【鄂州訊】6月11日，中國社會工作聯合會副會長李羚帶領2025“圓夢工程”農村未成年人心理健康教育志愿服務項目工作組赴湖北省鄂州市開展調研，并召開鄂州市未成年人心理健康教育工作座談會。鄂州市委常委、組織部部長朱其敏主持座談會，鄂城區文明辦、社會工作部、教育局、民政局、衛健委、婦聯、團市委及學校有關負責同志參加座談會，青學委執行總干事劉文昊、副總干事吳國新陪同調研。

座談會上，調研組聽取了鄂州市有關同志關于市未成年人心理健康工作的現狀及問題的報告，并介紹了2025圓夢工程的相關內容設計。雙方就鄂州市未成年人心理健康教育標準化建設、文化和體育多元化支持未成年人心育工作和家校社協同育人“教聯體”建設等工作進行深入交流探討。

11日下午，工作組先后赴鄂州市未成年人心理健康輔導中心、鄂州市實驗小學和鄂州市武昌學校調研，鄂州市市委宣傳部副部長萬東風陪同。

鄂州市實驗小學尊重學生和教師雙核發展的理念，給工作組留下了深刻的印象。學校用十年的堅持，確保全校學生日均文體活動時長穩定在2小時以上，從一所新建校到課間歡聲笑語不絕于耳，處處呈現著生命的蓬勃與多彩，贏得了工作組的高度認可。

圖為實驗小學入口的大型環創設計

工作組為實驗小學核心班子點贊

鄂州市武昌學校以學校老師為班底，通過面向家長收集家庭教育的共性問題，形成"智慧父母微課堂"系列欄目，在專業力量有限的情況下，做出了充滿創造力和實用性的探索。同時學校將市級非遺傳承人請進課堂，以非遺技藝為媒，開設常態化的美育內容，以及學校利用公共區域，將文化與體育相結合的暖心設計，給工作組留下了深刻印象。

在充滿傳統文化氣息的教室里，展示著別開生面的“非遺剪紙”活動成果，學校負責人表示要讓每個孩子感受到中華傳統優秀文化的魅力。李羚格外高興，她饒有興致地拿起一張孩子完成的作品，贊許地對校領導和剪紙老師說：“讓孩子們在動手動腦中感受文化、靜心怡情，滋養孩子的心靈，提高感知力和創造力，更能以其獨特的力量，潛移默化地促進積極心理品質的形成！”

6月12日，調研組來到了花湖機場和峒山社區，深入花湖機場，調研組感受了其輻射全球的強勁動能；隨后走進峒山社區，見證鄉村振興、城鄉融合發展的顯著成效。

調研活動結束后，李羚會長表示，此次“圓夢工程”公益項目，湖北省將以鄂州市作為試點，充分整合家庭、學校、社會多方資源，以“文化+體育+閱讀”模式，助力未成年人心理健康多元化支持體系構建，推動心理健康教育常態化、專業化發展，以堅定的信念和務實的行動為農村未成年人點亮心燈，護航未成年人健康成長。