日前，教育部發布公示，擬認定5892所學校為2024年全國青少年校園足球特色學校，儀征市實驗小學成功入選，成為該市入選“國字號”的4所學校之一。

傳球、射門、盤帶……在市實驗小學綠茵場上，足球小將們正開展日常訓練，除卻基本的體能和技術要求，他們還特別注重戰術意識和團隊配合。

自2021年啟動校園足球項目以來，市實驗小學圍繞“體育課提興趣，社團課筑基礎，小比賽促發展”的核心思路，構建校園足球課程教育體系，促進學生全面發展。

學生劉明瑞分享道：“我覺得踢足球很酷，所以參加了。我已經練習一年多足球了，它教會了我如何堅持，在學習上我也會全力以赴。”

學生李岳成也興奮地說：“因為我覺得足球非常酷，很好玩，這也是我熱愛的項目。”

足球運動已成為市實驗小學體育課的必修內容，覆蓋全校所有年級。

學校根據學生年齡特點，分層設計課程：低年級以趣味游戲和基礎技能為主，激發興趣；中高年級融入戰術配合和規則教學，提升競技水平。

教師團隊不斷創新教學方法，通過多媒體觀賽、小組對抗賽等形式，讓學生在寓教于樂中領略足球的魅力。

儀征市實驗小學體育老師劉龍介紹：“我校成立‘校園足球社團’，每周固定開展4次集訓，由足球專項體育教師指導。（目前）各年級社團成員呈遞增發展，一到六年級社團人數將近500人，約學校總人數的六分之一。”

近年來，市實驗小學持續打造“樂儀杯”校園足球聯賽品牌賽事，構建起“班主任統籌協調、體育教師專業指導、家長志愿者全程參與”的協同育人機制，賽事參與度高、氛圍熱烈。

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學校還積極投身市級聯賽，教練團隊通過制定科學訓練計劃、開展心理素質培養、組織戰術研討分析等，全面提升隊員綜合素質，助力賽事角逐。

下一步，市實驗小學將繼續深化“課-社-賽”一體化活動模式，探索足球與德育、智育的融合路徑，打造特色足球課程體系。

同時，通過擴大對外交流、完善梯隊建設，力爭在更高層次賽事中突破自我，讓校園足球成為學生全面發展的重要載體，為學校體育教育高質量發展注入更多活力。