家門口的好學校又上新啦

成都市泡桐樹中學同文分校

將于今年9月正式開辦

PAO TONG SHU

教育集團介紹

自2014年建校以來，成都市泡桐樹中學便積極探索人才培養創新實踐。在全省乃至中國中西部地區，學校首創以“三制三化”（走班制、導師制、學分制，個性化、小班化、數智化）為顯著特點的全面選課走班教育教學組織形式。

積極探索人才培育方式轉變之路

統整課程

構建分層、分類、分時和模塊化課程140余門，以及涵蓋研學、職業考察和社團課程100余門，采取必選與自選相結合，實現一生一課表。

拓展學程

借助現代技術，實現課前、課中、課后的有機鏈接，拓展學生的學習時空。

優化評價

既關注過程性評價，又重視終結性評價，以學分績點為評價依據，助力學生全面而個性的發展。

改進關系

學校打破傳統模式，取消班主任和固定教室，推行全面選課走班制，為學生營造真實的成長空間。

建校十一年，學校教育教學質量始終保持高位發展，得到社會和家長的高度關注和認可。2023年9月，成都市泡桐樹中學百仁分校順利開辦。

PAO TONG SHU

同文分校即將揚帆起航

成都市泡桐樹中學同文分校坐落于成都市青羊區高坎路9號，學校占地近30畝，建筑面積近30000平方米。校園布局合理，環境優美，各類設施設備先進，配備有室內體育館、學術交流中心以及能滿足學生多樣化選餐需求的膳食中心等。

辦學理念

營造一方沃土，讓生命自己長大。

辦學目標

致力于打造一所讓學生喜愛、家長滿意，育人方式創新的實驗學校。

辦學方式

依托泡桐樹中學教育集團，采取“三統一、四結合”的辦學方式，推動學校高質量發展。

“三統一”

• 課程資源統一：打造課程超市，推行選課走班制，實現“一生一課表”，滿足學生全面和個性發展的需要。

• 教學研究統一：構建集團統一的教學、研究模式，在常規教研、學科活動、學情監測、評價激勵等方面統一實施。

• 教師資源統一：在區教育局的支持下，整合集團內部教育資源，統一管理干部任用和教師流動，逐步打造一支結構合理、理念前沿、思路清晰、策略有效，且具有創新意識和服務意識的新時代干部教師隊伍。

“四結合”

• 行政班與選課走班相結合：結合同文分校實際情況，主要學科以行政班為教學主體，同時在道德與法治、歷史、生物、地理、藝術、信息科技、體育、研學、職業考察、社團等課程中開展常態化走班教學。

• 全面發展與個性培育相結合：在確保學生達到國家全面發展要求的基礎上，以“選擇”為核心，開設分層、分類、分模塊課程，實施個性化培養，通過適性教育充分彰顯學生的價值。

• 過程診斷與結果關注相結合：注重對學生成長過程的及時診斷，為學生提供個性化的成長解決方案，指導學生發展。在指標到校生評選、評優評先等活動中，以學分績點作為主要依據，促進學生綜合能力提升。

• 集團引領與現代治理相結合：以服務青羊新城、辦好人民滿意的教育為目標，實現全員參與學校管理，基于社區、家長的實際，推動社會、家長共同參與的學?，F代化治理。

來源：成都市泡桐樹中學

編輯：梁藝懷

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