(gè)夢想”,以文字為舟,載平等之夢渡向千萬人心岸;西南聯(lián)大學(xué)子于烽火中誦“千秋恥,終當(dāng)雪”,將復(fù)興之夢種進(jìn)同胞血脈。此間無科技神力,卻憑赤誠完成精神的贈(zèng)予。當(dāng)梵高將星空漩渦般的夢境潑灑畫布,百年后仍有人仰望畫作淚流滿面——那贈(zèng)予的何止色彩?是孤寂者對光明的全部熱望。

然贈(zèng)夢亦需慎行。夢境如雙刃劍,可療心亦能縛魂。若強(qiáng)贈(zèng)噩夢予人,無異投毒;若盜取他人清夢,則是僭越靈魂的疆界。昔有葉公好龍,空慕騰云之姿,若真贈(zèng)以龍翔之夢,恐反遭驚惶。故贈(zèng)夢當(dāng)如春風(fēng)化雨:東坡夜夢亡妻,小軒窗下淚千行,此痛唯己能擔(dān);而他將“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”的豁達(dá)寫入詞章,才是贈(zèng)予世間的無價(jià)之夢。

今人雖無贈(zèng)夢之術(shù),然以筆墨記夢、以行動(dòng)追夢,皆為精神贈(zèng)予的壯行。當(dāng)我寫下“愿得此身長報(bào)國”的志向,當(dāng)我把支教筆記遞給山區(qū)的孩子,便是在進(jìn)行一場莊嚴(yán)的贈(zèng)夢儀式——將心魂的火種,遞向另一雙渴望的手。

贈(zèng)夢人間,非虛妄之念,實(shí)為文明延續(xù)的隱喻。從甲骨卜辭到“嫦娥”探月,人類始終在贈(zèng)予共同的夢:對蒼穹的好奇、對土地的深情、對彼岸的眺望。若他日真可贈(zèng)夢,愿以我夢為舟,載眾生橫渡迷惘之海,讓每顆孤獨(dú)的星辰,都在他人心空找到輝映的坐標(biāo)。

通義Qwen3

夢贈(zèng)千年

"昨夜閑潭夢落花"的惆悵,"我欲因之夢吳越"的豪邁,"鐵馬冰河入夢來"的悲壯,這些穿越時(shí)空的夢境碎片,在歷史長河中閃爍著永恒的光芒。當(dāng)人類開始將夢贈(zèng)予他人,文明的星火便有了傳遞的路徑,思想的浪花便有了激蕩的回響。

敦煌莫高窟的壁畫上,飛天衣袂飄飄,九色鹿昂首而立。一千年前的畫工們將他們的夢鐫刻在巖壁上,用礦物顏料將對極樂世界的想象贈(zèng)予后世。當(dāng)張騫鑿空西域,駝鈴聲中不僅有絲綢與香料,更有中原人對遠(yuǎn)方的夢幻與期待。這些被贈(zèng)予的夢,在敦煌石窟中交匯成跨越文明的奇觀:希臘的葡萄紋與印度的菩提樹在佛龕邊沿纏繞,波斯的聯(lián)珠紋與漢地的云氣紋在藻井圖案中相融。夢的贈(zèng)予,讓不同文明的星辰在人類精神的蒼穹上交相輝映。

文藝復(fù)興時(shí)期的佛羅倫薩,達(dá)·芬奇在手稿中描繪飛行器的構(gòu)想,將征服天空的夢贈(zèng)予未來。他的翅膀結(jié)構(gòu)圖與直升機(jī)雛形,在五百年后化作真實(shí)的金屬羽翼劃破長空。普魯斯特在《追憶似水年華》中寫道:"真正的發(fā)現(xiàn)之旅不在于尋找新大陸,而在于擁有新的目光。"當(dāng)伽利略將望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)星空,當(dāng)居里夫人在實(shí)驗(yàn)室中提煉鐳元素,這些被贈(zèng)予時(shí)代的科學(xué)之夢,終在后來者的手中綻放出改變世界的光芒。

現(xiàn)代神經(jīng)科學(xué)正在突破夢境傳遞的最后屏障。日本科學(xué)家通過fMRI技術(shù)捕捉受試者的夢境圖像,美國實(shí)驗(yàn)室利用腦機(jī)接口讓癱瘓患者"觸碰"虛擬世界。這讓人想起《莊子》中"夢中化蝶"的哲學(xué)寓言——當(dāng)技術(shù)能夠?qū)€(gè)體的夢境轉(zhuǎn)化為可共享的意識(shí)體驗(yàn),人類或許終將實(shí)現(xiàn)"莊生夢為胡蝶,胡蝶夢為莊生"的雙向贈(zèng)予。但比技術(shù)突破更值得期待的是,元宇宙中人們正在創(chuàng)造的數(shù)字敦煌、云端長城,這些用代碼編織的集體之夢,正在構(gòu)建跨越時(shí)空的精神共同體。

從甲骨文中的"夢"字到量子計(jì)算機(jī)的二進(jìn)制代碼,人類始終在尋找贈(zèng)予夢想的方式。敦煌藏經(jīng)洞的經(jīng)卷曾塵封千年,卻在近代被重新解讀出璀璨光芒。這啟示我們:有些夢需要時(shí)間作為解碼器,有些贈(zèng)予需要耐心等待接收者。當(dāng)我們把自己的夢贈(zèng)予他人,就像在銀河中投放一顆帶著光的流星,它終將在某個(gè)時(shí)空的某雙眼睛里,折射出改變命運(yùn)的璀璨星芒。

騰訊元寶

贈(zèng)夢:在星河之間架設(shè)心靈的橋梁

昨夜閑潭夢落花,我欲因之夢吳越,鐵馬冰河入夢來——這些穿越時(shí)空的夢境,不僅是個(gè)人情感的投射,更是人類精神世界的奇妙映射。夢,這個(gè)介于現(xiàn)實(shí)與虛幻之間的存在,自古以來就是人類最私密的體驗(yàn)之一。然而,當(dāng)詩人將夢境訴諸筆端,當(dāng)友人之間分享夢境片段,我們突然意識(shí)到:夢不僅可以屬于個(gè)人,更可以跨越藩籬,成為贈(zèng)予他人的精神禮物。這種饋贈(zèng)不是物質(zhì)的轉(zhuǎn)移,而是心靈的共鳴與精神的啟迪。

夢作為心靈共鳴的紐帶,能夠超越時(shí)空的限制,在人與人之間架起理解的橋梁。中國古代詩人李白在《夢游天姥吟留別》中描繪的奇幻夢境,實(shí)則是贈(zèng)予友人吳筠的離別禮物。通過分享這個(gè)瑰麗夢境,李白不僅表達(dá)了對自由理想的向往,更讓遠(yuǎn)方的友人得以窺見自己豐富的內(nèi)心世界。同樣,杜甫"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏"的宏大夢想,超越了個(gè)人的困頓,成為贈(zèng)予天下寒士的精神慰藉。這些例子告訴我們,當(dāng)我們將自己的夢想以某種形式分享出去時(shí),夢就不再僅僅是個(gè)人的潛意識(shí)活動(dòng),而成為連接彼此心靈的媒介。在夢中,我們或許獨(dú)自徘徊;但在分享中,我們的夢卻能找到共鳴的回響。

更進(jìn)一步,分享夢想能夠激發(fā)他人的行動(dòng),將個(gè)人期冀轉(zhuǎn)化為集體動(dòng)力。馬丁·路德·金在林肯紀(jì)念堂前的演講中描繪了一個(gè)"我有一個(gè)夢想"的平等世界,這個(gè)夢不僅屬于他自己,更點(diǎn)燃了無數(shù)人的希望之火。正如德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯所言:"教育的本質(zhì)是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云。"當(dāng)我們敢于將自己的夢想公之于眾,實(shí)際上是在邀請他人為這個(gè)夢想添磚加瓦。中國古代大禹治水的傳說中,他不僅自己懷有根治水患的夢想,更將這個(gè)夢想轉(zhuǎn)化為整個(gè)部落的共同目標(biāo)。夢想的分享如同播撒種子,一人的夢想在他人心中生根發(fā)芽,最終可能長成一片森林。

更為神奇的是,藝術(shù)與文字成為贈(zèng)予他人夢境的最佳載體。李白"我欲因之夢吳越"的詩句,讓千年后的讀者仍能感受他夢中的奇境;陶淵明筆下的桃花源,成為無數(shù)人共同向往的精神家園。法國作家雨果曾說:"比海洋更遼闊的是天空,比天空更遼闊的是人的心靈。"而藝術(shù)正是拓展這種遼闊性的魔法。當(dāng)我們閱讀《紅樓夢》中黛玉的夢境,觀看電影《盜夢空間》中層層疊疊的夢境結(jié)構(gòu),我們實(shí)際上在接受他人贈(zèng)予的精神禮物——那些我們或許無法親身經(jīng)歷,卻能夠感同身受的夢想世界。這些藝術(shù)作品讓夢想超越了個(gè)體局限,成為人類共同的財(cái)富。

在這個(gè)數(shù)字化連接一切的時(shí)代,我們比任何時(shí)候都更需要這種夢想的饋贈(zèng)。當(dāng)社交媒體上充斥著炫耀與比較時(shí),真誠地分享自己的夢想或許是一種更為珍貴的交流方式。夢的贈(zèng)予不是展示成就,而是袒露真實(shí)的渴望與恐懼;不是尋求認(rèn)同,而是邀請共鳴。從古至今,那些能夠?qū)⒆约旱膲粝朕D(zhuǎn)化為他人精神養(yǎng)分的智者,往往創(chuàng)造了最持久的價(jià)值。也許,當(dāng)我們學(xué)會(huì)贈(zèng)夢予人時(shí),我們也在接受他人贈(zèng)予的夢境,在這種雙向的精神流動(dòng)中,人類的心靈才能真正實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通,在浩瀚星河間架起理解的橋梁。

北京卷

從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。不透露所在區(qū)、學(xué)校及個(gè)人信息。

(1)運(yùn)動(dòng)員在中長跑時(shí)會(huì)出現(xiàn)“極點(diǎn)”反應(yīng):呼吸艱難,四肢乏力。但通過調(diào)整節(jié)奏、激發(fā)斗志,越過極點(diǎn)后,身體會(huì)重獲活力,奔跑會(huì)進(jìn)入新階段。這樣的現(xiàn)象被稱為“第二次呼吸”。其實(shí),很多領(lǐng)域都存在類似現(xiàn)象。

請以“由‘第二次呼吸’說開去”為題,寫一篇議論文。

要求:論點(diǎn)明確,論據(jù)充實(shí),論證合理;語言流暢,書寫清晰。

DeepSeek R1

由“第二次呼吸”說開去

中長跑中“第二次呼吸”的奇跡令人驚嘆:當(dāng)身體瀕臨崩潰,堅(jiān)持卻帶來新的力量與節(jié)奏。這奇跡豈止在跑道之上?人生諸境遇中,突破極限的轉(zhuǎn)折點(diǎn)每每降臨——恰如黎明前最黑暗時(shí)刻之后,天地間驟然光明重臨。

這“第二次呼吸”之可貴,首先閃耀于個(gè)人精神世界的涅槃之中。當(dāng)人生行至艱難深谷,靈魂與智慧往往在痛苦熔爐中鍛造出新的光芒。王陽明困于龍場,身處瘴癘絕地,書卷盡失,生路渺茫,其絕望可謂心靈上的“極點(diǎn)”。然其“日夜端居澄默”,在萬籟俱寂的深淵中,終于于某一個(gè)長夜悟透“心即理”之大道,于精神絕境中迎來豁然貫通的“第二次呼吸”。如《周易》所揭示的“窮則變,變則通”,在瀕臨極限的關(guān)口,唯有堅(jiān)守方可在窒息中迎來一扇新的天窗。

更令人震撼的是,“第二次呼吸”的規(guī)律在人類文明的宏大敘事里一次次譜寫新篇。歷史長河中,當(dāng)舊軀殼因僵化而窒息,總在看似沉淪的極點(diǎn)迎來質(zhì)的飛躍。中世紀(jì)的漫漫長夜中,歐洲思想被教條禁錮,人性被重重壓抑。但丁在顛沛流離的流亡中承受著“極點(diǎn)”的煎熬,卻以《神曲》為號(hào)角,以人的尊嚴(yán)與智慧照亮蒙昧,開啟文藝復(fù)興的壯麗黎明。當(dāng)舊世界的鏈條斷裂時(shí),那些敢于突破的精神便成為人類在歷史“極點(diǎn)”后呼吸到的新鮮空氣,推動(dòng)文明車輪滾滾向前。

因此,“第二次呼吸”不只是生理或心理的調(diào)節(jié)機(jī)制,它更是人類精神在極限處所展現(xiàn)的永恒律動(dòng)。每一次瀕臨極限的堅(jiān)持,每一次在痛苦中的自我超越,都是生命在尋找其內(nèi)在節(jié)奏,使靈魂在重壓下獲得新的活力,使文明在危機(jī)中迎來轉(zhuǎn)機(jī)。

“窮則變,變則通,通則久”,先哲的箴言早已穿透千年時(shí)光。唯有在極點(diǎn)的黑暗里保持內(nèi)心光明,在窒息的邊緣堅(jiān)持不放棄的勇氣,我們方能在命運(yùn)曲折處迎來那令人心魂激蕩的“第二次呼吸”——那是生命與文明在極限處所綻放的永恒奇跡,每一次新生的呼吸都推動(dòng)著世界向前一步。

DeepSeek V3

由"第二次呼吸"說開去

運(yùn)動(dòng)員在長跑中遭遇"極點(diǎn)"時(shí),呼吸艱難、四肢乏力,仿佛身體已達(dá)極限。然而,通過調(diào)整節(jié)奏、激發(fā)斗志,他們能夠突破這一臨界點(diǎn),迎來"第二次呼吸",進(jìn)入全新的奔跑階段。這種從極限到突破的轉(zhuǎn)變,不僅存在于體育領(lǐng)域,更是一種普遍的生命現(xiàn)象——人類文明正是在一次次突破"極點(diǎn)"的過程中,實(shí)現(xiàn)了精神的"第二次呼吸",不斷向更高境界攀升。

人類文明史上的重大突破,往往誕生于看似無解的困境之中。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底面對雅典城邦的腐敗與無知,選擇以"產(chǎn)婆術(shù)"的方式喚醒人們沉睡的思想。他宣稱"未經(jīng)省察的生活不值得過",將哲學(xué)從天上拉回人間,引導(dǎo)人們審視自我。盡管最終被迫飲下毒酒,但他的死亡恰如一次思想的"第二次呼吸",使哲學(xué)擺脫了自然哲學(xué)的桎梏,開啟了關(guān)注人本身的新篇章。文藝復(fù)興時(shí)期,哥白尼提出日心說,打破了地心說的千年桎梏。當(dāng)時(shí)教會(huì)勢力強(qiáng)大,科學(xué)探索被視為異端,但正是這種對"極點(diǎn)"的突破,使人類對宇宙的認(rèn)知煥發(fā)新生。這些文明突破的時(shí)刻,無不印證著人類精神具有超越極限的潛能。

個(gè)人成長的道路上,"第二次呼吸"同樣具有深刻意義。法國作家普魯斯特在哮喘病痛的折磨中,寫出了《追憶似水年華》這部意識(shí)流文學(xué)巨著。病榻成為他觀察世界的獨(dú)特窗口,身體的限制反而激發(fā)了精神的無限可能。中國數(shù)學(xué)家華羅庚在貧病交加中自學(xué)成才,他說:"科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。"這些杰出人物面對生命中的"極點(diǎn)",不是選擇退縮,而是通過調(diào)整心態(tài)、激發(fā)內(nèi)在力量,實(shí)現(xiàn)了個(gè)人能力的"第二次呼吸",將困境轉(zhuǎn)化為成長的契機(jī)。

當(dāng)代社會(huì)變革迅速,我們更需要培養(yǎng)突破"極點(diǎn)"的意識(shí)和能力。愛迪生在發(fā)明電燈時(shí)經(jīng)歷了上千次失敗,卻認(rèn)為"我沒有失敗,只是找到了一千種不行的方法"。這種將"極點(diǎn)"視為過程而非終點(diǎn)的思維方式,正是創(chuàng)新者必備的素質(zhì)。日本企業(yè)家稻盛和夫提出"付出不亞于任何人的努力"的工作哲學(xué),強(qiáng)調(diào)在看似無望時(shí)仍要堅(jiān)持。當(dāng)人工智能等新技術(shù)沖擊傳統(tǒng)職業(yè)時(shí),許多人感到焦慮與無力,這恰是當(dāng)代社會(huì)的"極點(diǎn)"時(shí)刻。唯有通過學(xué)習(xí)新技能、轉(zhuǎn)變思維模式,才能迎來職業(yè)生涯的"第二次呼吸"。

生命如同長跑,總會(huì)遭遇各種"極點(diǎn)"。但歷史告訴我們,這些"極點(diǎn)"并非終點(diǎn),而是新階段的起點(diǎn)。從蘇格拉底的哲學(xué)革命到哥白尼的科學(xué)突破,從普魯斯特的病中創(chuàng)作到當(dāng)代人的職業(yè)轉(zhuǎn)型,人類始終在挑戰(zhàn)極限中實(shí)現(xiàn)精神的"第二次呼吸"。當(dāng)我們面對困境時(shí),不妨記住:調(diào)整節(jié)奏,激發(fā)斗志,突破之后必有新生。這不僅是一種體育現(xiàn)象,更是一種生命智慧,指引著我們在個(gè)人成長與社會(huì)進(jìn)步的馬拉松中,不斷超越自我,奔向更高遠(yuǎn)的目標(biāo)。

Kimi

由“第二次呼吸”說開去

在中長跑的賽道上,運(yùn)動(dòng)員常會(huì)遭遇“極點(diǎn)”,呼吸艱難、四肢乏力,似已耗盡全部力氣,身體與意志皆面臨巨大挑戰(zhàn)。但那些堅(jiān)韌者,通過調(diào)整呼吸節(jié)奏、舒緩身體狀態(tài)、激發(fā)內(nèi)心斗志,往往能突破“極點(diǎn)”,迎來“第二次呼吸”,此時(shí)身體重獲活力,奔跑進(jìn)入新階段,速度與耐力都得以提升。“第二次呼吸”這一現(xiàn)象,實(shí)則是對人生諸多艱難境遇的絕妙隱喻。

于體育競技而言,“第二次呼吸”是運(yùn)動(dòng)員突破自我的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。馬拉松賽事里,眾多選手在跑到一半左右時(shí),身體會(huì)拉響“警報(bào)”,疼痛、疲憊如潮水般涌來,可那些懷揣夢想、意志堅(jiān)定的運(yùn)動(dòng)員,不會(huì)被此時(shí)的困境擊退。他們放緩腳步穩(wěn)定呼吸、活動(dòng)四肢放松肌肉,在這短暫調(diào)整后,身體狀態(tài)回升,又能奮勇向前沖刺。這“第二次呼吸”帶來的不僅是身體的復(fù)蘇,更是心理上的巨大鼓舞,它讓運(yùn)動(dòng)員看到堅(jiān)持的希望,賦予他們跨越終點(diǎn)的信念。

放眼學(xué)習(xí)生涯,“第二次呼吸”也是成就學(xué)問的必經(jīng)之路。求學(xué)如同一場漫長馬拉松,入門時(shí)的新鮮勁過去后,便是無盡的枯燥與困難。以學(xué)習(xí)一門全新外語為例,初期背單詞、學(xué)語法,一切新鮮且充滿希望;但隨著詞匯量增加、語法復(fù)雜度提升,許多人開始覺得吃力,成績 stagnation,甚至下滑,學(xué)習(xí)熱情跌至冰點(diǎn),這就是學(xué)習(xí)中的“極點(diǎn)”。此時(shí),若能調(diào)整學(xué)習(xí)方法,如更換單詞記憶軟件、加入語言交流社團(tuán),在實(shí)踐中提升運(yùn)用能力,便能突破瓶頸,迎來學(xué)習(xí)的“第二次呼吸”,對語言的掌握愈發(fā)熟練,在聽說讀寫各方面漸入佳境,享受知識(shí)積累帶來的成就感。

在個(gè)人事業(yè)發(fā)展與生活挑戰(zhàn)中,“第二次呼吸”更是意義非凡。創(chuàng)業(yè)者初期懷揣滿腔熱忱投入項(xiàng)目,日夜拼搏,可市場競爭激烈、資金鏈緊張、團(tuán)隊(duì)磨合問題接踵而至,事業(yè)發(fā)展陷入低谷,猶如身陷“極點(diǎn)”泥沼。但有智慧的創(chuàng)業(yè)者會(huì)在此時(shí)重新審視項(xiàng)目,調(diào)整商業(yè)模式、優(yōu)化團(tuán)隊(duì)架構(gòu)、拓展融資渠道,以頑強(qiáng)毅力和靈活策略度過艱難歲月,迎來事業(yè)新轉(zhuǎn)機(jī),產(chǎn)品升級(jí)、市場份額擴(kuò)大,開啟新的發(fā)展篇章。生活中,面對重大變故如親人離去、重大疾病,人們陷入悲痛絕望,可隨著時(shí)間推移,調(diào)整心態(tài)、接受現(xiàn)實(shí)、尋求社會(huì)支持、培養(yǎng)新的生活興趣,也能跨越心靈“極點(diǎn)”,重拾生活熱情,開啟人生新篇章。

“第二次呼吸”教會(huì)我們,困境只是人生道路的荊棘,而非終點(diǎn)。它讓我們明白,面對艱難險(xiǎn)阻,調(diào)整姿態(tài)、激發(fā)內(nèi)在力量,便能突破重重障礙,踏上新的征程,收獲別樣的精彩。這不僅是身體的律動(dòng),更是心靈的成長,是我們在困境中砥礪前行的不竭動(dòng)力。讓我們懷揣對“第二次呼吸”的信念,在人生賽道上勇敢跨越“極點(diǎn)”,書寫屬于自己的輝煌篇章。

豆包

由“第二次呼吸”說開去

在中長跑的賽道上,運(yùn)動(dòng)員常常會(huì)遭遇 "極點(diǎn)" 的挑戰(zhàn),此時(shí)呼吸急促、四肢仿佛灌鉛,每一步都充滿艱辛。但那些意志堅(jiān)定的選手,通過調(diào)整呼吸節(jié)奏、喚醒內(nèi)心斗志,能夠跨越這道難關(guān),迎來 "第二次呼吸",讓身體重獲活力,奔跑進(jìn)入新的境界。這種現(xiàn)象不僅存在于體育競技中,在人生的諸多領(lǐng)域,我們也會(huì)面臨類似的 "極點(diǎn)" 時(shí)刻,而能否實(shí)現(xiàn) "第二次呼吸",往往決定了我們能否突破瓶頸,邁向新的高度。

在個(gè)人成長的道路上,"第二次呼吸" 是突破自我局限的關(guān)鍵。每個(gè)人在追求目標(biāo)的過程中,都會(huì)遇到看似難以逾越的障礙,這便是成長中的 "極點(diǎn)"。司馬遷遭受宮刑之辱,身心遭受巨大創(chuàng)傷,這對于一個(gè)以尊嚴(yán)和名譽(yù)為重的文人來說,無疑是人生的 "極點(diǎn)"。但他沒有被困境打倒,而是以 "究天人之際,通古今之變,成一家之言" 的信念激勵(lì)自己,發(fā)憤著書,最終完成了 "史家之絕唱,無韻之《離騷》" 的《史記》,在歷史的長河中實(shí)現(xiàn)了自己的 "第二次呼吸"。貝多芬在失聰后,陷入了絕望的深淵,音樂創(chuàng)作似乎變得遙不可及。然而,他憑借對音樂的熱愛和不屈的斗志,用牙齒咬住木棒抵在鋼琴上感受震動(dòng),繼續(xù)譜寫壯麗的樂章,《命運(yùn)交響曲》等經(jīng)典之作的誕生,正是他在藝術(shù)領(lǐng)域突破 "極點(diǎn)" 的 "第二次呼吸"。

在社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中,"第二次呼吸" 是推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的動(dòng)力。一個(gè)國家、一個(gè)社會(huì)在發(fā)展過程中,難免會(huì)遇到各種矛盾和問題,如經(jīng)濟(jì)低迷、社會(huì)矛盾激化等,這就如同社會(huì)發(fā)展的 "極點(diǎn)"。中國的改革開放初期,面臨著資金短缺、技術(shù)落后、思想僵化等重重困難,發(fā)展進(jìn)入瓶頸期。但黨和國家果斷調(diào)整政策,以 "解放思想、實(shí)事求是" 為指導(dǎo),實(shí)行市場經(jīng)濟(jì)體制改革,鼓勵(lì)創(chuàng)新和開放,激發(fā)了全社會(huì)的活力和創(chuàng)造力。經(jīng)過幾十年的努力,中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,綜合國力大幅提升,在國際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來越重要的作用,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)發(fā)展的 "第二次呼吸"。又如,在工業(yè)革命時(shí)期,英國面臨著環(huán)境污染、工人勞動(dòng)條件惡劣等問題,社會(huì)矛盾尖銳。但通過一系列的改革,如制定環(huán)保法規(guī)、改善工人待遇等,英國逐漸擺脫了困境,實(shí)現(xiàn)了從工業(yè)革命初期的混亂到后來的有序發(fā)展,迎來了社會(huì)發(fā)展的新階段。

在文化傳承與創(chuàng)新的道路上,"第二次呼吸" 是讓文化煥發(fā)生機(jī)的源泉。傳統(tǒng)文化在歷史的長河中積累了豐富的內(nèi)涵,但在現(xiàn)代社會(huì)的沖擊下,一些傳統(tǒng)文化面臨著失傳、無人問津的困境,這便是文化傳承的 "極點(diǎn)"。然而,總有一些有識(shí)之士致力于傳統(tǒng)文化的保護(hù)與創(chuàng)新,讓傳統(tǒng)文化實(shí)現(xiàn) "第二次呼吸"。故宮,這座承載著悠久歷史文化的皇家宮殿,曾經(jīng)給人以莊嚴(yán)、肅穆甚至有些遙遠(yuǎn)的感覺。但近年來,故宮通過推出一系列文創(chuàng)產(chǎn)品,如故宮口紅、故宮文創(chuàng)文具等,將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相結(jié)合,用新穎的方式傳播故宮文化,讓古老的故宮文化走進(jìn)了大眾的生活,煥發(fā)出新的活力。又如,傳統(tǒng)戲曲在現(xiàn)代娛樂方式的沖擊下,觀眾數(shù)量減少,發(fā)展舉步維艱。但一些戲曲工作者積極創(chuàng)新,將現(xiàn)代元素融入戲曲表演中,采用新的舞臺(tái)技術(shù)和表現(xiàn)形式,吸引了更多年輕觀眾的關(guān)注,讓傳統(tǒng)戲曲在新時(shí)代實(shí)現(xiàn)了 "第二次呼吸"。

"第二次呼吸" 的背后,是堅(jiān)持與調(diào)整的智慧,是斗志與信念的力量。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)、工作、生活中遇到 "極點(diǎn)" 時(shí),不要畏懼,不要放棄,要像運(yùn)動(dòng)員一樣,調(diào)整自己的狀態(tài),激發(fā)內(nèi)心的斗志。也許,只要我們再堅(jiān)持一下,就能突破瓶頸,迎來屬于自己的 "第二次呼吸",開啟人生的新篇章。無論是個(gè)人的成長、社會(huì)的發(fā)展,還是文化的傳承,都需要我們有跨越 "極點(diǎn)" 的勇氣和決心,如此,我們才能在各自的領(lǐng)域中不斷前進(jìn),創(chuàng)造更加美好的未來。

階躍AI

由“第二次呼吸”說開去

中長跑運(yùn)動(dòng)員在極限邊緣掙扎時(shí),呼吸艱難、四肢如鉛,“極點(diǎn)”如一面冰冷的墻矗立于前。然而當(dāng)他們調(diào)整呼吸,憑意志在絕境中奮力一躍,竟能迎來“第二次呼吸”,身體似重獲新生,奔跑如風(fēng)。這不僅是賽場上的生理奇跡,更是人類精神在臨界點(diǎn)處迸發(fā)奪目光芒的普遍象征——那穿越“極點(diǎn)”的蛻變,是意志與智慧奏響的生命交響。

“第二次呼吸”的奧秘,首先在于意志之火的熊熊燃燒。若無精神力量的激揚(yáng)支撐,再科學(xué)的調(diào)整也如無源之水。回望黃大年教授為突破國家深地探測技術(shù)瓶頸,在無數(shù)個(gè)晝夜不眠的實(shí)驗(yàn)室中,在一次次徒勞無功的探索后,他以“振興中華,乃我輩之責(zé)”的錚錚誓言點(diǎn)燃心燈。當(dāng)疲憊如潮水般將他淹沒時(shí),正是這種對國家使命的執(zhí)著信念,讓他在瀕臨放棄的邊緣重新挺立,終于點(diǎn)亮了深地探測的科技曙光。意志力在絕境中綻放,恰如暗夜長跑者心中永不熄滅的燈塔,照亮了超越“極點(diǎn)”的崎嶇長路。

然而,僅靠意志的孤勇,往往難以抵達(dá)“第二次呼吸”的彼岸。智慧的調(diào)整與策略的優(yōu)化,是引領(lǐng)我們穿越迷霧之舟的舵盤。當(dāng)屠呦呦團(tuán)隊(duì)在190多次青蒿提取物抗瘧實(shí)驗(yàn)均告失敗后,她們沒有在絕望中沉淪,而是將目光投向古代醫(yī)典《肘后備急方》中“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”的獨(dú)特智慧。這一關(guān)鍵策略調(diào)整如神來之筆,最終讓青蒿素?zé)òl(fā)“第二次呼吸”,挽救了全球數(shù)百萬生命。若無這靈光一閃的智慧轉(zhuǎn)向,再頑強(qiáng)的堅(jiān)持也恐會(huì)止步于“極點(diǎn)”之前。如《禮記》所言:“凡事豫則立,不豫則廢”,在意志的根基上,策略之橋才是通向新生的必由通途。

從個(gè)體生命的奮斗到人類文明的演進(jìn),突破“極點(diǎn)”的“第二次呼吸”始終是歷史前進(jìn)的鼓點(diǎn)。當(dāng)工業(yè)革命的濃煙遮蔽了田園牧歌,人類一度在機(jī)器的轟鳴中迷失自我。然而正是憑借對技術(shù)理性的深刻反思與人文精神的重構(gòu),文明才得以在失衡的臨界點(diǎn)上重新校準(zhǔn)方向,迎來社會(huì)更生與進(jìn)步的“第二次呼吸”。每一次看似山窮水盡的危機(jī),都蘊(yùn)含著柳暗花明的轉(zhuǎn)機(jī),關(guān)鍵是我們能否在精神的支撐與智慧的引領(lǐng)下,以勇氣與清醒迎接蛻變。

“第二次呼吸”這一生命奇觀,是意志與智慧在極限處交相輝映的壯麗詩篇。它提醒我們,人生長路上每一道看似不可逾越的“極點(diǎn)”,都是命運(yùn)精心設(shè)計(jì)的考驗(yàn)之門——當(dāng)精神的高塔矗立于心,當(dāng)理性的星光照亮前路,穿越此門后的世界,必將是更為寬廣的天地。

通義Qwen3

由“第二次呼吸”說開去

中長跑運(yùn)動(dòng)員在極限奔跑中會(huì)遭遇"極點(diǎn)",當(dāng)呼吸如拉風(fēng)箱般粗重、雙腿似灌鉛般沉重時(shí),那些選擇跨越極限的人終將在某個(gè)瞬間迎來"第二次呼吸"。這種生理現(xiàn)象恰似人類文明發(fā)展的隱喻:當(dāng)個(gè)體、民族或文明遭遇至暗時(shí)刻,唯有以意志為刀刃,以智慧為羅盤,方能在絕境中開辟出新的生命境界。

人類精神的升華往往始于痛苦的淬煉。蘇軾在"問汝平生功業(yè),黃州惠州儋州"的貶謫路上,曾多次面臨生命與理想的"極點(diǎn)"。烏臺(tái)詩案后的黃州貶所,他在凜冽寒風(fēng)中寫下"大江東去"的豪邁;惠州瘴癘之地,他品著"日啖荔枝三百顆"的灑脫;儋州蠻荒之域,他創(chuàng)辦私學(xué)播撒文明火種。這種超越肉體痛苦的精神突圍,正如塞涅卡所言:"苦難是靈魂的試金石",當(dāng)個(gè)體突破生理與心理的雙重桎梏,思想的羽翼便能在更遼闊的天空翱翔。

文明的進(jìn)步總在突破困境中實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。華為在5G技術(shù)遭遇西方封鎖時(shí),面對芯片斷供的生死考驗(yàn),選擇啟動(dòng)"備胎計(jì)劃"進(jìn)行全產(chǎn)業(yè)鏈技術(shù)攻關(guān)。研發(fā)團(tuán)隊(duì)在實(shí)驗(yàn)室里與時(shí)間賽跑,以"板凳要坐十年冷"的定力突破7納米芯片制造工藝。這種刀刃向內(nèi)的自我革新,恰似企業(yè)發(fā)展的"第二次呼吸",證明當(dāng)市場主體將危機(jī)轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)型契機(jī)時(shí),就能在技術(shù)深水區(qū)開辟新航路。正如經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特所說:"創(chuàng)造性破壞"是推動(dòng)文明進(jìn)步的永恒引擎。

人類文明的傳承更需要跨越"極點(diǎn)"的集體意志。二戰(zhàn)后的德國在廢墟上重建時(shí),沒有沉溺于戰(zhàn)敗的屈辱,而是以"零點(diǎn)思維"重新構(gòu)建社會(huì)價(jià)值體系。從《基本法》確立民主憲政,到"以史為鑒"的教育立法,再到默克爾政府推動(dòng)的能源轉(zhuǎn)型,這個(gè)民族在歷史的"極點(diǎn)"處完成了從戰(zhàn)敗國到歐洲文明燈塔的蛻變。這種文明層面的"第二次呼吸",彰顯了人類在絕境中重構(gòu)價(jià)值坐標(biāo)的智慧與勇氣。

站在生物進(jìn)化的維度,"第二次呼吸"是生命突破臨界點(diǎn)的本能反應(yīng);置于文明發(fā)展的坐標(biāo)系中,這種跨越則升華為人類精神的自覺追求。當(dāng)個(gè)體在困境中選擇超越,當(dāng)文明在危機(jī)里尋找轉(zhuǎn)機(jī),那些曾經(jīng)看似不可逾越的"極點(diǎn)",終將成為通向新境界的階梯。這種跨越不僅改變著生命的軌跡,更塑造著人類文明的未來圖景。

騰訊元寶

由“第二次呼吸”說開去

長跑中的"極點(diǎn)"與"第二次呼吸"現(xiàn)象,揭示了一個(gè)深刻哲理:生命與發(fā)展往往在突破臨界點(diǎn)后,才能進(jìn)入更高層次的境界。這一現(xiàn)象不僅存在于體育領(lǐng)域,更廣泛地體現(xiàn)在人類文明的演進(jìn)歷程中。無論是個(gè)人成長、文化發(fā)展還是社會(huì)進(jìn)步,都會(huì)經(jīng)歷從"極點(diǎn)"到"第二次呼吸"的質(zhì)變過程,這是量變積累引發(fā)質(zhì)的飛躍的生動(dòng)例證。

個(gè)體生命的成長過程中,"第二次呼吸"現(xiàn)象尤為明顯。德國哲學(xué)家尼采曾將人生比作登高,越接近頂峰空氣越稀薄,但唯有堅(jiān)持向上,才能看到更廣闊的視野。這正如運(yùn)動(dòng)員在長跑中突破極點(diǎn)后的狀態(tài)轉(zhuǎn)變。中國古代詩人蘇軾一生歷經(jīng)政治沉浮,被貶黃州時(shí)寫下"人生如夢,一尊還酹江月"的迷茫,卻在赤壁泛舟后豁然開朗,創(chuàng)作出前后《赤壁賦》等千古絕唱。他通過調(diào)整精神狀態(tài),在逆境中找到了新的生命節(jié)奏,實(shí)現(xiàn)了從"極點(diǎn)"到"第二次呼吸"的跨越。這種突破不僅是對困境的超越,更是生命境界的升華。

文化發(fā)展史上,"第二次呼吸"現(xiàn)象同樣清晰可見。歐洲文藝復(fù)興初期,教會(huì)權(quán)威與古典文化的沖突使許多藝術(shù)家陷入創(chuàng)作困境。但正是這種張力催生了達(dá)·芬奇、米開朗基羅等大師的突破性成就。中國古代文學(xué)史上,唐代詩歌經(jīng)歷了初唐的探索期后,在盛唐迎來了百花齊放的黃金時(shí)代。李白、杜甫等詩人突破了前人的窠臼,開創(chuàng)了詩歌藝術(shù)的新境界。這些文化突破都源于創(chuàng)作者對"極點(diǎn)"狀態(tài)的超越,通過調(diào)整創(chuàng)作理念與表現(xiàn)手法,實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)生命的"第二次呼吸"。

在社會(huì)發(fā)展的宏觀層面,"第二次呼吸"現(xiàn)象同樣具有指導(dǎo)意義。工業(yè)革命初期,英國社會(huì)經(jīng)歷了劇烈的轉(zhuǎn)型陣痛,環(huán)境污染、貧富分化等問題嚴(yán)重。但英國社會(huì)通過立法改革和技術(shù)創(chuàng)新,最終實(shí)現(xiàn)了從"極點(diǎn)"到"第二次呼吸"的轉(zhuǎn)變,為現(xiàn)代社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。中國改革開放歷程也體現(xiàn)了這一規(guī)律:打破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)桎梏后,經(jīng)歷了一系列調(diào)整與陣痛,最終找到了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展道路。這些社會(huì)進(jìn)步都證明,只有勇于突破瓶頸,才能迎來發(fā)展新局面。

從個(gè)人到社會(huì),從文化到文明,"第二次呼吸"現(xiàn)象揭示了突破與超越的永恒價(jià)值。它告訴我們,困境不是終點(diǎn)而是轉(zhuǎn)折點(diǎn),暫時(shí)的停滯孕育著新的可能。在這個(gè)充滿不確定性的時(shí)代,我們更需要理解并運(yùn)用這一智慧:當(dāng)感到精疲力竭時(shí),不妨調(diào)整節(jié)奏、積蓄力量,相信自己能夠越過"極點(diǎn)",迎來屬于自己的"第二次呼吸"。唯有如此,個(gè)人才能實(shí)現(xiàn)精神升華,社會(huì)才能獲得持續(xù)發(fā)展,文明才能永葆創(chuàng)新活力。

(2)生活中,到處都有數(shù)字在閃耀,如比賽記分牌、新年倒計(jì)時(shí)、車站電子時(shí)刻表、智能家電顯示屏等。數(shù)字閃耀之時(shí),可能是激動(dòng)的時(shí)刻,可能是收獲的見證,也可能是幸福的日常……

請以“當(dāng)數(shù)字閃耀時(shí)”為題,寫一篇記敘文。

要求:思想健康;內(nèi)容充實(shí)、合理,有細(xì)節(jié)描寫;語言流暢,書寫清晰。

DeepSeek R1

當(dāng)數(shù)字閃耀時(shí)

世人皆驚嘆于運(yùn)動(dòng)場上激動(dòng)人心的比分牌、新年夜萬眾矚目的倒計(jì)時(shí),那些數(shù)字在盛大的場合里輝煌耀眼。而我最難忘的,卻是外婆家廚房里那個(gè)微波爐上微弱閃爍的藍(lán)色數(shù)字,它如幽暗角落中一只執(zhí)著的螢火蟲,用最柔和的微光,為平凡日子鍍上永不熄滅的溫情。

外婆總愛在午后為我加熱一小碗溫軟的蛋羹,這時(shí)微波爐便成為她最忠實(shí)的幫手。她踮起腳來,伸出干枯如藤蔓的手指,熟練地摁下“三分鐘”的按鈕。隨即一串藍(lán)色數(shù)字倏地亮起,在昏黃廚房里格外醒目。然后外婆便靜靜佇立在微波爐前,像虔誠的守望者等待著古老而神圣的儀式開始。當(dāng)數(shù)字從“3:00”躍動(dòng)為“2:59”的一刻,她便從容轉(zhuǎn)身,取出青瓷小碗,碗沿蒸騰的熱氣繚繞上升,如同我心頭盤旋的暖意。待到數(shù)字終于閃爍到“0:03”時(shí),她總是輕輕地念出聲來:“三、二、一——”此時(shí)全家人也都不約而同跟著她一起屏息倒數(shù),外公在一旁笑著打趣道:“你外婆呀,簡直是在跟微波爐談戀愛哩!”蛋羹甜香隨之溢滿整個(gè)小屋,那跳動(dòng)的數(shù)字如一根無形的絲線,將瑣碎日常悄悄織成親情之網(wǎng)。

外婆走后,微波爐依然在廚房一角沉默地矗立著。偶然間我再次打開,那熟悉的藍(lán)色數(shù)字如舊日般亮起,幽幽地明滅著,但這一次卻再也無人守在它面前屏息期待了。那冰冷的微光徒然在昏暗中閃爍,像夜空里一顆無人再辨認(rèn)的孤星。

當(dāng)數(shù)字閃耀之時(shí),它們并非只是物理的微光——有些數(shù)字的恒久明亮,是因?yàn)樵粣鄣哪抗忾L久注視過。微波爐上那串微小數(shù)字的每一次跳動(dòng),都曾牽引著外婆對我無言的牽念。如今,那束光已然內(nèi)化于心,化為永恒;它雖不再顯現(xiàn)于外在,卻在我靈魂深處形成一道永不消逝的印記——原來最珍貴的光,不在盛大的舞臺(tái),它只來自廚房深處那雙凝視數(shù)字的、因愛而專注的眼睛。那些數(shù)字在塵世中熄滅了,可它們點(diǎn)亮的記憶卻成為我生命中永不暗淡的星群。

DeepSeek V3

當(dāng)數(shù)字閃耀時(shí)

"叮——"微波爐發(fā)出清脆的提示音,我抬頭望去,顯示屏上的紅色數(shù)字正在閃爍:00:00。這個(gè)簡單的數(shù)字組合,讓我想起了許多數(shù)字閃耀的瞬間,它們像星星一樣點(diǎn)綴在我的記憶里。

記得去年校運(yùn)會(huì)時(shí),我站在800米決賽的跑道上。陽光火辣辣地烤著塑膠跑道,我的運(yùn)動(dòng)鞋踩在上面發(fā)出"吱吱"的響聲。最后一圈時(shí),大屏幕上顯示著"1:58.23",這是我的實(shí)時(shí)成績。汗水模糊了視線,但那個(gè)跳動(dòng)的數(shù)字卻格外清晰。我咬緊牙關(guān),耳邊是同學(xué)們排山倒海的加油聲。"1:59.45",數(shù)字仍在變化,我知道自己快要打破校記錄了。沖過終點(diǎn)線的那一刻,計(jì)時(shí)器定格在"2:03.17",雖然沒有破紀(jì)錄,但那個(gè)閃耀的數(shù)字見證了我的拼搏。

最讓我難忘的是除夕夜的倒計(jì)時(shí)。全家人圍坐在電視機(jī)前,茶幾上擺著媽媽包的餃子,蒸汽在燈光下氤氳成一片溫暖。電視里,春晚主持人開始倒數(shù):"十、九、八..."電子鐘上的數(shù)字隨著倒數(shù)聲不斷跳動(dòng),奶奶把壓歲錢塞進(jìn)我手里,爺爺笑著往我碗里夾了個(gè)包著硬幣的餃子。"三、二、一!"當(dāng)數(shù)字跳到"00:00"時(shí),窗外突然炸開漫天煙花,整個(gè)夜空都被照亮了。爸爸舉起果汁杯:"新年快樂!"那一刻,閃耀的數(shù)字仿佛把全家的幸福都凝聚在了一起。

現(xiàn)在,我每天清晨都會(huì)被手機(jī)鬧鐘的"06:30"喚醒。睡眼惺忪地走進(jìn)廚房,電飯煲上跳動(dòng)的"00:05"告訴我粥馬上就要煮好了。上學(xué)路上,公交車的電子屏顯示著"下一站:實(shí)驗(yàn)中學(xué)",到站時(shí)"嘀"的一聲刷卡聲后,余額顯示"45.50"。這些平凡的數(shù)字像老朋友一樣,默默陪伴著我的每一天。

微波爐的數(shù)字已經(jīng)停止了閃爍,但我的思緒還在繼續(xù)。原來,生活中處處都有數(shù)字在閃耀,它們記錄著我的汗水與歡笑,見證著我的成長與幸福。這些數(shù)字不僅僅是冰冷的符號(hào),更是溫暖的記憶,是生活中最動(dòng)人的光芒。

Kimi

當(dāng)數(shù)字閃耀時(shí)

在校園的運(yùn)動(dòng)場上,有一塊巨大的記分牌,那上面跳動(dòng)的數(shù)字猶如一顆顆閃耀的星辰,每一次閃爍,都牽動(dòng)著無數(shù)人的心。

那天,運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡呼聲中拉開帷幕。我和隊(duì)友們站在接力賽的賽道上,摩拳擦掌。槍聲像是一記重錘,將我們從緊張的等待中砸向了賽道。我死死盯著手中的接力棒,耳邊是呼嘯而過的風(fēng)聲。

第一棒隊(duì)友像離弦之箭沖出起跑線,數(shù)字在記分牌上隨著他的奔跑而跳動(dòng),仿佛在為他加油助威。當(dāng)接力棒交到我手中時(shí),我感到它的重量,那是全隊(duì)的希望與信任。我加速、沖刺,眼睛緊緊盯著前方的交接區(qū),那些跳動(dòng)的數(shù)字,像是遠(yuǎn)方呼喚我的燈塔。

終于,我將棒交到最后一棒隊(duì)友手中,他如一陣風(fēng)般疾馳而去。我屏住呼吸,看著記分牌上數(shù)字的跳動(dòng)。時(shí)間仿佛凝固了,整個(gè)世界只剩下那塊記分牌和飛馳的身影。沖刺的瞬間,隊(duì)友像一道閃電劃破終點(diǎn)線,記分牌上的數(shù)字瞬間定格,那閃耀的數(shù)字代表著勝利,那是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)拼搏的見證。

我們歡呼著擁抱在一起,數(shù)字的光在那一刻變得格外耀眼,它閃耀著我們青春的熱血與激情。

在學(xué)校的頒獎(jiǎng)禮上,記分牌再次成為焦點(diǎn)。校長用堅(jiān)定的語氣念出每一項(xiàng)比賽的優(yōu)勝者,記分牌上那些跳動(dòng)的數(shù)字,為勝利者加冕。那些數(shù)字不再是簡單的阿拉伯字符,它們是榮譽(yù)的象征,是汗水與努力的結(jié)晶。

當(dāng)數(shù)字閃耀時(shí),它們不僅僅記錄著比賽的勝負(fù),更記錄著我們成長的足跡。每一個(gè)數(shù)字背后,都藏著一個(gè)關(guān)于奮斗、關(guān)于團(tuán)隊(duì)、關(guān)于夢想的故事。在未來的日子里,無論走到哪里,那些閃耀的數(shù)字,都會(huì)成為我心中最亮的星,照亮我前行的道路。

豆包

當(dāng)數(shù)字閃耀時(shí)

深冬的籃球場飄著細(xì)雪,我哈著白氣望向記分牌,紅色 LED 數(shù)字像凍僵的血珠 ——29:31,我們班落后兩分,比賽只剩最后 30 秒。橡膠鞋底在冰滑的地面上摩擦出刺啦聲,隊(duì)友阿林的球鞋已經(jīng)裂開膠,此刻正像只受傷的豹子般盯著對手手中的籃球。

這是高三年級(jí)的 "元旦杯" 決賽。兩周前抽簽時(shí)老班舉著紙條笑:"咱們班抽到的對手,可是蟬聯(lián)三屆冠軍的二班。" 教室里頓時(shí)響起此起彼伏的哀嚎,只有體育委員阿林把校服往肩上一甩:"怕什么?去年咱們輸了十分,今年總得讓記分牌上的數(shù)字變一變吧?" 此刻他額角的汗水正順著刀刻般的眉骨往下淌,發(fā)梢結(jié)著細(xì)小的冰晶,在記分牌幽藍(lán)的光里像撒了把碎鉆。

對方控衛(wèi)一個(gè)變向突破,我慌忙側(cè)身封堵,鞋底在地面打出溜滑。余光里看見記分牌右下角的計(jì)時(shí)數(shù)字正以心跳的頻率跳動(dòng) ——15 秒,14 秒,13 秒。突然聽見場邊傳來老班破音的嘶吼:"包夾!注意 45 度角!" 阿林像彈簧般從底線彈起,長臂掠過對方投籃手的瞬間,我看見籃球在雪光中劃出一道歪斜的拋物線,砸在籃筐前沿反彈出來。

"籃板!" 我?guī)缀跏呛爸鴵湎蚪麉^(qū)。指尖觸到籃球的剎那,倒計(jì)時(shí)數(shù)字剛好跳到 "5"。運(yùn)球推進(jìn)時(shí)聽見看臺(tái)傳來整齊的倒計(jì)時(shí)呼喊,像悶雷滾過結(jié)霜的操場:"五 —— 四 —— 三 ——" 我在三分線外急停轉(zhuǎn)身,看見阿林正從人群中殺出,他裂開的球鞋在地面拖出刺啦刺啦的響聲,像火柴擦過磷面。

籃球出手的瞬間,時(shí)間仿佛被凍住了。記分牌上的計(jì)時(shí)數(shù)字停在 "1",紅色的 "29" 與 "31" 在暮色中格外刺眼。直到球體空心入網(wǎng)的脆響傳來,那個(gè)代表比分的數(shù)字才突然炸開 ——32:31。白色的 LED 數(shù)字在深藍(lán)的天幕下閃著微光,像突然亮起的星星,照亮了阿林眼角未干的汗水,照亮了看臺(tái)上跳躍的紅色圍巾,照亮了老班舉在半空的保溫杯,杯口的熱氣正與細(xì)雪共舞。

后來我們才知道,那塊老舊的記分牌在最后一刻出現(xiàn)了 0.3 秒的延遲。但當(dāng)數(shù)字跳轉(zhuǎn)的瞬間,阿林已經(jīng)被我們撲進(jìn)了雪堆里。他后背的球衣沾滿草屑和雪粒,卻還在笑罵:"都?jí)褐腋墒裁矗繘]看見記分牌上的數(shù)字嗎?" 我仰頭望著那排發(fā)亮的數(shù)字,突然發(fā)現(xiàn)它們不再是冷冰冰的符號(hào),而是凝固的心跳,是三十七個(gè)人共同的呼吸。

頒獎(jiǎng)時(shí)夕陽剛好漫過籃板,給記分牌鍍上一層金色的邊。那些曾經(jīng)讓我們畏懼的數(shù)字,此刻正溫柔地閃耀著,像老班在周記本上畫下的紅對勾,像媽媽手機(jī)里存著的月考進(jìn)步名次,像倒計(jì)時(shí)牌上越來越近的高考日期 —— 原來所有閃耀的數(shù)字背后,都藏著無數(shù)個(gè)在寒風(fēng)中奔跑的清晨,無數(shù)次磨破手掌的傳球,無數(shù)句嘶啞的 "再來一次"。

散場時(shí)阿林蹲在地上系鞋帶,裂開的球鞋里露出凍紅的腳踝。我望著記分牌上逐漸熄滅的數(shù)字,突然明白有些數(shù)字會(huì)像流星般轉(zhuǎn)瞬即逝,但有些數(shù)字早已刻進(jìn)時(shí)光里 —— 比如此刻落在我們校服上的雪,終將融化成春天的雨水,而那個(gè)在雪地里閃耀過的 "32:31",會(huì)永遠(yuǎn)停留在高三那年的冬天,停留在我們共同呼吸的青春里。

階躍AI

當(dāng)數(shù)字閃耀時(shí)

生活如長河奔涌,總有些數(shù)字如星子般驟然亮起,在記憶的深空里留下不滅的軌跡。那些數(shù)字閃耀的剎那,常是命運(yùn)贈(zèng)予的珍珠,將平凡的日子串成溫潤的光鏈。

籃球館里燈火如晝,記分牌上猩紅的“87:86”灼燒著每個(gè)人的視線。最后十秒,球如流星墜入我的掌心,對手的鼻息已噴在頸后。場館里上千道目光凝成實(shí)體壓來,心臟在胸膛撞著秒針的鼓點(diǎn)。運(yùn)球、虛晃、躍起——時(shí)間仿佛在滯澀流淌,直到手腕輕抖,籃球擦板入網(wǎng)。記分牌猛地一跳,鮮紅的“88”如初綻的玫瑰驟然盛放。隊(duì)友山呼海嘯般撲來將我淹沒,汗滴在灼熱的額角滾落,砸在電子屏刺目的反光里,濺開一片朦朧的光暈。那數(shù)字的光焰里,燃燒著少年胸中永不枯竭的星河。

除夕之夜,闔家聚在熒屏前,數(shù)字的河流在電視畫面中奔涌不息。“十、九、八……”倒數(shù)聲漸次響起,小表弟憋紅了臉緊攥拳頭,外婆眼角的笑紋隨數(shù)字加深。窗外夜色濃稠如墨,窗內(nèi)暖黃的燈下,“三、二、一”如鼓點(diǎn)敲在心上,當(dāng)“0”綻放的瞬間,窗外萬千煙花轟然怒放,赤金與銀白的光瀑直瀉夜空。舅舅高舉可樂杯,噴涌的泡沫如微型噴泉,濺在表妹新衣上,惹起一串清脆的笑浪。倒數(shù)的數(shù)字是團(tuán)圓的信使,載著人間最樸素的祈愿穿行于歲月長廊。

歸家時(shí)暮色已沉,推門便撞見廚房暖黃的光暈。母親正俯身察看烤箱,顯示屏上跳動(dòng)的“180℃”映亮她專注的側(cè)臉。細(xì)密的面粉如初雪沾在她鬢角,甜香隨溫度數(shù)字的攀升在空氣里釀出蜜意。少頃,烤箱“叮”一聲輕鳴,計(jì)時(shí)器藍(lán)幽幽的“00:00”亮起,母親眼角漾開細(xì)浪。她抽出金黃的蛋糕,熱氣升騰模糊了鏡片,那歸零的數(shù)字像一粒星火,點(diǎn)亮了人間煙火里最溫柔的注腳。

當(dāng)數(shù)字閃耀,它們便不再是冰冷的符號(hào),而是時(shí)光長河里星羅棋布的航標(biāo)。有的標(biāo)記著青春不滅的火焰,有的鐫刻著親情的永恒溫度,有的只是柴米油鹽里悄然綻放的微光——當(dāng)它們亮起,便是在人間煙火里刻下溫柔的注腳,標(biāo)記著生命值得熱愛的千萬個(gè)緣由。

通義Qwen3

當(dāng)數(shù)字閃耀時(shí)

"各就位——"裁判的哨聲在操場盡頭蕩開,我蹲在800米起跑線上,盯著塑膠跑道上細(xì)碎的反光。看臺(tái)邊緣的電子記分牌幽幽亮著,猩紅色的數(shù)字在暮春的陽光下像跳動(dòng)的火焰。

發(fā)令槍響的剎那,我的雙腿突然變得異常沉重。前200米還算順利,但到第二圈時(shí),喉嚨里泛起鐵銹味,肺葉像塞了團(tuán)浸水的棉花。跑道開始扭曲成灰色的波浪,我聽見身后此起彼伏的喘息聲越來越近,仿佛有無數(shù)只無形的手在拽我的衣角。

"還剩80米!"廣播里突然炸響的提示音讓我渾身一顫。記分牌上鮮紅的數(shù)字"2:18"刺痛眼睛,那是去年校運(yùn)會(huì)我摔在終點(diǎn)線前的慘烈成績。此刻我的小腿肌肉突突跳動(dòng),像兩團(tuán)即將熄滅的篝火,汗水順著脊椎溝蜿蜒而下,在運(yùn)動(dòng)服上洇出深色的地圖。

"小滿!"觀眾席突然爆發(fā)出整齊的吶喊,我班女生們舉著的應(yīng)援牌在看臺(tái)搖晃成花海。恍惚間,我看見去年跌倒時(shí)揚(yáng)起的塵土仍在眼前飛舞,那時(shí)我攥著撕破的褲管,記分牌上的數(shù)字"2:18"像根尖刺扎進(jìn)瞳孔。

最后50米,電子屏開始以0.01秒為單位跳動(dòng)。我咬住下唇嘗到血腥味,突然想起晨跑時(shí)在教學(xué)樓看到的句子:"疼痛是軀體在重新定義極限。"跑道在視野中突然拉直,我的釘鞋重重踏在終點(diǎn)線時(shí),記分牌定格在"2:07"。

看臺(tái)上爆發(fā)的歡呼聲中,我扶著欄桿大口喘息。夕陽把電子屏的紅字染成琥珀色,那個(gè)比去年快了十一秒的數(shù)字,此刻正溫柔地閃爍。醫(yī)務(wù)室老師遞來的水杯凝著細(xì)密水珠,我忽然明白,原來數(shù)字真正的光芒不在終點(diǎn),而在每個(gè)想要超越昨天自己的清晨。

騰訊元寶

當(dāng)數(shù)字閃耀時(shí)

玄關(guān)處的老掛鐘又壞了。

我蹲在積灰的木凳上,指尖輕輕碰了碰那串早已熄滅的紅色數(shù)字管。玻璃罩子上蒙著層薄灰,映出我皺巴巴的臉——就像去年冬天,奶奶最后一次給我盛湯時(shí),她老花鏡片上的霧氣。

那是臺(tái)有些年頭的機(jī)械掛鐘,銅殼子被歲月磨得發(fā)亮,最醒目的是中間那排紅色數(shù)字管。小時(shí)候總覺得它們像會(huì)發(fā)光的小太陽,每天傍晚五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始閃爍。"囡囡回來啦?"奶奶系著藍(lán)布圍裙從廚房探出頭,手里的鍋鏟還滴著番茄汁,"數(shù)字亮嘍,飯香要飄出來咯。"

那時(shí)我總嫌那數(shù)字太吵。放學(xué)路上踢著石子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見窗口的紅光,就知道奶奶又在念叨:"五點(diǎn)半了,該寫作業(yè)了。"可等我抱著作業(yè)本沖進(jìn)家門,數(shù)字管準(zhǔn)會(huì)"啪"地滅下去,只余下鐘擺晃出的"滴答"聲。后來才明白,那不是催促,是奶奶藏在數(shù)字里的暗號(hào)——紅光亮起時(shí),她在廚房顛勺的節(jié)奏會(huì)輕些,怕油星濺到我新買的校服上;紅光熄滅后,她會(huì)把我凍紅的腳塞進(jìn)她懷里,用體溫焐熱。

去年深秋,奶奶住進(jìn)醫(yī)院。我握著她的手,那雙手曾經(jīng)能精準(zhǔn)調(diào)出掛鐘的時(shí)間,此刻卻瘦得只剩骨頭。"囡囡,"她渾濁的眼睛突然亮起來,"你記不記得掛鐘的數(shù)字管?"我點(diǎn)頭,她枯瘦的手指在空中比畫,"那天我拆開后蓋,看見里面的燈絲像小蛇似的盤著......要是有天我不行了,你讓媽媽換個(gè)新的,數(shù)字得是暖色調(diào)的,別太刺眼......"

監(jiān)護(hù)儀的滴答聲蓋過了她的話。我望著天花板上晃動(dòng)的燈光,突然想起小時(shí)候總愛趴在掛鐘前數(shù)數(shù)字管——從"1"數(shù)到"12",數(shù)到奶奶端來加了桂花蜜的酒釀圓子。那時(shí)數(shù)字是甜的,是暖的,是能鉆進(jìn)心里的小太陽。

奶奶走后的第一個(gè)除夕,媽媽把老掛鐘摘了下來。木殼子上落著薄灰,數(shù)字管徹底熄滅,像兩排閉上的眼睛。"換個(gè)智能的吧。"爸爸提議,"能調(diào)顏色,還能報(bào)時(shí)。"媽媽沒說話,只是用軟布仔細(xì)擦著鐘擺,布上還留著當(dāng)年擦鐘殼時(shí)的皂角香。

新掛鐘裝好的那天,媽媽站在梯子上調(diào)試。觸控屏泛著幽藍(lán)的光,她指尖輕點(diǎn),數(shù)字突然變成暖黃色,在暮色里明明滅滅。"媽說這種顏色最像番茄湯的顏色。"媽媽低頭時(shí),我看見她眼角的細(xì)紋里沾著灰塵,"她說你小時(shí)候總把臉貼在玻璃罩上看,把鼻尖都染成橘紅色。"

傍晚五點(diǎn),數(shù)字準(zhǔn)時(shí)開始閃爍。暖黃的光漫過墻面,落在餐桌上的砂鍋上——那是媽媽照著奶奶的老菜譜燉的蘿卜牛腩。熱氣模糊了玻璃罩,數(shù)字管的光在霧里暈開,像奶奶從前擦鐘殼時(shí),陽光透過窗欞灑在銅殼上的樣子。

"囡囡,盛飯啦!"媽媽的聲音和記憶重疊。我捧著碗坐下,看數(shù)字在湯面上跳躍。這時(shí)的數(shù)字不再是機(jī)械的刻度,而是奶奶藏在時(shí)光里的溫度:是她調(diào)數(shù)字管時(shí)沾在我臉上的焊錫味,是她數(shù)著秒等湯燉好的耐心,是她臨終前還在念叨的"暖色調(diào)"。

夜?jié)u深,我起身去關(guān)掛鐘。手指觸到觸控屏的瞬間,數(shù)字突然變換成粉色,在黑夜里溫柔地流淌。媽媽不知何時(shí)站在身后,輕聲說:"我問過修鐘的老師傅,這種燈絲和老掛鐘的一樣,是手工繞的。"她的聲音輕得像片羽毛,"你奶奶要是知道,肯定要說'亮得好,亮得暖'。"

窗外飄起今冬的第一場雪,新掛鐘的數(shù)字仍在閃耀。這一次我不再覺得吵鬧,因?yàn)槲抑溃恳坏拦饫锒甲≈棠痰挠白印驹诶蠏扃娗安敛AУ哪樱趶N房顛勺時(shí)被熱氣模糊的臉,她臨終前用最后一絲力氣說的"暖色調(diào)"。數(shù)字會(huì)老,會(huì)壞,會(huì)換,但有些溫暖永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,就像此刻躍動(dòng)的暖黃、粉色、橘色,它們是時(shí)光寫給愛的密碼,是當(dāng)數(shù)字閃耀時(shí),我們與回憶最溫暖的相遇。

上海卷

寫作 70分

有學(xué)者用“專”“轉(zhuǎn)”“傳”概括當(dāng)下三類文章:“專”指專業(yè)文章;“轉(zhuǎn)”指被轉(zhuǎn)發(fā)的通俗文章;“傳”指獲得廣泛傳播的佳作,甚至是傳世文章。他提出,專業(yè)文章可以變成被轉(zhuǎn)發(fā)的通俗文章,而面對大量“轉(zhuǎn)”文,讀者又不免期待可傳世的文章。

由“專”到“傳”,必定要經(jīng)過“轉(zhuǎn)”嗎?請聯(lián)系社會(huì)生活,寫一篇文章,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)與思考。

要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。

DeepSeek R1

時(shí)間淬真金,何問徑幽深

學(xué)者以“專”、“轉(zhuǎn)”、“傳”三字為當(dāng)下文章標(biāo)出道路,并特別指出“專”需經(jīng)“轉(zhuǎn)”方可至“傳”之境界。然而,傳世之作的誕生是否必須依循這條看似邏輯自洽的通俗化路徑?依我觀之,此論雖點(diǎn)出某種現(xiàn)實(shí),卻未能窺見文化星河中所有星辰運(yùn)行的軌跡。傳世之作的永恒光芒,終究是時(shí)間之河淘洗出的真金,其生成路徑原本可深可淺,亦曲亦直。

“專”文不經(jīng)“轉(zhuǎn)”而終為“傳”者,在人類文明長卷中不乏其例。如《論語》從孔門師徒間言傳身教的深邃結(jié)晶,未曾經(jīng)歷任何“流量”催化便直抵中華文化血脈深處;《史記》作為史家絕唱,在“專業(yè)”的書寫中早已孕育出“無韻離騷”的千古神韻。它們之所以不朽,全在于其思想之深刻、情感之熾烈、審美之純粹——此等品質(zhì)如金玉其內(nèi),縱使幽閉于象牙塔中,亦能穿透時(shí)空壁壘,終得后世代代相認(rèn)。梵高畫筆下那些曾不為主流所容、也未曾被大眾熱捧的星空與向日葵,其價(jià)值不因一時(shí)無人“轉(zhuǎn)”而黯淡;當(dāng)時(shí)間之河流淌至恰當(dāng)時(shí)刻,那靈魂深處的色彩與熱情自然如火山噴薄般直抵永恒。

然而不可否認(rèn),“轉(zhuǎn)”之橋在溝通精微學(xué)術(shù)與廣闊世界時(shí)確有其功績。《物種起源》初版艱深如險(xiǎn)峰,幸有赫胥黎以通俗筆法將其要義引向公眾視線,催化了科學(xué)思想的大普及;《紅樓夢》在傳抄、評點(diǎn)、說唱等民間“轉(zhuǎn)”的洪流中得以不斷豐富和傳播,終成不朽巨著。可是,“轉(zhuǎn)”的盛名之下亦常埋藏陷阱:當(dāng)“流量”成為唯一圭臬,許多所謂“轉(zhuǎn)”文如浮沫般速生速滅,不但遠(yuǎn)離了“傳”的境界,更可能將真正的“專”扭曲為迎合喧囂的媚俗之物。當(dāng)下信息洪流中,多少專業(yè)精神在“轉(zhuǎn)”的迷途中被稀釋、被異化?

由此觀之,傳世之作的核心密碼并非僵化的路徑依賴,而是其內(nèi)在的永恒價(jià)值能否在時(shí)間流轉(zhuǎn)中激蕩起靈魂的共振。無論深巷陳釀還是通衢清泉,真正的不朽都源自其內(nèi)在品質(zhì)與時(shí)間考驗(yàn)的莊嚴(yán)對話。當(dāng)今時(shí)代,我們既需敬重“專”的深度,亦不否定“轉(zhuǎn)”的廣度,但更應(yīng)清醒的是:唯有時(shí)光能證明何者值得永恒流傳。

故曰:傳世之作如星辰,其升空軌跡豈僅一條?真金既在,幽谷或通衢皆可沐浴天光;時(shí)間淬煉后,永恒價(jià)值自會(huì)擊穿所有媒介的外殼,在人類靈魂深處重新泛起不息的回響。

DeepSeek V3

思想的淬煉:從專業(yè)之深到傳世之遠(yuǎn)

專業(yè)文章如深井,汲取知識(shí)的甘泉;通俗文章如溪流,將清泉引向四方;而傳世之作則如江河,奔涌不息滋養(yǎng)后世。學(xué)者以"專""轉(zhuǎn)""傳"三字概括文章境界,引發(fā)我們思考:從專業(yè)到傳世,是否必經(jīng)通俗化的橋梁?細(xì)察人類思想傳播...

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