導語

高考作文題出來了。

看著今年的題目，什么"嘶啞的喉嚨歌唱"、"將夢贈予他人"、"第二次呼吸"、"數字閃耀時"。

AM易道在想，如果非得用3D打印角度來寫，會是什么樣子？

說實話，每年看高考作文，都會有種"如果是我高中時遇到這題目該怎么辦"的焦慮后遺癥。

但現在不一樣了，隨著3D打印在各行各業應用的百花齊放，什么題目都能往里套，應該能算作是萬能素材。

于是我們試圖用3D打印的視角去回應每一道題。

當然還得有AI的輔助，之后發現，哎，這文章如果放在高考作文閱卷老師面前，可能還真有機會拿高分。

分享給大家，權當是一次有趣的實驗。

也許能給還在為明年高考作文發愁的讀者或者讀者子女一點啟發。

全國一卷

原題要求：

閱讀老舍《鼓書藝人》"他想要給孩子們唱上一段，可是心里直翻騰，開不了口"、艾青《我愛這土地》"假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱"、穆旦《贊美》"我要以帶血的手和你們一擁抱，因為一個民族已經起來"等材料，要求選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不少于800字。

AM易道3D打印角度嘗試：

《用科技的聲音為時代歌唱》

老舍筆下的鼓書藝人"心里直翻騰，開不了口"，是因為時代的痛楚堵住了他的嗓子；

艾青要"用嘶啞的喉嚨歌唱"，是因為對土地的深情讓他不得不發聲；

穆旦要"以帶血的手擁抱"，是因為民族的覺醒讓他心潮澎湃。

而今天，我想說的是—我們這一代人，要用科技的聲音為時代歌唱。

在13年我第一次見到3D打印機工作時，那種震撼至今難忘。

一層層熱塑料絲緩緩疊加，從無到有，從虛到實，仿佛是在用最溫柔的方式訴說著人類的創造力。

那一刻，我仿佛聽到了時代的心跳聲—不再是"心里直翻騰，開不了口"的沉默，而是技術與人文交融的和諧樂章。

當我用3D打印為盲人朋友制作觸覺地圖時，我想到了艾青的"嘶啞的喉嚨"。

這聲音不再嘶啞，而是通過層層疊疊的材料，為他們歌唱出一個可以觸摸的世界。

每一個凸起的建筑輪廓，每一條彎曲的道路線條，都在用最直接的方式訴說著：

"我們的土地，不僅可以用眼睛看，還可以用心靈觸摸。"

更讓我感動的是，當我們用3D打印技術為殘疾兒童制作假肢時，那種"以帶血的手擁抱"的情懷有了新的詮釋。

不再是戰爭年代的悲壯，而是科技時代的溫暖。

每一個精準的關節，每一處貼合的弧度，都承載著我們對生命的尊重和對未來的憧憬。

孩子們重新獲得"擁抱"的能力，那一刻，我感受到了"一個民族已經起來"的力量——不是在硝煙中崛起，而是在科技的溫暖中升華。

或許有人會說，3D打印只是冰冷的技術，如何能與詩人的情懷相提并論？

但我要說，真正的技術從來不是冰冷的，它是人類情感的延伸，是夢想的具象化。

當我們用3D打印復原文物時，我們是在用科技的語言講述歷史的故事；當我們用它制作醫療器械時，我們是在用技術的力量承載生命的希望；當我們用它探索太空時，我們是在用創新的精神擁抱星辰大海。

今天的我們，不再需要"嘶啞的喉嚨"來表達內心的激蕩，因為我們有了3D打印的精準語言；

不再需要"帶血的手"來證明覺醒的力量，因為我們有了科技的溫暖擁抱。

我們這一代人的歌聲，就是那3D打印機工作時的輕柔嗡鳴；

我們這一代人的擁抱，就是那層層疊疊構建出的美好世界。

讓我們用科技的聲音為時代歌唱，用創新的力量為民族筑夢。

在這個新時代里，每一個年輕的心靈都不應該"開不了口"，而應該用最前沿的技術，最溫暖的情懷，為這個世界奏響最美的樂章。

全國二卷

原題要求：

閱讀材料"昨夜閑潭夢落花""我欲因之夢吳越""鐵馬冰河入夢來"等詩句，思考夢想的獨特呈現方式，以及"如果有一天，我們能夠將夢贈予他人"的假設，要求選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不少于800字。

AM易道3D打印角度嘗試：

《將創造的夢贈予未來》

"昨夜閑潭夢落花"，是詩人的浪漫幻想；"我欲因之夢吳越"，是文人的情懷寄托；

"鐵馬冰河入夢來"，是愛國者的壯志雄心。

而我的夢，是一臺3D打印機，在深夜里悄然工作，將虛無縹緲的創意一層層打印成現實。

如果有一天，我們真的能夠將夢贈予他人，那么我想贈予的，就是這種從無到有的創造之夢。

還記得那個夜晚...這部分可以替換成任何3D打印應用案例改變別人生活并完成某種夢想的案例。

我想到了那些收到打印件的人們：遠在非洲的朋友觸摸到了故宮的微縮模型，從此對中華文化有了更深的理解；

山區的孩子得到了定制護腿，重新獲得了奔跑的自由；

偏遠地區的學生拿到了精密的實驗器材，第一次看到了科學的奇妙。

這難道不是在將夢贈予他人嗎？

我們常說"夢想照進現實"，但3D打印讓我明白，夢想不僅可以照進現實，還可以被打印成現實。

每一個設計稿都是一個夢的胚胎，每一次打印都是一次夢的孵化，每一件成品都是一個夢的誕生。

更重要的是，這些實體化的夢想可以被傳遞、被分享、被贈予。

如果真的有一天，我們能夠將夢贈予他人，那么我希望贈予的不僅僅是美好的愿景，更是實現夢想的能力。

3D打印技術就像是一座橋梁，連接著想象與現實，連接著創造者與受益者，連接著今天與未來。

在這個數字時代，我們每個人都可以成為夢想的設計師、夢想的制造者、夢想的贈予者。

讓我們用3D打印機那輕柔的嗡鳴聲，為這個世界奏響最美的夢想協奏曲。

北京卷

原題要求：

從兩個題目中任選一題：（1）以"由'第二次呼吸'說開去"為題寫議論文，論點明確，論據充實，論證合理，不少于700字；（2）以"當數字閃耀時"為題寫記敘文，內容充實合理，有細節描寫，不少于700字。

AM易道3D打印角度嘗試：

北京卷作文題目一：《由"第二次呼吸"說開去》

運動員在中長跑時會遭遇極點—呼吸艱難，四肢乏力，但通過調整節奏、激發斗志，越過極點后身體重獲活力，這便是"第二次呼吸"。

在科技創新的道路上，我們同樣會遭遇這樣的"極點"，而3D打印技術的發展歷程，正是一個完美的"第二次呼吸"的例證。

上世紀80年代，當3D打印技術剛剛萌芽時，它面臨著無數的質疑和挑戰。打印精度不高、成本居高不下、應用場景有限，這些問題如同中長跑中的"極點"，讓無數研發者感到呼吸艱難。

那時的3D打印，更像是一個昂貴的玩具，而非改變世界的工具。

我記得第一次接觸3D打印是在十年前，那臺機器龐大而笨重，打印一個簡單的模型需要十幾個小時，成品粗糙得幾乎無法使用。

當時的我也曾懷疑：這種技術真的有未來嗎？這種困惑，就像是遭遇了認知上的"極點"。

然而，正如優秀的長跑運動員不會在極點處放棄，科技工作者也沒有停下腳步。

他們調整節奏，從追求速度轉向追求精度；他們激發斗志，從關注成本轉向關注價值。

漸漸地，3D打印技術迎來了它的"第二次呼吸"。

這個"第二次呼吸"的到來，讓我們看到了技術的真正潛力。

在航空航天領域，航空制造商開始大批量使用3D打印制造飛機零部件，從單個原型制作躍升為年產成千上萬件的規模化生產；在汽車工業，眾多汽車廠家建立了專門的3D打印工廠，批量生產個性化內飾件和功能性零部件；在消費電子領域，從手機到無人機部件，3D打印正在重塑整個制造業的生產模式。

我親眼見證了這個"第二次呼吸"的奇跡。

當我走進那座占地數千平方米的3D打印產業園時，數百臺打印設備同時運轉的壯觀場面讓人震撼。

與十年前那些只能制作簡單模型的實驗室設備相比，如今的規模化3D打印已經成為現代制造業不可或缺的重要組成部分。

那一刻，我深深感受到了技術越過"極點"后的強大生命力。

"第二次呼吸"的本質，是在困境中找到新的節奏，在挫折中激發更強的斗志。

對于3D打印技術而言，這個新節奏就是從單純的技術炫耀轉向解決實際問題，這個更強的斗志就是用科技的力量溫暖人心、改善生活。

今天，我們在許多領域都可能遭遇"極點"：人工智能發展的倫理困境、新能源技術的瓶頸、環境保護與經濟發展的矛盾。

但3D打印技術的發展告訴我們，只要我們不放棄、不退縮，勇于調整策略、敢于創新突破，就一定能夠迎來屬于我們的"第二次呼吸"。

在這個快速變化的時代，我們每個人都是長跑路上的運動員。面對困難和挑戰，我們需要有越過"極點"的勇氣和智慧。

讓我們像科技進步一樣，在自己的道路上不斷前進，直到迎來那個讓生命重新煥發活力的"第二次呼吸"。

北京卷作文題目二：《當數字閃耀時》

深夜十一點，奶奶房間的燈還亮著。

我悄悄推開門，看見她正戴著老花鏡，對著手機屏幕若有所思。

屏幕上是我發給她的那張照片，一個憨態可掬的拉布布手辦，粉色的身體，呆萌的表情，正是最近年輕人瘋狂追捧的潮流玩具。

"小易啊，這個小東西叫什么來著？"奶奶摘下眼鏡，眼中閃爍著好奇的光芒。

那一刻，我決定要做一件事—用3D打印機為奶奶制作一個屬于她的拉布布。

項目啟動的那個周末，我的電腦屏幕上數字不斷跳躍：建模進度35%、渲染完成度62%、切片文件大小127MB。

每一個閃爍的數字都承載著我對奶奶的心意，我要讓這個八十歲的老人，觸摸到這個時代最年輕的閃耀。

設計過程比想象中復雜。我不能簡單地復制網上的模型，我要為奶奶定制一個獨特的拉布布。

我在它的肚子上加了一個小小的福字，在背后印上了奶奶的生肖圖案，甚至還給它穿上了一件迷你版的中式唐裝。

當CAD軟件顯示"模型檢查完成：0錯誤"時，我知道這不僅僅是一個成功的設計，更是兩代人情感的橋梁。

3D打印機開始工作了。顯示屏上的數字像跳動的音符：第1層、第2層、第3層……打印進度1%、5%、10%……預計完成時間從8小時逐漸減少到6小時、4小時、2小時。

我守在機器旁邊，看著那些數字一點點增長，仿佛看著自己的心意在一層層累積。

凌晨兩點，當進度條跳到100%時，我的心情比完成任何一次考試都要激動。

那個穿著唐裝的拉布布靜靜地躺在打印平臺上，粉嫩的顏色在LED燈下閃閃發光。

我小心翼翼地取下它，用細砂紙打磨掉支撐材料的痕跡，用彩筆為它的眼睛添上神采。

第二天早上，我把這個特別的禮物放在奶奶的早餐桌旁。

當她看到那個小小的拉布布時，臉上綻放出的笑容比任何數字都要亮眼。

"這就是年輕人喜歡的玩具嗎？"奶奶小心地捧著它，就像捧著一個易碎的寶貝。

"不只是玩具，奶奶，這是潮流，是這個時代年輕人的語言。"我耐心地解釋著拉布布的來歷，從它的設計師到它在全球的受歡迎程度，從盲盒文化到潮玩經濟。

更讓我感動的是接下來發生的事。

奶奶開始主動向鄰居的老人們介紹她的拉布布，她說這是孫女用"神奇的機器"為她制作的"最時髦的小玩意"。我看到她在朋友圈里發布了第一條動態，配文是："我的拉布布寶貝"，下面還有一個她剛學會的愛心表情。

那條動態收獲了幾十個贊和評論，連我的同學們都在下面留言說"奶奶好潮"。

我在那一刻理解了當數字閃耀時，它們不僅僅是冰冷的代碼和參數，更是連接不同世代的溫暖橋梁。

通過那些跳動的進度條、閃爍的溫度顯示、變化的時間倒計時，我和奶奶找到了共同的語言。

在這個數字化的時代，最美的不是技術本身有多先進，而是它能讓相隔半個多世紀的兩顆心貼得更近。

那個穿著唐裝的拉布布，現在正安靜地坐在奶奶的床頭柜上，它的存在提醒著我們：

真正的閃耀，不是某段年齡的專屬，而是對美好生活的共同向往。

最重要的部分寫在最后

科技與人文從來不是對立的兩極，而是相互融合、相互促進的統一體。

其實3D打印特別適合用來寫作文。

如果我們總結3D打印作文萬能模板和公式，核心思想在于讓技術有溫度，強調3D打印背后的情感故事和人文關懷。

無論什么題目，都可以通過"層層疊疊的材料承載著層層疊疊的情感"這一核心邏輯來展開。

萬能素材庫的包括了醫療溫暖，假肢、為病患定制植入體、為視障兒童制作觸覺模型；情感載體包括為重要的人打印紀念品、為孩子制作玩具、為父母定制；實用物品教育創新可以將抽象知識具象化，讓復雜概念變得可觸摸以及一些切合生活的工業突破。

AM易道認為3D打印的寫作公式可以是如下安排：

1. 開頭：題目關鍵詞 + 3D打印場景聯想 + 情感共鳴點
   

2. 展開：具體故事（從無到有的創造過程）+ 技術細節（激光、材料、精度）+ 人文溫度（受益者的感動）
   

3. 升華：個人感悟 + 時代意義 + 對未來的憧憬

我們覺得，無論遇到什么作文題目，只要抓住"科技讓不可能變為可能，而這種可能的背后是人文關懷的力量"這一萬能邏輯，就能寫出有溫度、有深度的好文章。

希望上面這些思考對于明年備考的考生讀者或者考生家長讀者有幫助。

愿每一位考生都能在考場上揮灑自如，用最真摯的情感、最深刻的思考、最優美的文字，書寫屬于這個時代的青春華章。

AM易道祝愿所有考生金榜題名，前程似錦！

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