1904年7月，像往常一樣這一年的殿試又開始了，只是誰也沒想到這是王朝的最后一次，這一次選出的狀元也是封建王朝歷史上的最后一個。

中榜者自然是劉春霖，很多人把他的中榜說成是慈溪的刻意選擇，又是什么珍字，又是什么久旱逢甘霖。

就是只字不提劉春霖的才學，甚至不提他的日后氣節。

恰恰就是這位不被看好的狀元，在日后捍衛了讀書人的氣節，更是以自己的方式詮釋著別樣的愛國。

劉春霖的確不是南方人，這與歷史上狀元們的出身有著明顯的不同。

他是皇城腳下直隸人。家里是貧農。父母都靠打工為生，母親甚至在大戶人家做女仆。

就是在這樣的條件下，1872年出生的他從小便展現出了與眾不同的學習品格。

別的孩子在玩兒，他在苦讀，別的孩子需一天背誦的文章，他只需一時便可，從小便展現出了與眾不同的天賦與刻苦。

鑒于家里出了這么一個小天才，父母也就下大力氣開始培養，把他接到保定細心教導。

1886年，這孩子不負眾望，一舉奪得拔貢生的身份，成功邁入了準秀才的行列，不僅有了些許經濟補貼，受教育的程度也顯著提高。

1892年20歲的時候，他又進更進一步成為秀才。后來還考進了人人羨慕的蓮池書院，在那里繼續深造。

這個蓮池書院在直隸那是赫赫有名，院長吳汝倫是一個大才，經他手培養的弟子遠近聞名的不在少數。

吳汝倫此時也發現了劉春霖的才華與刻苦，所以出于對才子的愛惜，他愿意為劉春霖單獨開小灶。

在院長大人的悉心教導之下，劉春霖在文學、史學、國際政治、詩詞方面有著長足的進步。

除了傳統教育以外，院長還安排他學習國際語言，尤其以日語和英語為主。

這讓劉春霖的語言天賦被激發，眼界更是被打開，為他將來的登頂打下了不俗的基礎。

1902年，30歲時中了舉人，這意味著他離狀元更近了，而后又順利度過會試一關，成功入圍殿試。

時間來到1904年7月，大清最后一次殿試正式開始了，這一次沒有以往的繁文縟節，僅僅進行了一場策問。

至于所謂的慈禧以珍妃、久旱逢甘霖這樣的說辭排除他人，執意以劉春霖為狀元的說法，在歷史上站不住腳。

劉春霖是靠著自己的真才實學拿下的狀元之身，他的才學與結局經得起任何人的推敲與質疑。

劉春霖不光有才學，還有氣節，別看他效忠的是封建王朝，但在面對大是大非時，他幾次三番堅持住了為人的底線，讀書人的氣節，更是做到了一個愛國之人應有的格局。

成為狀元之后，他被發去日本深造。回國之后沒多久就趕上了王朝的滅亡。

他呢？也賦閑在家一段時間，后來袁世凱邀請，他出山做了內史秘書，在總統府任職。

王朝滅了，走上臺前的革命人依然過著紙醉金迷的生活，腐敗、斗爭從來沒有斷絕。

這讓劉春霖認識到了政治的真面目，所以堅決辭絕官場，謝絕交往，過起了隱世的日子。

1928年，他離開官場之際已經56歲，三年后，九一八發生。

溥儀興高采烈跑到了敵人的手中出任了偽皇帝，轉過身來，他就開始搜羅滿清的遺老遺少，劉春霖自然也在拉攏的對象當中。

1934年，鄭孝胥帶著日本人的詔書來到了劉的面前，口口聲聲要邀請他任教育部長。

沒想到回應日本人的是一杯潑出去的冷茶，這態度表明的已經十分直接了。

七七事變之后，日本人進了北平城，開始組建為新會，許多捧臭腳、當漢奸的人紛紛一頭扎了進去。

有人來動員劉春霖為維新會，為日本人寫字題匾，但還是被劉春霖拒絕了，并毫不客氣的把他們統統趕了出去，緊閉大門，謝絕所有來客。

眼見說不動，日本人就開始動真格的了。

1940年，王揖唐帶著日本人的命令，要求同年劉老先生當市長。

沒想到劉老還是不買賬，不僅潑了水，還趕了人，摔了禮物。

這下可讓日本人生了大氣，開始想法折騰劉老先生。

第二天，一群憲兵沖進了劉老先生落魄的家里，又是打又是搶，劉老先生被抓走了，家人被打了，不多的財物、收藏也被搶走了。

為了救人，家人只能花光積蓄，四處托人找關系才把劉春霖弄了出來。

現如今，家沒了，錢沒了，劉春霖不得不住在三間破破爛爛的瓦房里，度過自己的殘生。

晚年窮的沒辦法，他只能靠替別人寫寫信，寫寫字，賺幾個零花錢糊口。

但凡有人出大價錢買他的字，他一律拒絕，只幫親朋好友寫幾筆賺點糊口費而已。

1942年，窮困潦倒的劉春霖病死了，最后連口吃的喝的都沒有。

但他臨終前卻留了話，自己死后只言片語不能留給日本人，哪怕葬禮也不能讓日本人、漢奸參加。