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大家好，我是東哥，你身邊放心的香港保險顧問。

這是我的第 720 篇原創。

上篇文章，我們探討了

虛假兩難說的，預先設定一個非此即彼的狀態，要求必須從中選擇。

實際上兩者可能都很重要，不能簡單的對立起來。

類似的，聽不聽有錢人的話，也是一個虛假兩難。

正確的做法是什么？

增加多個維度。

什么意思？

就比如，一個人很有錢，我們可以把他說的話，賦予比較高的權重；

一個人很有學識，我們也可以把他說的話，賦予比較高的權重。

那么當我們遇到一個人，既有學識，高學歷，高認知；

同時還很有錢，在市場中取得了不錯的成績。

那么我們就可以把他的話，賦予更高的權重。

而不是粗暴對立起來，追問到底應該聽有學問的人意見，還是聽有錢人的意見。

要聽既有錢又有學問的人的意見。

今天又到一年高考日。

東哥的文章，很少寫熱點。

而是會按照自己節奏，寫一些能經受得住時間考驗的東西。

但本質上，俺還是個文人，對高考這種事情，覺得還是很有必要聊聊。

1

我們這一代人，是真真的吃透了知識的紅利。

上世紀10年巨大的斷層，造成改革開放后天量的人才缺口。

也就誕生了大學生天之驕子的說法。

人的價格，也服從經濟規律，由供需決定。

供給少，需求大，所以知識溢價就高得離譜。

大學畢業即失業？開玩笑。

在東哥那個年代，是絕對不存在的事情。

有的是大量的公司提供各種條件。

關鍵只是他們給出的條件，你滿不滿意罷了。

前段時間，，和過去的同學們又都聯系了起來。

這些年東奔西走，和過往同學疏于聯絡；

人到中年，也該開始撿起來了。

開始拾貝。

然后發現一個很明顯的規律。

但凡上了大學的，現在都有一個不錯的生活。

混的一般的也是在大城市當個白領。

混得好的，就更猛了。

有在體制內爬到比較高的職位的，說不上權勢滔天，但也是普通人能接觸到的極限；

有自己當老板的，旗下好幾家公司；

有出國的，在腐朽的資本主義國家過著奢侈糜爛的生活，讓東哥羨慕不已；

還有進企業的，在巨頭企業當高管；

等等之類，不可盡數。

而起點，都差不多。

絕大多數都是塞北的農村出身，和東哥一樣；

少數一些家在鎮上的，在我們眼里就是城里人了。

所以這都是一幫真正的，用知識改變了自己命運的家伙。

所以每當東哥看到讀書無用論的說法，就覺得搞笑。

夏蟲不可語冰。

2

那個時代，到底還是遠去了。

大學一再擴招，學歷的含金量，的確是比當年下降了很多。

雖然擁有大學學歷的人群整體上而言還是偏低，但是在年輕人里面，已經是比較普遍了。

從多個數據源粗估，26-30歲的年輕人中，大概30%左右的人接受過高等教育。

1/3。很恐怖的占比。

而社會上對高等教育人才的需求，顯然沒有這么多。

絕大多數崗位，并不需要你有本科學歷才能擔任。

這就造成了很大的內卷。

大學生的價格，也一跌再跌，就像國內的房價。

所以房子之外，也可以考慮一下其他的資產配置，比如找東哥來點香港保險。

穩穩的收益，吼吼。

哈，扯遠了，咱回到教育上來。

前段時間，歲月留金群里面有個分享。

一位上市公司的總監，負責招募。

就在群里分享下招募的一些心得。

今年的就業形勢，非常慘淡。

被她淘汰掉的簡歷們，長這些個樣子之類

而她自己，是一所普通211畢業。

于是就很崩潰，說如果自己現在才畢業，那么大概率是進不到現在的公司。

這就是慘淡的現狀。

那是不是說明學歷貶值，大學就不值得上了？

3

不是。

扯淡的。

咱從三個角度理解這事兒。

一個是，教育本身就是雙重屬性。

除了學東西，還有一個就是篩選。

能上大學，本身就是一個信號，說明這個人有比較強的學習能力和自律性。

大家在社會上混，既比絕對位置，又比相對位置。

而且通常情況下，相對位置比絕對位置更重要。

也就意味著，如果大家都有本科學歷，而你沒有，那就等于你是在對外釋放一個信號。

我很弱，我沒能通過高考的篩選。

那在社會上，競爭力就差了，很容易被同齡人踩在腳下。

二個是，你接觸的人群不一樣。

高中畢業就開始混社會，那么你接觸到的，大抵層次不會太高。

送外賣的，餐廳端盤子的，諸如此類。

那么一生的上限，可能就止步于此。

人很難超脫自己的環境。

上大學的話，你接觸到的就是完全不一會的環境。

學校里面的老師，很可能就是業界泰斗，學術大牛。

而身邊的同學，大體上水平也更高。

畢業之后能找到的工作也會更好，有了更高的起點，起步就是知識分子階層。

然后同學之間的引薦之類，就成了自己的資源杠桿。

起點，就高了。

三個是，大學四年，才真正接觸到了比較高級的知識。

中學階段，都是在打最最基礎的一點知識。

只有到了大學，才會開始接觸真正學術性的東西。

尤其專業課部分，才真正的能實現知識和世界的交互。

就比如，同樣是學數學，中學階段會解個方程就可以了，大學階段卻可以搭建金融模型。

這就是差距。

這個上限，就有無盡的想象空間了。

4

就像東哥，就是一個典型。

前幾天還和朋友聊，現在和好幾個行業都是同行。

工程界是同行，物流界是同行，保險界是同行。

一不小心，臥槽，自媒體界居然也是我的同行。

最近開發了一些專業軟件，在公司內已經廣泛應用了起來，所以一不小心，臥槽IT界也成了東哥的同行。

那東哥為什么能在這么多個行業之間游走？

根本上說，俺是知識分子，受過高等教育。

需要啥，學習就是了。

學會了，就可以用，就可以拿來賺錢。

這就是接受過高等教育的人，和沒有接受過高等教育的人之間的差距。

我可以跨越很多鴻溝，而你不能。

因為你沒上過大學，你不具備這個基礎素質。

這也是為什么，無數家長拼了命的卷孩子。

《知否知否應是綠肥紅瘦》里面說的再直白不過

父母之愛子，則為之計深遠。

北京的順義媽媽們，都是人精，不是傻白甜。

5

俞敏洪當年說過一句話，東哥很認同。

就是教育是人類永恒的剛需。

而正規的學歷教育，又是教育中成本最低、收益最高的一條路。

愿你我都能尊重常識，不要被短視頻里面甚囂塵上的讀書無用論影響。

又逢高考日，祝廣大學子魚躍龍門，金榜題名。

待到畢業解放日，扶搖直上九萬里。

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