01

聽(tīng)力

總評(píng)：

本次聽(tīng)力考試整體難度中等偏上，part1/2/3為新題，part4為舊題；題型分布比較正常，part1/4部分為填空，part2是多選題+匹配題，part3是單選題+多選題；part4的學(xué)術(shù)場(chǎng)景涉及較難詞匯（如tolerance和discipline的拼寫(xiě)），對(duì)考生的詞匯量和拼寫(xiě)準(zhǔn)確性提出了較高要求。

Part 1: 網(wǎng)購(gòu)買(mǎi)東西

難易度：一般

1.街道名字 Shreveport

3. October

4. 打折碼

5. boat shoes

6. 材質(zhì)leather

7. purple

8. 尺寸 medium

9. magazines

10. 送貨方式regular

點(diǎn)評(píng)：part1的場(chǎng)景屬于比較日常的購(gòu)物內(nèi)容，并且考到了很多的個(gè)人信息類(lèi)的內(nèi)容，例如名字拼寫(xiě)，數(shù)字，字母，這部分內(nèi)容屬于送分題型，平時(shí)在備考的時(shí)候要多鞏固好數(shù)字字母以及月份拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性，避免失分；在審題的時(shí)候可以提前做好預(yù)判，例如材質(zhì)，尺寸，顏色。

Part 2：火車(chē)風(fēng)光

難易度：中等

11-12:多選：火車(chē)的有點(diǎn)

舒適的椅子；看美麗的海上風(fēng)景

13-14：多選：乘客須知：

吃cooked meal；回程需要乘坐其他交通工具

15-20:匹配題

15. long mountain tunnel

16. sea lives

17. 從前的metal mine

18. a large rock

19. deep river valley

20. exclusive house

點(diǎn)評(píng)：part2的場(chǎng)景屬于高頻的旅行，題型上多選題難度相對(duì)會(huì)比較大，一方面在審題的時(shí)候會(huì)存在壓力，以及聽(tīng)的時(shí)候需要快速理解之后匹配對(duì)應(yīng)選項(xiàng)；匹配題涉及了很多景點(diǎn)的詞匯，例如tunnel，mine，valley，在備考時(shí)旅游場(chǎng)景是屬于比較高頻，可以多積累關(guān)于這個(gè)場(chǎng)景的單詞。

Part3: 味覺(jué)實(shí)驗(yàn)

難易度：較難

題型：?jiǎn)芜x+多選

具體題目待回憶

點(diǎn)評(píng)：part3是屬于常見(jiàn)的學(xué)術(shù)場(chǎng)景，主要講的是兩位同學(xué)對(duì)氣味的研究過(guò)程。單選題在審題的時(shí)候要關(guān)注時(shí)間，例如一開(kāi)始，最早等，以免受到干擾選項(xiàng)的影響；多選題對(duì)于part3審題要求會(huì)比較高，一般題干會(huì)比較長(zhǎng)，在審題時(shí)需要學(xué)會(huì)關(guān)鍵詞的提取；

Part4:兒童及其發(fā)展的態(tài)度轉(zhuǎn)變

難易度：較難

31. some changes in school and play

32. learn to show respect to older people

33. family expectation

34. contribution

35. punishment to discipline their children

36. yet when getting older, they have more tolerance for children

37. for more protection

38. western countries cannot prepare meal

39. help them distinguish different type of work

40. which post threat of poverty to children

點(diǎn)評(píng)：本次part4為舊題，一些答案詞對(duì)考生的詞匯量和拼寫(xiě)準(zhǔn)確性提出了較高要求，例如discipline，tolerance，平時(shí)需要積累一些偏學(xué)術(shù)的詞匯，以及在聽(tīng)的過(guò)程中也可以嘗試根據(jù)發(fā)音拼寫(xiě)；

02

總覽：

今日全國(guó)大范圍的降水，恰如考生們面對(duì)閱讀考題時(shí)的心情，根據(jù)調(diào)查研究可知，當(dāng)時(shí)某些考鴨們的傷心程度= 降水量*雅思閱讀懵圈題的平方；本次考試3篇文章的話(huà)題都較為常見(jiàn)，最大特色是主考段匹，在P2與P3集中考察了段落細(xì)節(jié)信息匹配題型，對(duì)考生們的語(yǔ)言綜合實(shí)力與篇章規(guī)劃能力都是一次挑戰(zhàn)。

Passage 1 understanding the cave dragon 洞螈

考頻：大陸首考

類(lèi)別：動(dòng)物

難度：★

題型配比：判斷6+填空7

參考答案：

判斷1-6

1. FALSE

2.TRUE

3. NOT GIVEN

4. NOT GIVEN

5.TRUE

6.TRUE

填空7-13

7.lake

8. metabolism

9. diseases

10. black

11. tags

12. cracks

13. movement

分析：

今天的Passage 1題型搭配依舊十分正常，篇章類(lèi)別也是考頻較高的動(dòng)物類(lèi)話(huà)題，所以P1對(duì)各位考生來(lái)說(shuō)應(yīng)當(dāng)是暫且可以小小喘息的一篇閱讀。全文向大家介紹了一種生活在洞穴中的動(dòng)物，進(jìn)而考察相關(guān)細(xì)節(jié)信息。正如大家在雅思真題上看到的大部分動(dòng)物類(lèi)篇章一樣，文章大體上遵循著先探討動(dòng)物的生理特質(zhì)，后討論動(dòng)物保護(hù)類(lèi)話(huà)題的順序，考生們?cè)谄綍r(shí)可以多多積累動(dòng)物類(lèi)文章結(jié)構(gòu)與相關(guān)詞匯，比如metabolism（新陳代謝）。

此外，值得關(guān)注的是，本文判斷題答案比例較為特殊，7題中只有一題答案為F，其他都是T與NG，這或許與考生們平時(shí)所見(jiàn)有出入，所以最好不要無(wú)腦猜題哦。

Passage 2 carbon footprint 碳足跡

考頻: 大陸首考

類(lèi)別：環(huán)境

難度：★★

題型配比：段落細(xì)節(jié)匹配6（NB）+多選2 +多選2+摘要填空3

參考答案：

段匹14-19

14.E

15. B

16.F

17. D

18.G

19.F

多選20-23

20-21

A 實(shí)際方法更復(fù)雜

C 最常用的方法

22-23

C 綜合方面

E 利用價(jià)格評(píng)估

填空24-26

24.government

25.weakness

26. products

分析：

從今天的passage2篇章開(kāi)始，接下來(lái)的剩余時(shí)間中，所有考生都將戴上“段匹”的金箍圈，被段匹題型狠狠鞭撻，這也是本次考試眾多考生叫苦連天的原因之一。P2文章討論一個(gè)在雅思考試中間接現(xiàn)身過(guò)幾次的概念“carbon footprint”（碳足跡）。碳足跡指的是個(gè)人、組織、產(chǎn)品或者活動(dòng)在整個(gè)生命周期中直接或間接產(chǎn)生的溫室氣體排放總量，是環(huán)境話(huà)題的重要考點(diǎn)，考生們最好能有基本認(rèn)知，同時(shí)學(xué)習(xí)一些相關(guān)高頻詞匯，比如 emission（排放），carbon offsetting（碳抵消），fossil fuels（化石燃料), sustainable（可持續(xù)的），carbon-intensive（高碳的)

Passage 3 brain makeover 聰明藥

考頻：2022.1.20

類(lèi)別：生物/醫(yī)藥

難度：★★★

題型配比：段落細(xì)節(jié)匹配4+判斷5+填空4+主旨單選1

參考答案：

27-30 段落細(xì)節(jié)匹配

27.D

28.F

29.A

30.B

31-35 判斷題

31. FALSE

32.TRUE

33.TRUE

34.NOT GIVEN

35.FALSE

36-39 句子填空

36. plastic surgery

37.United States

38. verbal skills

39. clever pill

40 主旨單選 C 讓人們關(guān)注到醫(yī)療領(lǐng)域的問(wèn)題

分析：

今天的P3一改往日由選擇題挑起大梁的風(fēng)格，而是繼續(xù)考察段落細(xì)節(jié)信息匹配題，這必然對(duì)考生們把控時(shí)間的能力發(fā)起挑戰(zhàn)。篇章討論了cosmetic neurology相關(guān)研究，譬如使用藥物，將如何改變以及提升人們的大腦能力。據(jù)悉，盡管判斷與填空看似占據(jù)了大量篇幅，但事實(shí)上定位并不容易，這就要求考生們具有靈活處理整體篇章的能力。

此外，本文出現(xiàn)了一道頻率較低的全文主旨單選題，仔細(xì)鉆研過(guò)真題的同學(xué)一定知道”抽象且升華”的選項(xiàng)往往才是值得關(guān)注的核心。

03

寫(xiě)作

Task1

The graph below shows the average spending of four European governments on health per person from 2006 to 2013.

小作文考的是一個(gè)常規(guī)的折線(xiàn)圖，整體比較簡(jiǎn)單。對(duì)于動(dòng)態(tài)圖，建議可按照趨勢(shì)分段。比如比利時(shí)在健康方面的人均政府費(fèi)用呈下降的趨勢(shì)，而冰島，英國(guó)以及意大利在健康方面的人均政府費(fèi)用呈上升趨勢(shì)。

Task2

In many countries, art galleries visitors have been declining steadily. What are the possible reasons? How to change this trend?

今天的題目是報(bào)告類(lèi)題目。題目意思：在很多國(guó)家，參觀美術(shù)展的人數(shù)在下降。分析可能的原因以及如何改變這一現(xiàn)狀。

這類(lèi)題目在段落結(jié)構(gòu)上比較清晰，同學(xué)們需要一個(gè)問(wèn)題討論一段即可。可以參考的思路：Body。相較于傳統(tǒng)美術(shù)展存在門(mén)票成本過(guò)高以及集中于大城市的距離問(wèn)題，數(shù)字科技發(fā)展使得人們不僅可以足不出戶(hù)通過(guò)社交媒體觀看展覽，還能享受到AI提供的實(shí)時(shí)解讀，更有利于對(duì)美術(shù)展理解不足的普通人更好地理解展品的藝術(shù)價(jià)值。這些都是線(xiàn)下美術(shù)展無(wú)法及時(shí)提供的，所以參觀美術(shù)展的人數(shù)整體呈下降的趨勢(shì)。

Body 解決方法可以參考：首先，政府可以嘗試降低美術(shù)展藝術(shù)展等的門(mén)檻并加強(qiáng)推廣。比如可以與學(xué)校合作開(kāi)展藝術(shù)教育項(xiàng)目，培養(yǎng)青少年興趣。第二，相關(guān)的部門(mén)可以嘗試內(nèi)容創(chuàng)新比如跨界合作，可以通過(guò)結(jié)合流行文化（如動(dòng)漫、電影IP）策劃主題展覽，吸引年輕群體。

成為自己，不被定義

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二.前沿的留學(xué)課程體系

新航道根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)與目標(biāo)詳細(xì)規(guī)劃，科學(xué)分班，開(kāi)設(shè)有大班、小班、VIP、平時(shí)班、周末班等豐富班型， 貼合不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和時(shí)間需求，真正做到因材施教、量身定制。

（以上為部分課程示例）

三.助教服務(wù)

堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的服務(wù)原則，打造“測(cè)——學(xué)——練——評(píng)”服務(wù)鏈條，由專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行“多對(duì)一”服務(wù)。
建立專(zhuān)屬學(xué)習(xí)群，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行作業(yè)批改、單詞拼寫(xiě)、實(shí)時(shí)答疑等工作。

定期開(kāi)展留學(xué)老師指導(dǎo)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)+留學(xué)規(guī)劃服務(wù)。

四.品質(zhì)教材+教輔