近日,淮安市實驗小學二2班舉行“家長進課堂”活動,學生家長化身科學導師,帶領孩子們探索光的奧秘,開啟家校共育新形式。
活動中,家長導師借助PPT演示與實物實驗,依次講解光的直線傳播、反射、折射及色散原理。在光的反射環節,通過鏡子與不銹鋼勺子對比實驗,讓學生直觀理解鏡面反射與漫反射的區別;光的折射實驗中,激光筆透過水面的偏折現象與“筷子變彎”體驗,引發學生陣陣驚嘆。最受關注的三棱鏡分光實驗,將陽光分解為七彩光帶,現場還原彩虹形成原理。
互動環節,學生們踴躍參與“光的三原色”知識問答,部分學生展示自制的三色透明紙實驗卡片。家長導師感慨:“走進課堂才真切感受到小學科學課堂的活力,家校合作讓教育更貼近孩子的好奇心。”
此次活動是該校家校共育系列活動之一,通過家長參與課堂教學,既讓科學知識以更生動的方式融入課堂,也為家校協同育人搭建了實踐平臺。
通訊員:汪中余
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