“原來摸到活魚的手感這么奇妙！”“親手捏出的泥塑小人，比任何工藝品都珍貴！”在初夏的田野間，武漢民政職業(yè)學(xué)院2023級1600余名學(xué)子用歡笑與驚嘆，為“尋農(nóng)蹤跡，悟勞動之美”勞動教育實踐活動畫上生動注腳。這場以“知行合一，寓學(xué)于行”為宗旨的勞動實踐課，不僅是一次走出教室的探索之旅，更是學(xué)校深化五育融合、落實立德樹人根本任務(wù)的生動實踐。

　　學(xué)校攜手勞動教育基地武漢市志鑫源農(nóng)業(yè)有限責(zé)任公司，立足“以勞樹德、以勞增智”育人目標(biāo)，將地域文化與學(xué)科特色深度融合，構(gòu)建起多元立體的課程體系。在自然科學(xué)領(lǐng)域，“渾水摸魚”“小龍蝦垂釣”等沉浸式體驗課程讓學(xué)生們卷起褲管、手持釣竿，在池塘邊感受生命躍動；“非遺泥塑”課堂則以千年技藝為紐帶，從文化溯源到指尖創(chuàng)作，帶領(lǐng)學(xué)生觸摸非遺溫度。當(dāng)學(xué)生們將沾滿泥土的雙手高高舉起，展示著捕獲的魚獲與親手塑造的泥塑作品時，勞動的價值與傳統(tǒng)文化的魅力，正悄然浸潤著一顆顆年輕的心。

　　活動現(xiàn)場，熱烈氛圍不斷升溫。“以前總覺得非遺離我們很遠(yuǎn)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來文化就在指尖！”參與泥塑課程的學(xué)生難掩興奮。帶隊教師也感慨頗深：“勞動實踐打破了知識傳遞的單向模式，學(xué)生們在合作摸魚、共同創(chuàng)作中，不僅提升了動手能力，更培養(yǎng)了團隊意識與創(chuàng)新思維。”這正是學(xué)校堅持“做中學(xué)、學(xué)中做”教育理念的鮮活成果。

　　此次勞動教育實踐活動的成功舉辦，不僅為學(xué)生們留下了難忘的成長記憶，更為學(xué)校探索新時代勞動教育模式提供了寶貴經(jīng)驗。學(xué)校將繼續(xù)秉持“以研促學(xué)，以行踐知”的理念，持續(xù)深化勞動教育課程體系，讓學(xué)生在躬身實踐中錘煉本領(lǐng)、涵養(yǎng)品格，培育更多兼具專業(yè)素養(yǎng)與勞動精神的時代新人！（通訊員：董毅）