當走出高考考場的那一刻,高三學子的情緒也被無限放大了,有學霸洋溢著三年都未曾有過的燦爛笑容走出考場,也有中游學生一臉苦悶的用沉默宣泄著自己的壓力,更有學渣一臉無所謂的提前走出考場,對著鏡頭說出“希望加強某某英雄”的玩笑話。
而在高考季,這些情緒多半被包容所接納,畢竟大家都清楚,對于高三學生來說,這一時刻的情緒宣泄是十幾年的苦讀換來的自由,無論是喜悅還是悲痛、無論是沉默還是苦惱,高三學子在獨屬于他們的高考季,擁有著絕對的自由。
可沒想到同樣是高考考場外的情緒宣泄,一名堪稱學霸級別的女孩,她的黑臉卻被罵上了熱搜,這名女孩來自清華附中,顯然是學霸級別的人物,沒想到出考場后竟是當場黑臉,甚至難受的快要哭出來了。
“數學150分變135分!”清華附中女孩黑臉走出考場,卻被罵上熱搜
而家長看到自家女兒黑著臉走出考場也是當時就慌了,忙不迭的詢問女兒怎么了,而女孩接下來的回答更是刷新了大家的三觀:“數學有一道15分的大題沒見過!不會做!”
學霸發揮不理想原本是可以理解的,畢竟學霸的標準和普通學生之間本身就是有差異的,對于對于大多數考生而言,數學能考到120分已是值得慶祝的成績,而對某些頂尖學生來說,滿分150才是唯一能接受的結果。
這種差距固然可以理解,但倘若這名考生的言語只是私下與家長表述倒也無可厚非,可這名家長接下來的做法,直接導致女兒被罵上了熱搜。
這名家長把女兒黑臉走出考場的視頻發到了網上,還附上了文案“數學150分變成了135分!”多數網友都對這名清華附中女孩的失落難以理解,甚至覺得她是在變相炫耀。
而網友們這樣的感受也并非空穴來風,一直以來,北京高考試卷被認為難度低于全國卷,有北京考生甚至在網上炫耀自己“一個小時就做完了北京數學卷”,地區難度的差異本就埋下了不滿的種子。
不僅如此,女孩的高中學校也是令其被罵上熱搜的關鍵之一。清華附中作為全國頂尖中學,擁有最優質的師資和教學資源,其學生享受的教育質量遠超普通高中。
當這樣的學生因為135分的分數而表現出失落時,那些資源匱乏地區拼盡全力才能考到110分的學生又會作何感想?這已經不僅僅是分數上的差距了,更是整個教育體系中資源分配不均的現實寫照。
每個考生都有自己的奮斗故事,都值得被尊重
當學霸的“小失落”碰上普通學生的“大困境”,網絡空間里的情緒張力自然高漲,把個人的“高要求”和“小失落”公開發布在社交平臺,確實容易被解讀為一種隱性的炫耀或者缺乏同理心的表現。
這樣的矛盾在教育發展中并不罕見,有些學生哪怕考了班級第二名也會“哭天喊地”,而有些學生即使成績不理想也能保持平靜,想必很多同學都有過類似的經歷:自己考了倒數甚至沒及格,卻要反過來安慰那個差一道題沒考滿分的學霸同桌。
這種差異不僅與個人性格有關,也與家庭教育和成長環境密切相關,過分強調成績和排名的家庭往往會培養出對失敗極度敏感的孩子,他們的自我評價幾乎完全建立在學業表現上,任何微小的失誤都可能引發強烈的負面情緒,這名清華附中女孩就是最好的例子。
雖然清華附中女生的反應可能顯得有些過度,但每個人都有權表達自己的情緒和失落,將這種表達簡單地歸類為"矯情"或"炫耀",未免過于武斷。我們不了解她的家庭背景、成長經歷和面臨的壓力,也不知道這15分的失分對她未來的大學錄取會產生什么影響,不知全貌不予置評,才是減少矛盾沖突的根源所在。
每個考生都有自己的奮斗故事,都值得被尊重。無論是考了135分而感到失落的清華附中女生,還是拼盡全力只考了100分的普通高中學生,他們都在各自的賽道上努力前行。理解、包容和尊重,才應是我們面對教育多樣性的基本態度。
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